國際質量管理體系認證專業怎麼樣

General 更新 2024年11月26日

  國際質量管理體系認證專業培養的是能從事與質量管理體系相關的工作,滿足企業一線需要的高技能型人才。從事與質量管理體系相關的工作,滿足企業一線需要的高技能型人才。下面小編為大家分享的是國際質量管理體系認證專業的詳細內容,希望對大家有幫助!

  國際質量管理體系認證專業介紹

  國際質量管理體系認證專業是在加強人才培養的同時,與密切合作企業聯合,對國際質量管理體系認證專業的人才培養模式進行調查研究,並形成一套具有顯著特色的人才培養方案,實現畢業生知識、技能、能力、素質與企業需求的完美對接。

  國際質量管理體系認證專業主要課程

  經濟與企業管理,國際通用認證,感測與測量技術,產品質量檢測技術,檢測儀表,工程圖學與機械CAD,電子技術基礎,機電產品概論, 機電產品價值分析

  國際質量管理體系認證專業後具備的能力

  培養目標

  本專業培養德、智、體、美等方面全面發展,具有一定專業背景知識***電子、機械、建築等***及具有良好的綜合素質,掌握國際管理體系認證專業的基礎理論知識、專業知識,有國際管理體系認證的實踐能力,能從事與質量管理體系相關的工作,滿足企業一線需要的高技能型人才。

  培養要求

  1、 把握國際質量管理體系的發展和變化,加強團隊的梯隊建設,培養專業帶頭人和骨幹教師,

  2、培養中青年教師,在教學科研實踐中不斷提高教學和科研水平,提升教學團隊實力。

  3、與企業聯合培養專業教師,提高專業教師雙師素質,培養或聘任一批具有影響力的專家作為專業帶頭人,一批專業人才和能工巧匠作為兼職教師;

  4、進一步完善教師培訓與激勵機制,不斷提高團隊教師的職業素質和業務水平。

  國際質量管理體系認證專業方向與就業前景

  企、事業單位質量管理、質量稽核、質量統計、質量控制、生產管理等工作、認證諮詢企業和認證公司的諮詢、行政、業務等工作。

  國際質量管理體系認證專業考研方向

  國際質量管理體系認證專業考研方向:教育經濟與管理

  教育經濟與管理是一門新興的邊緣學科與交叉學科,屬於社會學科範疇,是公共管理一級學科下的五個二級學科之一,主要是運用教育學、經濟學與管理學的理論和方法,研究教育與經濟的相互關係及其變化的發展規律,研究教育領域中經濟投入和產出規律、教育事業的跨躍式發展,以及研究教育發展中的管理規律的科學。

  研究方向:

  目前,各大院校與教育經濟與管理專業相關的研究方向都略有不同的側重點。以北京師範大學經濟與工商管理學院為例,該專業的研究方向有01教育與經濟 02教育與勞動力市場 03教育財政 04教育財政與財務管理等。

  本專業培養政治素質過硬,教育經濟與管理理論基礎知識紮實,能夠熟練地掌握和運用現代經濟學理論、管理學理論和教育管理理論及各種研究方法和技術,開展教育管理研究。能夠熟練地運用英語進行交流和進行研究,身心健康,畢業後能夠從事公共管理、教育行政或教育財政領域的教學、科研和管理工作的高層次專門人才。

  教育經濟與管理專業旨在對教育經濟與教育管理進行總體性、綜合性研究,從經濟學、管理學、法學等角度研究中國教育事業發展和各種教育現象。

  考研推薦院校:

  教育經濟及管理碩士全國招生較強的單位有北京大學、華東師範大學、華中科技大學、北京師範大學、浙江師範大學、華中師範大學、華南師範大學、北京航空航天大學、西南大學、湖南大學、中國人民大學、天津大學、揚州大學、瀋陽師範大學、清華大學、東北師範大學、浙江大學等。

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