二年級下學期數學週記

　　在數學學習中，相信應該遇到很多難題吧?下面就隨小編看看數學二年級下學期週記，希望喜歡哦。

　　數學二年級下學期週記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　今天，我帶了10元錢到好又多超市的3層樓去買書。

　　我找來找去找到了一本《神話傳說》，一看封面就知道里面有許多精彩的故事。我決定買下它，可一看定價，我又愣住了，原來這本書是11元。我一邊看著這本書，一邊摸著口袋裡的錢，可真叫我為難呀!

　　售貨員阿姨看到我為難的樣子，親切地問:“怎麼了，小朋友?”我靦腆地說:“我想買這本書，可是錢不夠。”她又問:“你帶了多少錢?”“只有10元。”我說。阿姨笑了笑說:“小朋友，你看定價牌上還寫著‘優惠售書，一律九折’。”我問:“什麼叫‘一律九折’呀?”阿姨說:“就是按定價的十分之九收款，比如10元的書，只收9元。”

　　我算了算，這本書只要9元9角。“對呀!”我連聲向阿姨道謝。

　　今天，我既買到了滿意的書，又學了知識，心裡真高興!

　　數學二年級下學期週記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　老師在複習時間單位，提到了平年閏年，閏年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就會有29天，全年就有366天，這個我是可以理解的，因為地球公轉一週的時間為365天有大約1/4天，四年後就會多出一天，就被加到天數最少的2月去了。

　　可是，我最不能明白的是，為什麼整百數的年份要是400的倍數才是閏年，像20數學二年級下學期週記年，1800年都能被4整除，也應該算閏年才對，為什麼一定要400的倍數呢?

　　為了尋找答案，我翻閱書籍，也沒有找到答案，只得到了一個數據，地球公轉一週的時間為365天5時48分46秒，我想:咦，說不定可以通過這個計算出來。

　　說幹就幹，我先把5時46秒轉化為20926秒，一天則有86400秒，用20926÷86400≈0.2422***天***，這就是人們每年少計算的天數，所以把這個數乘4等於0.9688天，人們為了簡便，就看成一天，而這樣就多算了1-0.9688=0.032***天***=46分4.8秒，再用46分4.8秒×***100÷4***=19時12分，就是每一百年中多算出的時間，人們就把這些時間看作一天不貼在其他99***100-1***個年份上，而這樣，就又多算了24-19.2=4.8小時，就這樣，每四百年就多了4.8×***400÷100***=19.2天，又將近一天，所以，四百年又一閏，即100-3=97***個***，所以每四百年中只有97個閏年。

　　哦!原來是這樣，功夫不負有心人，終於算出來了，雖然挺麻煩的，但也解開了我的一個心結。那感覺真棒。其實數學離我們生活很近，幾乎無處不在，只要我們細心，就會有許多收穫的!

　　數學二年級下學期週記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　0是一個神祕的數字，它像宇宙中的奧祕一樣，讓人捉摸不透。0也是一個重要的數字，如果你一不小心，多添了一個0或少加了一個0的話，那後果真是不堪設想。

　　這次的數學考試，讓我真正領略了0的重要性。當考卷發下來的時候，99分!我立即尋找錯誤點。結果令我目瞪口呆。原來是45000÷90這道題。“怎麼可能這麼簡單的題我也會出錯?”我心裡嘀咕道。想起當時在口算45000÷90這道題時，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計算原來得500，差了一個0。這是多少不應該的呀!不該錯的也錯了，想必0是多麼重要呀!

　　如果我以後當了公司的財務總經理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀!這一切後果都得我承擔啊!

　　通過這件事，我明白了在工作上、學習上都要一絲不苟，要不然後果非常嚴重。