開放的恐懼高考現代文閱讀題及答案
提高語文閱讀能力,是高考語文備考的關鍵,為了幫助同學們練習高考語文閱讀能力,下面小編為大家帶來,希望大家喜歡。
開放的恐懼高考閱讀原文
①如果說有一種恐懼來自開放,那麼我們很容易把它看作是保守分子的反應。對開放的恐懼顯然是極端無自信的虛弱表現,但是,我在這裡竭力要表達的恐懼是另外一層含義:即力主開放者在開放來臨之後的恐懼,就像一個自由鬥士所爭取來的自由,反而使他陷於新的困惑與痛苦中。人是常常為自己招來魔鬼的,關於這點我們從兒童故事裡就已知道了。一個整天關在屋子裡的孩子老是想到森林裡去採蘑菇,到河裡去游泳,後來他偷偷地來到森林與河邊,卻遭遇了狼和水妖。結果,這個孩子就回到家,在寫著狼的故事和水妖的故事的童話裡安全地幻想,他再不願真的碰見它們了。
②開放的恐懼是一種沒有託辭的恐懼。在封閉的文化環境中,人們可以為自己的無能進行辯解,他可以把一切歸咎於外在的禁錮,個人就不承擔什麼責任了。但是開放卻讓這種推託顯得滑稽,因為,你的無能只是你的無能所致,除此你沒別的理由,你的一切弱點不是暴露無遺了嗎?
③開放的恐懼是一種參照系太多的恐懼。在單一的社會中,人們會很方便地找到現成的原則、方式和楷模,在某種強制和規定之下,他們的個人能動幾乎不起什麼作用。他們生活得太一致太統一,可是這不是他們的願望,這絕對不是他們的事。但是開放卻把人們趕到一個豐富多樣的世界中間,讓他們面對五花八門的事物無所適從。人們開始有了很高的慾望,不過這慾望並非是容易滿足的,於是他們反而有了受挫感,這受挫感又是不能歸咎於外部的。
④開放的恐懼又是一種無人響應的恐懼。在取向統一的社會裡,見解是有普遍性的,對普遍見解的不滿也是普遍的——專斷和反專斷,一種聲音和反對一種聲音,都構成了這個社會思想衝突的兩極,這兩極都會有相當的響應者。開放社會卻完全不同,它是一個多極的世界,多極的世界就是一個分層世界,一個社團世界,一個圈子世界,一個俱樂部世界,一個個人世界。在這樣的世界裡,除了極少數重大問題,絕大多數的事物和見解只和一部分人發生關係,甚至,只和自己發生關係。這樣,你若不能引起人們響應,你的聲音被其他聲音淹沒掉,也只是你自己的事,你根本怨不了誰。
⑤開放的恐懼歸根到底是自由的恐懼,正是自由把人置於一個沒有依賴也沒退路的世界當中,由人自己把自己帶向未來。我們不妨想一下,在這種孤境裡我們能戰勝恐懼嗎?
⑥但是恐懼恰好是開放社會和自由人的基本特徵,恐懼考驗我們是否有資格生存在開放社會,是否有資格成為一個自由人。我們將適應這種不找託辭的生活方式,我們將 ⑴ ,我們將 ***2*** ,最後,我們將在自由選擇中勇敢承擔自己的責任。
⑦沒有恐懼的人不配為人。在迎接開放的同時我們也迎接了魔鬼——恐懼。這個現代的梅菲斯特①把我們帶出了伊甸園,我們看到陽光的時候也看到了黑暗。從今往後,恐懼將伴隨著我們的自由的一生。我們不能像那個孩子,僅通過書本來做自由之夢。
開放的恐懼高考閱讀題目
1.第①段中用孩子的故事要闡述的現象是 。***2分***
2.第③段中的“參照系”是指 。***2分***
3.分析第④段破折號在文中的作用。***2分***
4.關於文意理解有誤的一項是*** ******3分***
A.本文所說恐懼是開放者面對開放而產生的新的困惑與痛苦。
B.開放讓人無法推託個人的責任從而暴露自己的弱點與無能。
C.慾望讓人無所適從,是因為開放讓個人的能動起不了作用。
D.多極社會造就見解多元存在與無人呼應,形成了人的孤境。
5.根據②段的內容,完成第⑥段空格處填寫,要求上下呼應、語義連貫。***4分***
***1***
***2***
6.本文結構清晰、思路嚴謹,請就此做具體分析。***5分***
開放的恐懼高考閱讀答案
1.人對開放滿懷期待,開放後卻最終感到恐懼、不敢面對的事實***2分***
2.人行動的原則、方式和楷模***2分***
3.解釋說明取向統一的世界裡,思想衝突的兩極都是普遍存在的。***2分***
4.C***3 分***
5.***1***善待各種各樣的參照系***2***習慣無人響應的文化環境***意近即可******一點2分,共4分***
6.***1***首尾呼應。首段明確了開放的恐懼的來源和人面對恐懼的表現,為本論部分張本,尾段則進一步肯定開放的恐懼的重要意義,並且指出人們不能像孩子一樣作書本上的自由之夢,使議論更具有現實針對性。***2***本論部分對開放的恐懼的性質從四個角度進行了分析,使文章的觀點具有全方位的視角。***3***本論部分採用並列結構,結構清晰。每一段開頭都點明分論點,論述角度明確。***4***結論部分,作者緊扣產生原因不同的恐懼,逐一提出瞭解決的方案,使行文呈現出滴水不漏的嚴謹。***一點2分,共5分***
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