蘇教版生物七年級下複習提綱

　　生物學又稱生命科學、生物科學，是一門由經驗主義出發，廣泛的研究生命的所有面向之自然科學，七年級生物複習內容有哪些呢?下面小編為你整理了蘇教版生物七年級下冊複習提綱，希望對你有幫助。

　　七年級生物下冊複習提綱第四章

　　1、任何生物體都有生長現象，即由小長大，這主要與 細胞分裂 和 生長 有關，前者使細胞 數目增多 ，後者使細胞 體積增大 。

　　2、細胞分裂通常指一個細胞分裂成 2 個細胞的過程。細胞分裂過程中出現了 染色體 ，分裂開始時， 染色體 一般先位於細胞的 中央 ，然後平均分成 兩等份 向 細胞兩端 移動，最後分別進入兩個新的細胞內。從而使新細胞中的 染色體 與原細胞一樣。 細胞質 一般也平均分成兩等份。

　　3、細胞分化是指分裂後的細胞在 形態 、 結構 、和 功能 上向著 不同 方向變化的過程。形態相似、結構相同，具有一定功能的細胞群叫 組織

　　4、為防止正常細胞發生癌變，應儘量避免接觸各種 致癌物質 ，還要保持健康的 心態 ，注意增強 體質 ，養成良好的 生活習慣 。

　　5、植物體的主要組織有： 保護組織 、 基本組織 、 分生組織 、 輸導組織 。動物體的主要組織有： 上皮組織 、 結締組織 、 肌肉組織 、 神經組織 。人體的基本組織中，分佈最廣泛的是 結締組織 。構成人體的各種腺體的主要組織是 上皮組織 。

　　6、不同的 組織 按照一定次序聯合起來，形成具有一定 功能 的結構叫做器官。

　　7、觀察生物體時，我們觀察的順序時從 外 到 內 ，從 上 到 下 ，由 左 到 右 。

　　8、綠色開花植物由 根 、 莖 、 葉 、 花 、 果實 、 種子 六種器官組成。

　　9、人體的各個系統在 神經系統和內分泌系統 的調節下密切配合，協調統一，完成各項生命活動。

　　10、人體的結構層次是： 細胞→ 組織→ 器官→ 系統→ 人體 。植物體的結構層次是：細胞 →組織→ 器官→ 植物體 。

　　11、根據構成生物體細胞數目的多少，可將生物分成 單細胞生物 和 多細胞生物 兩類。單細胞生物廣泛地分佈在 淡水 、 海水 和潮溼的 土壤 中。

　　12、草履蟲的主要食物是 細菌和單細胞藻類 ，它在適宜的環境中通過 細胞分裂 進行生殖。草履蟲依靠身體表膜上的 纖毛 擺動，可以在水中 旋轉 前進。草履蟲消化食物和吸收營養依靠 食物泡 ;排出體內多餘的水分和廢物主要依靠 伸縮泡和收集管 ;攝入氧，排出二氧化碳則主要依靠 表膜 ;食物殘渣由 胞肛 排出體外。用試管培養草履蟲時，在試管 上層 草履蟲的數量最多。

　　13、草履蟲對汙水有淨化作用，在於它能吞噬 細菌 。草履蟲的運動特點是 旋轉前進 。草履蟲體內物質的運輸是依靠 細胞質的流動 。

　　七年級生物下冊複習提綱第五章

　　1、種子主要由 種皮 和 胚 組成。其中後者由 胚芽 、 胚軸 、 胚根 、 子葉

　　組成。 胚 是新植物體的 幼體 ，在種子萌發過程中，胚根發育成 根 ，胚軸發育成 連線根和莖 的部分，胚芽發育成 莖和葉 。

　　2、大豆種子的營養物質儲藏在 子葉 裡，小麥、玉米、水稻種子的營養物質儲藏在 胚乳 裡。麵包所用的麵粉主要由小麥的 胚乳 部分加工而成。食用的花生油主要來自種子的 子葉 。

　　3、種子萌發的結構基礎是具有 完整 的、 有生命力 的胚。種子萌發需要的外界條件是 足夠的水 、充足的空氣 和 適宜的溫度 等。我們食用的大米在適宜條件下不會萌發成幼苗，是因為 胚被破壞 了。早春播種後，農民用塑料薄膜覆蓋苗床，目的是 保持苗床溫度和溼度，有利種子萌發 。種子的休眠，有利於 適應環境 。

　　4、種子萌發時首先突破種皮的結構是 胚根 。

　　5、根具有 固著 、 支援 、 吸收 、 輸導 、 貯藏 功能。根尖的主要作用是 固著和支援植物體，更重要的是還能從環境中吸收 水和營養 物質。

　　6、根尖是指從 根的尖端 到生有 根毛 的一段。根尖結構從尖端向上依次是 根冠 、 分生區 、 伸長區 和 成熟區 四部分。其中屬於保護組織的是 根冠 ，屬於分生組織的是 分生區 。用肉眼觀察幼根時，看到的白色“絨毛”是 根毛 ，它生長在幼根根尖的 成熟區 部分。移栽植物時根部總是帶有土坨，目的是 保護根毛 。終生保持分裂能力的細胞在植物根尖的 分生區 部分。根尖中生長最快的部位是 伸長區 。

　　7、根具有 向地生長 、 向肥生長 、 向水生長 的特徵，與植物根的 吸收水分 和 無機鹽 有關。給花草澆水時，一般採用“乾透澆足”的方法，這有利於 根系的發展和擴充套件 。根在環境保護中的作用是 保持水土 。

　　8、植物的 光合作用 、 呼吸作用 等生命活動都有水的參與，水還能有助於維持植物體正常的 體溫 和一定的 姿態 。

　　9、陸生植物吸水的主要器官是 根 ，根吸收水主要在 根尖 進行。根尖中吸水量最大的是 成熟區 ;原因是成熟區的 根毛 擴大了根的吸收面積。植物從土壤中吸收水分時，水分最先進入的是 根毛 。

　　10、當根毛的細胞液濃度 大於 土壤溶液濃度時，根毛就吸水;當根毛的細胞液濃度 小於 土壤溶液濃度時，根毛就失水，這就是給植物施肥過多會出現 燒苗 現象的原因。

　　11、植物生長不僅需要含 氮 的無機鹽，還需要含 磷 的、含 鉀 的無機鹽等。此外，植物生長還需要含 鈣 、含 鋅 、含 硼 的無機鹽等。白菜、菠菜應多施 氮 肥;西紅柿、花生應多施 磷 肥;山芋、馬鈴薯應多施 鉀 肥。植物生長需要量最多的無機鹽是 氮、磷、鉀 。鹽鹼地裡，栽種植物不易成活是因為 土壤溶液濃度太大 。

　　12、芽是 枝條 和 花 的幼體，根據其將來發育成的不同器官，可將芽分為 枝芽 、 花芽 、混合芽 三類。一個完整的枝芽由 生長點 、 葉原基 、幼葉 、 芽軸 、 芽原基 等部分組成。使植物的莖不斷伸長的是 芽軸 。枝芽將來發育成 葉和枝條 。

　　13、木本植物的莖從外到內由 樹皮 、 形成層 、 木質部 和 髓 構成，樹皮靠內側的部分稱 韌皮部 ，其中含有起 輸導 作用的 篩管 ，其中 樹皮的外側部分 起保護作用， 木質部 和 韌皮部 具有輸導作用， 髓 具有貯藏營養的作用。木質部中有 導管 ，它能 由下向上 運輸 水和無機鹽 ;韌皮部中有 篩管 ，它能 由上向下 運輸 有機物 。植物的 根、莖、葉 內都有導管和篩管。甘蔗很甜，它莖中含有大量的糖，這些糖是 由葉製造後通過篩管運輸來的 。

　　14、樹皮和木質部之間的部分是 形成層 ，其細胞具有 分裂 能力，它向外形成 韌皮部 ，向內形成 木質部 ，使莖能逐年加粗。玉米、小麥、水稻的莖不能逐年增粗的原因是莖內沒有 形成層 。

　　15、樹幹上的節瘤形成的原因是： 韌皮部 裡輸送有機物的 篩管 受阻。製造傢俱用的木材取自木本植物莖的 木質部 。

　　16、一顆葡萄果實是由葡萄花中的 子房 發育來的，它的果皮是由 保護 組織構成的。果肉是由 基本 組織構成。果皮和果肉是由花中的 子房壁 發育來的，葡萄的種子是由花中的 胚珠 發育來的，種皮是由 珠被 發育成的。果實主要由 果皮 和 種子 組成。

　　17、花的基本結構是由 花柄 、 花托 、 花萼 、 花瓣 、 雄蕊 、 雌蕊 。其中 雄蕊 和 雌蕊 是花的主要部分，因為它們與果實和種子的形成有關。前者包括 花葯 和 花絲 兩部分。後者由 柱頭 、 花柱 和 子房 組成。 雌蕊 將來發育成果實，如果一朵花中的 雌蕊被蟲吃掉，就結不出果實。一個果實內有許多種子，是因為花的一個子房內有許多 胚珠 。

　　18、在觀察花的結構時，用鑷子由外向內依次摘下的是 花萼 、 花瓣 、 雄蕊 和 雌蕊 。綠色開花植物受精完成後，能繼續發育的結構是 子房 　　19、將一根帶葉的枝條下端插入稀釋的紅墨水中，過一段時間，看見葉片有些變紅後，將莖進行橫切和縱切：在橫切面看到的現象是 木質部被染成紅色 ;在縱切面看到的現象是 許多紅色線條縱形排列在木質部內 。這些紅色線條是 導管 ;導管的特點是 都是死細胞，細胞呈管狀，兩端沒有橫壁 ;導管被染紅，說明 導管有運輸水和無機鹽的作用 。

　　七年級生物下冊複習提綱第六章

　　1、綠色植物通過 葉綠體 ，利用 光能 ，把 二氧化碳 和 水 轉變成貯存能量的 有機物 。 葉綠體 利用光能把二氧化碳和水變成澱粉，同時把 光能 轉變成貯存在澱粉中的能量。海爾蒙特在他的實驗中得出：植物建造自身的主要原料是 水 。

　　2、葉片的結構包括 表皮 、 葉肉 、 葉脈 三部分。表皮的功能是： 保護葉片不受病菌侵害，防止葉內水分過度散失 。表皮上有成對的腎形 保衛細胞 ，它們之間的空隙叫 氣孔 ，是葉片與外界環境進行 氣體交換 的門戶。一般情況下， 陸生植物 下表皮的氣孔數比上表皮多， 浮水植物 上表皮的氣孔數比下表皮多。葉脈有輸導 水 、 無機鹽 和 有機物 的功能，以及 支援葉片 的功能。

　　3、綠色植物葉片中有 葉肉 細胞和 保衛 細胞兩種，這些細胞在光下能夠把吸收的無機物變成 有機物 。葉肉一般分為 柵欄層 和 海綿層 。前者的細胞排列 比較緊密 ，細胞裡含有 較多的葉綠體 ，後者的細胞排列 比較疏鬆 ，細胞裡含有 較少的葉綠體 。葉片顯綠色，是因為葉肉細胞含有 葉綠體 。銀邊天竺葵的葉邊緣之所以呈白色，是因為不含 葉綠體 。葉肉細胞和保衛細胞中含有 葉綠體 ，又含有 葉綠素 ，它能夠 吸收光能 為光合作用提供 能量 。在外界條件相同的情況下，同一葉片的結構中，合成有機物最多的是 柵欄層 。

　　4、如果把綠葉比作“綠色工廠”，那麼這座工廠進行光合作用的動力是 光能 ，原料是 水和 二氧化碳 ，產物是 澱粉和氧氣 ，廠房是 葉片 ，機器是 葉綠體 。

　　5、呼吸作用是 活 細胞都能進行的一項生命活動。呼吸作用的實質是植物吸收氧 ，分解 有機物 ，產生 二氧化碳 ，並釋放 能量 。呼吸作用的時間是 白天和黑夜 。

　　6、新疆吐魯番的晝夜溫差大，白天氣溫高， 光合 作用旺盛， 有機物 製造得多;夜晚氣溫低，呼吸 作用弱， 有機物 消耗少。所以那裡的哈密瓜產量高，品質好，特別甜。有利於提高農作物產量的溫度條件是 晝夜溫差大白天溫度高，夜間溫度低 。

　　7、在溫室中人們通過調節控制溫室中的 光照 、 溫度 、 溼度 和 二氧化碳濃度 為植物生長提供適宜的生活環境。 提高環境中二氧化碳的濃度 、 保證作物生長足夠的水分 、 滿足作物的光照要求 是提高農作物產量的有效措施。種植花卉的盆，瓦盆比瓷盆好，原因是 透氣，有利於根的呼吸作用 。連續出現陰雨天氣，會使大棚蔬菜的產量下降，主要原因是陰雨天氣不利於大棚蔬菜 進行光合作用 。

　　8、給大田、溫室裡的農作物施用二氧化碳的方法稱為 氣肥法 ，二氧化碳又被稱為 空中肥料 。

　　9、環境中的 溫度 、 氧氣 和 植物細胞的 含水量 ，都會影響植物呼吸作用。從樹上摘下的成熟的蘋果仍具有的生理作用是 呼吸作用 。

　　10、光合作用的發現，促進了 農業生產方式 的變革，推動了 人類社會 的進步。

　　11、儲存種子的有利環境是 乾燥、低溫 。

　　12、做“綠葉在光下製造有機物”的實驗時，先把天竺葵放在黑暗處一晝夜，是為了 讓葉片內的有機物澱粉耗盡 。這個實驗的裝置中：大燒杯裡裝的是 水 ，作用是保證小燒杯中的液體溫度不會超過 1000C ;小燒杯裡的液體是 酒精 ，它的作用是 溶解葉片中的葉綠素 。加熱一段時間後，小燒杯中的液體會變成 綠色 ，葉會變成 黃白色 ，若省去脫色步驟，將會 因為葉片沒有褪色，無法看到顏色的改變 而影響實驗結果。