小學書香校園管理制度範文精選

　　為了使學校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，加強學生的精神文明建設，需要制定並實施相應的管理制度。小編為你帶來了小學書香校園管理制度範文，一起來看看吧。

　　小學書香校園管理制度範文篇一

　　為了使我校的“書香校園”開展活動落到實處，取得實效，特制定以下各項制度。

　　一、成立建立讀書活動領導小組

　　組長：張付東

　　副組長：宋國穩常昊鵬

　　成員：郭向敏王聚蕊宋曉燕***各班語文老師***

　　二、建立開展活動工作計劃

　　學校制定活動方案計劃，各班語文教師根據本班學生的年齡特徵制定指導學生讀書計劃，計劃中要明確讀書時間安排。

　　三、建立各項規章制度

　　1、圖書室讀書制度

　　***1***早讀課、午間活動以及各班專設讀書課都是學生到圖書室讀書時間，圖書室工作人員要按時開放圖書室，各班還要嚴格執行學校統一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

　　***2***圖書室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規定借書，做文明的小讀者。

　　***3***工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發工作。

　　2、黑板板宣傳制度

　　***1***學校板報和班級板報應每月出一期，各欄目負責人和班主任應確定好板報小組成員，根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，依時出好黑板報。

　　***2***學校黑板報分德育、少先隊、語文、數學、英語、體育、音樂、美術、衛生與健康欄目，各欄目負責人由各科組長擔任。

　　***3***學校板報小組應對每一期板報進行評比並公佈結果。

　　3、讀書櫥窗制度

　　讀書櫥窗公佈“書香校園”相關規章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生徵文。

　　4、早讀晚閱制度

　　***1***各位老師應向學生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯絡，瞭解學生在家的讀書情況。

　　***2***師生應培養良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。

　　5、檢查制度

　　各周的值周領導和老師對各班的書香校園活動的開展情況進行檢查、抽查，以真正做到有計劃、有落實。

　　四、各項活動評比細則

　　1、“書香之星”評比細則

　　學校每學期開展“書香之星”評選活動，各年級按學生總數的3%的名額推薦。評比專案及標準如下：

　　***1***有根據自己實際情況制定的讀書計劃，有專用讀書筆記***摘錄、感想或啟發等***;

　　***2***有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮“早讀晚閱”的模範帶頭作用。

　　***3***能用普通話背誦課本規定的需背誦的課文、段落、句子，一、二、三年級學生能講出讀後感，四、五、六年級學生要寫出讀後感，堅持讀報刊、看雜誌。

　　***4***積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、徵文、背誦等比賽活動。

　　***5***學以致用，視野開闊，學習成績優異，能在各項讀書活動競賽中獲的較好的成績。

　　2、“書香班級”評選細則

　　***1***有具體可行的班級讀書計劃與班級讀書總結;主題明顯，切實可行;學生在學習生活中有明顯轉變，親子閱讀積極開展。

　　***2***班級讀書氛圍濃厚，人人認真閱讀推薦書目，經典誦讀持之以恆

　　***3***班級圖書角書籍豐富，班級圖書管理員管理有效，《班級圖書目錄》、《班級借閱記錄》齊全，並落實專人管理。

　　小學書香校園管理制度範文篇二

　　一、閱覽室讀書制度

　　1、課間、下午放學後都是學生到圖書室借書時間，圖書室工作人員要按時開放閱覽室，各班還要嚴格執行學校統一安排的第二課堂活動課圖書閱覽的時間表。

　　2、閱覽室讀書要保持安靜，遵守秩序，愛護圖書，按規定借書，做文明的讀者。

　　3、工作人員要保持圖書室、閱覽室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發工作。

　　二、黑板報宣傳制度

　　1、學校板報和班級板報應每月出一期，各欄目負責人和班主任應確定好板報小組成員，根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，依時出好黑板報。特別是“教師節”、“國慶中秋”、“五四”三大版塊的黑板報。

　　2、學校黑板報分政治、語文、數學、英語、物理、化學、歷史、地理、衛生與健康欄目，各欄目負責人由各科組長擔任。

　　3、教導處、團委會應對每一期板報進行評比並公佈結果。

　　三、讀書櫥窗制度

　　讀書櫥窗公佈“書香校園”相關規章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言、黨報、時事專欄等，定期更換好書推薦，展覽師生徵文。

　　四、讀書節制度

　　每學期進行一屆讀書節活動，學校及各班都應定好活動主題，制定好方案，激勵學生多讀好書，為學生創設好讀書的交流平臺，舉行交流會，舉行讀書心得體會徵文比賽等。

　　五、早讀晚閱制度

　　1、每天7時正至7時30分為早讀時間，語文、英語二科，各班應做好安排，下班老師應積極做好早讀輔導。

　　2、每位師生應制訂好晚閱計劃，各位老師應向學生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯絡，瞭解學生在家的讀書情況。

　　3、師生應培養良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。

　　六、“書香之星”評比細則

　　學校每學期開展“書香之星”評選活動，各年級按學生總數的3%的名額推薦。評比專案及標準如下：

　　1、計劃記錄***15分***：有根據自己實際情況制定的讀書計劃***5分***;有專用讀書筆記***摘錄、感想或啟發等******10分***。

　　2、興趣習慣***10分***：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮“早讀晚閱”的模範帶頭作用。

　　3、閱讀數量***45分***：能用普通話背誦課本規定的需背誦的課文、段落***15分***;會背誦經典名句***10分***;每學期讀一本好書***可以是“讀好書推薦”中的著作，也可以是報刊、雜誌中的優秀文學作品***，要寫出讀後感***15分***;堅持讀報刊、看雜誌***5分***。

　　4、閱讀活動***15人分***：積極參加班級、學校及上級組織的各類讀書、徵文、背誦等比賽活動。

　　5、閱讀效果***15分***：學以致用，視野開闊，學習成績優異***5分***;競賽獲獎情況***10分***。

　　小學書香校園管理制度範文篇三

　　一、圖書室讀書制度

　　1.每天中午11：40——12：30為圖書借閱時間，圖書管理員要按時開放圖書室。

　　2.圖書室借閱時要保持安靜，有秩序，按規定借書，做文明的小讀者。

　　3.工作人員要保持圖書室的整潔，維護紀律，登記好借書情況和圖書造冊登記管理工作，做好每學期學生新書的分發工作。

　　二、黑板宣傳制度

　　1.班級手報應每月出一期，班主任應根據本月教育主題選定宣傳內容，做好指導工作，按時出好黑板報。

　　2.學校板報小組應對每一期手抄報進行評比並公佈結果。

　　3、公佈“書香校園”相關規章制度，宣傳書香校園的主題、口號、讀書格言等，定期更換好書推薦，展覽師生徵文、讀書筆記、徵文等。

　　三、讀書節制度

　　每學期進行一屆讀書節活動，學校及各班都應定好活動主題，制定好方案，激勵學生多讀好書，為學生創設好讀書的交流平臺，舉行交流會，舉行讀書心得體會徵文比賽等。

　　四、早讀制度

　　1.每天7：30至8：00為早讀時間，各班應做好安排，老師應積極做好早讀輔導。

　　2.每位師生應制訂好讀書計劃，各位老師應向學生推薦好書或報刊，班主任應定期與家長聯絡，瞭解學生在家的讀書情況。

　　3.師生應培養良好的讀書習慣，有專用讀書筆記，做到勤寫讀書筆記。

　　五、“書香之星”評比細則

　　學校每學期開展“書香之星”評選活動，各班級按學生總數的10%的名額推薦。評比專案及標準如下：

　　1.計劃記錄***15分***：①有根據自己實際情況制定的讀書計劃***5分***;②有專用讀書筆記***摘錄、感想或啟發等******10分***。

　　2.興趣習慣***10分***：有良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣，能在班級或學校發揮“早讀”的模範帶頭作用。

　　3.閱讀數量***45分***：①能用普通話背誦課本規定的需背誦的課文、段落、句子***15分***;②會背誦經典名句，一年級5句，二年級10句，三年級20句，四年級30句，五年級40句，***10分***;③每學期讀一本好書***可以是“讀好書推薦”中的著作，也可以是報刊、雜誌中的優秀文學作品***，一、二、三年級學生能講出讀後感，四、五、六年級學生要寫出讀後感***15分***;④堅持讀報刊、看雜誌***5分***。

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