乒乓球理論試題

　　乒乓球大一一年級的理論試題你有做過嗎，在考乒乓球理論時有遇到什麼困難?下面小編給大家介紹關於的相關資料，希望對您有所幫助。

　　如下

　　一、填空題***每題 4 分，共 40 分***

　　1. 乒乓球運動起源於 19 世紀，派生於 網球 運動專案。

　　2. 球檯的上層表面叫 比賽檯面 ，其長 2.74 米，寬 1.525 米，離地面高 76 釐米。

　　3.球網裝置包括 球 網 、懸 網 繩 、 網 柱 及將它們固定在球檯上的 夾 鉗 部分，網高 15.25 釐米。

　　4.乒乓球被列為奧運會正式比賽專案，是在 _1988_ 年 漢城 奧運會上。

　　5. 1959 年容國團在第 25 屆世乒賽男子單打比賽中為祖國奪得了第一個乒乓球世界冠軍.

　　6.將顆粒膠覆蓋在海綿上，若顆粒向外稱為 _ 正膠 _ 海綿拍，若顆粒向內稱為 反膠 海綿拍。

　　7.在決勝局中，當一方先得____5____分時，即應與對方交換 方位 。

　　8.在一局比賽中，先得 11 分的一方為勝方; 10 平後，先多得 2 分的一方為勝方。

　　9.乒乓球基本步伐有：單步、跨步、 並步 、 跳步 、 交叉步 五種。

　　10.擊球的基本環節包括 選位 、 揮拍擊球 、 順勢揮拍 及還原準備四個基本環節。

　　二、簡答題***每題10分，共30分***

　　1.“擊球”

　　用球拍打球

　　2.“球處於比賽狀態” 從有意識發球前，球靜止在不執拍手掌中的最後瞬間，到該回合被判得分或重發球。

　　3.何為合法還擊?

　　對方發球或還擊後，本方運動員必須擊球，使球直接越過或繞過球網裝置，或觸及球網裝置後，再觸及對方臺區。

　　三、問答題***30分***

　　乒乓球運動的特點及鍛鍊價值是什麼?

　　.乒乓球運動的特點

　　***1***器材裝置簡單，室內室外都可以進行，運動量可大可小，不同年齡、 性別和身體條件的人都可以參加，很容易被大眾所接受。

　　***2***乒乓球速度快,變化多，要求練習者在短時間內對瞬息萬變的擊球有較強反應能力和應變能力。它能提高人體神經系統的靈敏性、協調性。

　　***3***乒乓球專案有單項，雙打，團體專案。團體專案通過個體來實現，所 以乒乓球專案可以培養獨立思考、單獨作戰及集體主義的精神。

　　乒乓球運動的鍛鍊價值

　　***1***可以有效地提高人的身體素質。長期參加乒乓球運動，隨著水平的不 斷提高，活動範圍的加大，運動量的加大，不僅相應地提高了速度素質、力量素 質和身體的靈敏性、協調性。而且使肌肉發達、結實、健壯，關節更加靈活穩固。

　　***2***可以調節改善神經系統靈活性。增強中樞神經系統對其它系統與器官 的調節能力，提高反應速度。

　　***3***可以改善心血管系統和呼吸系統的功能。

　　***4***可以提高心理素質。

　　***5***可以促進交流，增加友誼。通過參加乒乓球運動，可以相互交流經驗， 切磋球技，達到相互學習，共同提高，建立良好的人際關係的目的。

　　***6***可以使人心情舒暢，精神愉快。打乒乓球是一種高尚的文化娛樂活動， 能使人們在精神上得到一種樂趣和享受，具有鍛鍊意志，調節感情之功效。