寫橘子的作文加評語
橘子不但好吃,營養價值高,而且有一定的藥用價值,橘皮和橘絡還是止咳的良藥呢!下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
秋天,我愛吃的橘子成熟了。
你瞧,樹上的橘子有的金黃金黃的,有的半青半黃的,還有的青裡透黃的。這些扁圓的橘子,像許許多多的燈籠掛在樹上。大的比我的拳頭還大,小的和乒乓球一樣大。我摘下一個剝開來看,一股清香撲鼻而來。橙黃的果肉,有7、8瓣圍成球形,掰開來,每一瓣都像彎彎的月亮一樣。放進嘴裡咬一口,甜甜的果汁滿口都是。好吃極了,我一連吃了5、6個。
媽媽告訴我,橘子好吃,但吃多了會上火。她還告訴我,橘子全身都是寶。皮,能泡茶,可以製成陳皮蜜餞,吃了生津益氣。果肉可以做成罐頭,果汁還可以做飲料呢。橘子是人人愛吃的水果。
【教師評語】這篇狀物的文章小作者選取橘子作為描寫物件,從橘子的外部形狀、內部形狀、口感、用途幾個方面來描寫,敘事條理,語言流暢。字裡行間流露著作者對橘子的喜愛之情。
二
秋天,正是吃橘子的時候。
橘子的外皮有的是黃色,有的是青綠色,有的是青中帶黃,還有的是橘黃色。它的外表非常逗人喜愛,吸引了很多人。
成熟的橘子掛在樹上,彷彿一個個小娃娃緊偎在媽媽的懷抱裡取暖。這些娃娃們展示著它們的漂亮,好象在向人們報喜呢!這時,你從樹上摘下一個橘子,剝開它的外皮,只見像彎彎的月亮似的果實一瓤一瓤地連在一起,彷彿在搶位置,非常誘人。取一瓤放***中嚼嚼,又酸又甜,頓時讓你清爽可口,回味無窮。
【教師評語】這是一篇描寫桔子的文章。文章語言優美,描寫細膩。小作者分別描寫了桔子的“外皮”和味道,詳略得當,文采出眾,比喻、擬人等修辭手法的使用十分準確。
三
橘子是我喜歡吃的水果,每當春節的時候,人們都把橘子拿出來,表示大吉大利。
橘子的外表非常的奇特,那皮是橘紅色的,有的是黃色的,不過黃色的很酸,我可不喜歡吃,仔細觀察那皮,還能見到那一粒粒的小斑點呢。橘子皮的表面不像蘋果那樣光滑,也沒有荔枝那麼粗糙。你想嘗橘子,剝開皮時,就會有一陣酸喂撲鼻而來,你一定是以為它還沒有成熟吧,那你就錯了,其實不是的,這種物質叫做橘油,是從橘子皮上面的小斑點裡發出來的。所以最還別靠近。
橘子圓圓的,像一個小小的皮球,它的皮摸起來比釉子要光滑的多,顏色是綠中帶黃,讓人看起來有一種新鮮感,很油亮,輕輕的剝開它的外衣,頓時一股刺鼻的清香飄進了我的鼻子。我繼續剝,皮現在已經被我完全剝開,我發現了橘子的皮裡有許多白色的紋路,變成了一朵白色的花, 橘肉也完全露了出來,橘肉上緊緊貼著白色的絲網,它們像一張大網保護著橘肉。聞著這些橘肉,我的口水已經像瀑布一樣流了下來,橘黃色的橘肉像燈籠一樣,一 瓣瓣小船似的橘肉緊緊地圍在一起。我仔細數了一數,有的橘肉有十一瓣,有的有十二瓣,全部都合攏在一起像個團結的兄弟,開啟一瓣橘肉,橘水立刻濺到了我的 眼睛、身上,顯得水盈盈的,我忍不住咬了它一口,橘水跑進了我的嘴裡,流入我的心裡,涼絲絲的,甜甜酸酸,味道好極了。
我愛橘子,更愛吃橘子。
【教師評語】文中作者對橘子進行了詳細的描寫,表達了作者對橘子的喜愛之情。文章在行文上採用總分總的結構,脈絡清晰,容易把握文章的中心思想;文章內容豐富多彩,運用比喻、擬人的修辭手法使得語言生動活潑。如:“橘子圓圓的,像一個小小的皮球。”
三年級開學感受的作文