迷途笛音的閱讀答案

　　《迷途笛音》這篇文章中卡廷先生以鄉下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。下面是小編為大家整理的《迷途笛音》的文章閱讀以及相關的閱讀答案，希望對你們有幫助。

　　《迷途笛音》原文閱讀

　　那年我6歲。離我家僅一箭之遙的小山坡旁，有一個早被廢棄的採石場，雙親從來不准我去那兒，其實那兒風景十分迷人。

　　一個夏季的下午，我隨著一群小夥伴偷偷上那兒去了。就在我們穿越了一條孤寂的小路後，他們卻把我一個人留在原地，然後奔向“更危險的地帶”了。

　　等他們走後，我驚慌失措地發現，再也找不到要回家的那條孤寂的小道了。像只無頭的蒼蠅，我到處亂鑽，衣褲上掛滿了芒刺。太陽已經落山，而此時此刻，家裡一定開始吃晚餐了，雙親正盼著我回家……想著想著，我不由得背靠著一棵樹，傷心地嗚嗚大哭起來……// 突然，不遠處傳來了聲聲柳笛。我像找到了救星，急忙循聲走去。一條小道邊的樹樁上坐著一位吹笛人，手裡還正削著什麼。走近細看，他不就是被大家稱為“鄉巴佬”的卡廷嗎?

　　“你好，小傢伙，”卡廷說，“看天氣多美，你是出來散步的吧?”

　　我怯生生地點點頭，答道：“我要回家了。”

　　“請耐心等上幾分鐘，”卡廷說，“瞧，我正在削一支柳笛，差不多就要做好了，完工後就送給你吧!”

　　卡廷邊削邊不時地把尚未成形的柳笛放在嘴裡試吹一下。沒過多久，一支柳笛便遞到我手中。我倆在一陣陣清脆悅耳的笛音中，踏上了歸途……

　　當時，我心中只充滿感激，而今天，當我自己也成了祖父時，卻突然___到他用心之良苦!那天當他聽到我的哭聲時，便___我一定迷了路，但他並不想在孩子面前____“救星”的角色，於是吹響柳笛以便讓我能發現他，並跟著他走出困境!就這樣，卡廷先生以鄉下人的淳樸，保護了一個小男孩強烈的自尊。

　　《迷途笛音》閱讀習題

　　1.文中橫線上依次應填的詞語正確的一項是***　***

　　A.感受 知道 表演

　　B.領悟 判定 表演

　　C.領悟 判定 扮演

　　D.領悟 知道 扮演

　　2.文中畫線的句子運用了什麼修辭手法?並說說其表達效果。

　　__________________________

　　3.“我”在卡廷笛音的指引下找到了回家的路，“我”對他這一做法持什麼態度?請用文中的原句回答。

　　__________________________

　　4.卡廷先生為什麼不直接帶“我”出採石場，而是用笛聲引導迷路的“我”呢?

　　__________________________

　　《迷途笛音》閱讀答案：

　　1.C

　　2.文中畫線的句子運用了比喻的修辭手法。表達效果：形象生動地寫出我迷路時無所適從的情景。

　　3.我心中充滿感激。

　　4.因為他是為了保護“我”這個小男孩的自尊。***意對即可***