動物童話故事作文加評語
一直以來,童話故事都是小學語文教材中的重要組成部分,童話故事具有趣味性,符合小學生的心理特點,能激發他們的想象力。因下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
從前,有座美麗的森林,那裡住著小兔、小狗、小熊等動物。其中小雞非常羨慕小鴨會游泳。它整天想:小鴨有羽毛,我也有;小鴨的腳有皮,我也有。於是,這天它下定決心向小鴨學游泳。
沒多久,它就來到了小鴨的家。‘咚’‘咚’‘咚’小鴨開門了.
小鴨說:“你找我有什麼事啊!”
小雞說:“請你教我游泳吧?”
小鴨點點頭。於是它倆就來到了河邊。小鴨先示範了一遍,小雞在岸上說:“太簡單了,我一看就會。”於是它就 撲通一聲跳進水裡,可是,一 見水,整個身子直往下沉。小鴨見了,趕緊把小雞救了上來。過了一會兒,小雞又開始了,一次,倆次,三次……可次次都以失敗告終。
第二天早上小雞問媽媽:“媽媽,為什麼小鴨能游泳,我卻不能呢?”
雞媽媽笑著說:“傻孩子,因為鴨子的羽毛有一種油,還有它的腳趾中間有蹼,所以它才不會在水裡沉沒!”
小雞這才明白了,於是去找小鴨告訴它這個祕密。這時小鴨才恍然大悟的說:“怪不得你學這麼多次都不會,原來你不是幹這行的料啊!”小鴨說完她自已也和小雞一起笑了,這笑聲飄蕩的好遠好遠……
【點評】從這篇文章可以看出作者豐富的想象力和有著一顆單純的心,小動物的形象特點描寫得也非常到位,栩栩如生,面對面地進行感情交流,顯得親切,便於抒發感情,增強感染力。
二
一年一度的長跑比賽開始了。初賽時,是小豬和烏龜分在一組裡,小豬早就聽說烏龜兔子賽跑的故事了,小豬心想兔子跑那麼快都輸給了你,我怎麼會贏你那這下糟了,小豬就在賽前天天練跑步,比賽當天小豬垂頭喪氣的走進了賽場。
他皺著眉頭想:“你連兔子都能贏何況我那,我就比兔子跑的慢了那麼一點點而已。”這時裁判喊開始準備,小豬和烏龜都站在起跑線上,裁判的哨子一向,小豬和烏龜都拼命的往前跑,小豬很快的就跑到了終點,可烏龜用盡了全身的力氣還是爬不動。誰知這次比賽結果是小豬勝,他毫不費力的就跑贏了烏龜。下一場小豬和兔子比,要決出冠軍。小豬心想你連烏龜都比不過的傢伙,怎麼能贏我。小豬在夥伴們的擁護下得意洋洋地走進了賽場,可它這次怎麼跑也跑不到兔子的前面去,被兔子遠遠的甩在後面,小豬怎麼也跟不上,更別說跑到前面了。
這時,小豬自言自語地說:‘烏龜都能贏你,我贏了烏龜,可我怎麼輸給了兔子?’兔子聽見了說:‘笨蛋,那是我太大意了才讓烏龜贏了,要不是我睡覺烏龜根本就贏不了我的’。
【點評】小作者採用清新自然的筆調,運用心理活動和動作描寫,敘述了小豬用不同的心理狀態與小烏龜和小兔賽,結果讓它始料不及的事,告訴我們不要被眼前的現象矇蔽,而應該從實際出發才能真實地認識世界的的道理。
三
烏雲從東邊飄到了西邊,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔著急了,它自言自語地說:“這可怎麼辦呢?”它一轉身,發現不遠處有一個大蘑磨菇,便跑過去,用力把蘑菇拔了下來,把它當做蘑菇傘,向家走去。
“嘩啦啦”,雨下了起來。小白兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽到了“嗡嗡”的聲音,回頭一看,原來是三隻小蜜蜂。小蜜蜂們說:“小兔,我們能躲到蘑菇傘下面來嗎?”小兔聽了,急忙說:“快一點進來吧!”小蜜蜂們聽了,連忙說:“謝謝您!小兔你真是一個好心腸的人啊!”說完小蜜蜂們迫不及待地躲到了蘑菇傘下。
雨越下越大,小蜜蜂雖然躲進了蘑菇傘裡,可是蘑菇傘太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飛不動了。想到這兒,小兔連忙把蘑菇傘往小蜜蜂那裡挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服卻被淋溼了一大塊。
小兔到家連忙跑上陽臺,把溼衣服脫下來,搭在繩上。太陽公公出來了,它笑著對小白兔說:“你可真熱心呀,我會把你的衣服烤乾的。”小白兔聽了,高興地笑了。它笑呵呵地說道:“謝謝您!太陽公公。”
【點評】小作者用生動的語言,為我們講述了一個小故事,告訴小朋友們要做助人為樂的道理。運用了豐富的語言描寫和動作描寫。想象力豐富,立意淺顯而具有教育意義。
讀紅巖有感作文加評語