防火自救安全教案中小學防火自救安全教育教案

General 更新 2024年11月29日

  防火自救安全教案的設計掌握安全知識,培養學生 珍愛生命,安全第一 的意識,下面是小編整理的防火自救安全教案,歡迎閱讀。

  篇1:防火自救安全教案

  一.教學內容

  ***一***火災事件介紹

  方法:運用幻燈片展示各種火災現場圖片,學生談觀後感受。 教師總結:“生命如此美麗,又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”

  ***二***認識滅火裝置,牢記滅火方法。

  方法:運用幻燈片介紹各種滅火裝置,牢記各種滅火方法。

  教師組織學生表演模擬滅火***製作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 ***

  ***三***學會背誦《兒童防火歌》————***1-3年級***

  二、教學目標

  1、通過對火災事件的瞭解提高學生的防火意識。

  2、認識各種滅火裝置,牢記滅火方法

  3、學會背誦《兒童防火歌》———***1-3年級***

  4、以小組為單位制作防火宣傳牆報共同提高防火意識。

  三.過程***學唱歌***

  兒 童 防 火 歌

  小朋友笑呵呵, 大家來唱拍手歌。

  你拍一我拍一, 拍完南北拍東西。

  你拍二我拍二, 咱倆宣傳做夥伴。

  你拍三我拍三, 禁火場所別吸菸。

  你拍四我拍四, 用火不當會出事。

  你拍五我拍五, 煙囪壞了快修補。

  你拍六我拍六, 風大失火不好救。

  你拍七我拍七, 不要玩火做遊戲。

  你拍八我拍八, 電線不能隨便拉。

  你拍九我拍九, 火警電話一一九。

  你拍十我拍十, 人人防火要落實。

  我拍你你拍我, 大家都要來防火。

  四、教學小結:

  低年級背誦兒歌

  高年級張貼防火宣傳報

  五、作業

  ***1-3年級***低年級背誦《兒童防火歌》

  篇2:防火自救安全教案

  一、教學內容

  ***一*** 複習 :

  ***1-3年級***複習兒歌、複習滅火知識。彙報家庭調查結果。

  ***4-6年級***小組為單位彙報蒐集成果。

  ***二***展示幻燈片學習自救知識

  幾種逃生方法的總結:

  1、 關門求生 2、測試門的溫度

  3、從窗戶逃生 4、高層建築火災逃生

  5、公共場所火災逃生 6、安全出口逃生

  二、教學目標

  :通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法 提高學生的自救意識。

  三.教學過程

  1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打***注:無與否***

  2、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,××

  ×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是××××××

  3、要派人來主要路口迎接消防車。

  教師引領學生在校內考察逃生路線

  製作逃生路線圖

  製作逃生路標

  小組為單位制作簡易防毒面具。

  三、教學小結:

  學生評選出最佳線路圖

  防毒面具展示

  四、作業

  設計家庭火災逃生方案

  篇3:防火自救安全教案

  教學目標:1、火災報警常識

  2、火災中各種逃生自救的辦法

  3、提高學生的防火自救意識。

  過程設計:設定情景—講解常識—課件演示—現場模擬

  教學方法:講授法、演示法

  教學重點:火災報警常識、火災中各種逃生自救的辦法

  教學難點:掌握火災中各種逃生自救的辦法

  道德情感與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力

  教學過程:

  ***一***課題引入

  問題匯入:當火災襲來,你如何逃生?

  教師活動:給出幾種火災現場情形:

  1、家住一樓,家外著火,火小煙大,情況緊急。

  2、家住二樓,家外著火,火大封門。

  3、家住高樓,樓有電梯,家外著火,火大封門。

  4、電線老化,室內著火,明火燒身,危在旦夕。

  學生活動:分小組討論教師給出的火災現場情形,制定相應逃生方案。

  ***二***常識介紹

  1、火災報警須知:***flash演示——幻燈片小結***

  1***、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話播打***注:無論欠費與否***。

  2***、火災情況要報詳細:×××單位、××區××街××號發生火災,×××物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是×××××××。

  3***、要派人來主要路口迎接消防車。

  2、學習自救知識:***flash演示——幻燈片小結***

  I***、火災發生後,如何逃生。

  一旦火災降臨家庭,應抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水、溼棉被、砂土、乾粉等。值得注意的是,電器起火應首先切斷電源再進行撲救。若發現火勢較大時,應立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細地址、起火物品,然後離開火場到主要路口引導消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。

  起火部位在自家之外。用手先試一下門把手及門是否灼熱。如果不覺得熱,可用身體和腳抵住房門,小心地將門開一條縫,觀察門外火情。若煙霧瀰漫,熱氣由門縫逼進灼熱難耐或用手伸到門外上方感到熱氣逼人,應立即關閉房門,向房門潑水,並用溼棉被、毛巾等物品封住房門,以暫阻火勢蔓延進家。若煙霧不大,門外上方熱度可以忍受,可用溼毛巾捂住口鼻,必要時把全身用水淋溼或披一條溼棉被,採用低頭彎腰的辦法開啟房門逃生。如果火將門封住,無法由房門逃生,只有依靠外窗和陽臺。若樓層不高,可利用床單、窗簾、衣服等物品連線成救生繩捆於窗框、暖氣管等物體上,沿繩下滑逃生;也可利用水漏管道下滑逃生。居住在二樓的居民在萬不得已的情況下,可將床墊、棉被、沙發墊等緩衝物扔到窗下,再跳樓逃生。跳的時候應採取用手攀窗臺或陽臺外沿,身體垂直向下的姿態跳下。如果居住的樓層很高,用盡家中之物也無法擁有足夠長度的救生繩,應不時地向房門潑水爭取時間,到陽臺或視窗持醒目之物揮動、呼喊或利用現有長度的救生繩下滑到其它樓層暫避。

  如果火不但封了門,窗外也是一片火海時,應將門窗全部關閉,用溼棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,同時採取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,以便獲救。

  逃離途中切記不可使用電梯。因為火災中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。

  幾種逃生方法的總結:

  1***、關門求生 2***、測試門的溫度

  3***、從窗戶逃生 4***、高層建築火災逃生

  5***、公共場所火災逃生 6***、安全出口逃生

  II***、身上著火怎麼辦?

  發生火災時,如果身上著了火,千萬不能奔跑,因為奔跑時,會形成一股風,就像是給爐子扇風一樣,火會越燒越旺。著火的人亂跑,還會把火種帶到其他場所,引起新的燃燒點。

  身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時,最重要的是先設法把衣、帽、褲脫掉,如果來不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄滅,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄滅。

  ***四***教師引領學生重新設計逃生方案

  ***五***小結:***教師放flash短片,同時總結***

  水火無情,當有災害發生時,我們一定要保持清醒,因地制宜,恰當地運用逃生自救的方法,保證自身的安全。中學生遇到災害不應該袖手旁觀,但一定要以保證自身生命安全為前提。

  ***六***作業:製作一期防火自救的牆報。

  三、放置火災道具。

  四、察看逃生線路。

  五、教師帶領下分組疏散逃生。

  三、小結

  略。

  四、作業

  準備開展消防宣傳日的材料。

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