高考高效複習的方法

　　如何用有限的時間來進行高效的複習?高考的高效複習方法你想不想知道?下面由小編為大家提供關於_高考複習策略及建議，希望對大家有幫助!

　　高考複習策略一、嘗試回憶

　　所謂嘗試回憶是將課堂學習的內容回想一遍。有人將它比喻為“反芻”，就像牛或羊一樣，把已經進入胃的食物再返回到口腔裡細細加以咀嚼。這種方法實際上是在自己檢查自己，逼著自己進行思維活動。

　　嘗試回憶的好處，至少可以表現為以下四個方面：

　　***1***可以提高記憶能力

　　由於嘗試回憶是一種積極的思維活動，它可以把自己學過的知識，在尚未進入遺忘狀態之前，就在頭腦裡再現了一遍，這當然是有利於記憶的保持。

　　***2***可以培養思維的能力

　　嘗試回憶時會反省思維的過程，還要概括課堂學習的內容。而一旦想不出來，還要千方百計地尋找回憶的線索，這無疑是在做“記憶體操”。因此，一個經常嘗試回憶的學生，不僅記憶能力會有所提高，而且思維的能力也會得到一定的提高。

　　***3***可以檢查課堂學習的效果

　　在嘗試回憶的過程中，如果能夠正確回憶出課堂學習的全部或大部分內容，這就可以證明自己的預習和課堂學習的效果是好的。為了正確地檢驗自己的預習和課堂學習的效果，在開始嘗試回憶時，最好先不要看書或聽課筆記，等到想不出來的時候再看書或聽課筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫出來。這樣嘗試回憶的效果會更好。

　　對於課本中的一些重要內容，必須做到精讀和熟讀。至於一些關鍵的章節和定義、定理、定律等內容，還要在精讀、熟讀的基礎上，將其理解性地背出來。

　　***4***適當看一些參考書

　　在複習的過程中，適當地看一些參考書是很有必要的。看參考書應是在複習好課本內容的基礎上進行，結合課本的內容去閱讀參考書的內容，參考書不需要買太多，各科有針對性地挑一兩本即可。

　　高考複習策略二、充分利用網路資源

　　隨著網路的發達，網路資源對高三複習的重要性也越來越凸顯，比如高考***微博***資源網，有各省市知名學校的模擬試題，診斷試題，期中、期末考試題等應有盡有，對高三的複習有很大的幫助。網站資源更新及時，質量高，內容全，很值得高三學生去閱讀、參考。

　　高考複習策略三、整理筆記

　　在複習過程中的整理筆記，是指要把預習、課堂學習和複習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定的加工和整理，使其成為一份經過提煉的全面複習資料。整理筆記的過程往往是一個知識深化、簡化的過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見解。這樣，可以使這份經過加工整理後的筆記成為階段複習和重要考試前的複習的得力助手。

　　高考複習策略四、找漏洞補漏洞

　　學生如何找自己學科上的漏洞呢?主要就是要在預習時找漏洞。上課學生的學習目標明確，注意力才會集中，聽課效率才會高。除了預習，做題也是一種很好的找漏洞的方式。

　　高考複習策略五、不要輕易放過一道錯題

　　對於學生錯誤的習題，教師會講評一遍，學生更正一遍之後就了事，但這種態度是不正確的。從哪裡倒下就在哪裡爬起來，“錯題是個寶，天天少不了，每天都在找，積累為大考。”這就要求學生反思三點，一、問題到底出在哪裡?二、產生錯誤的根本是什麼?三、如何做才能避免下次犯同樣的錯誤?如果每道錯題都利用好的，還怕成績不能提高嗎?

　　高考複習策略六、探索和發現

　　複習的內容不能僅僅侷限於重複課本上的內容，還應在複習舊知識的基礎上不斷地進行探索和發現，所謂“溫故而知新”也是這個道理。要在複習過程中進行探索，最根本的辦法就是“質疑”，也就是提出問題。對於知識，不僅要懂得“是什麼”，還要懂得“為什麼”，提出疑問、及時解決。

　　高考複習策略七、最有效提高學習效率的時間段

　　第一個最佳學習時間：清晨起床後，大腦經過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，大腦處於新的活動狀態，清醒得很。此時無論認字還是記憶印象都會很清晰，學習一些難記憶但必須記憶的東西較為合適，如英語單詞、數學公式、語文詞句、文章等。有時即使強記不住，大聲念上幾遍，也會有利於記憶。

　　第二個最佳學習時間：上午8點至10點，人的精力充沛，大腦容易興奮，思考能力狀態最佳，此刻是攻克難題的大好時機，應充分利用。

　　第三個最佳學習時間：下午6點至8點，也是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來複習，加深印象，歸納整理，也是整理筆記的黃金時機。

　　第四個最佳學習時間：入睡前一小時。利用這段時間來加深一天學習內容的印象，特別對一些難於記憶的東西加以反覆複習，比較不容易忘記。