六年級開學感受週記

　　開學了有什麼學習上的計劃嗎?下面就隨小編看看開學感受六年級週記,大家一起來看看吧!

　　開學感受六年級週記篇1

　　201X年X月X日 X天

　　過完了寒假，就開學了。開學後，我的感受十分多。

　　一天，我在教室裡做作業。老師走過來，說讓我把照片外做個相框。這可把我難住了，怎麼做呢?我想了半天也沒想出來。我看到了一張紙，心裡冒了個念頭：可不可以用紙代替相框邊呢?說幹就幹，我拿出了一張紙。相框邊得有點顏色吧，可沒有水彩筆呀。我心裡像火燒的螞蟻急得團團轉。我想：借同學的吧，可同學都沒在，怎麼辦呢?如果不借同學的也就辦不成事了，可怎麼好呢?這時張玉蓮來了，我像找到“救星”一樣，迫不及待的就去問了她有沒有水彩筆，可她告訴我沒有帶來。我苦悶極了，坐在椅子上，把下巴放在手掌上，不想說話。她又告訴我歐靜鬆有水彩筆，就下去玩了。

　　當時，我幾乎沒考慮就拿出歐靜鬆的水彩筆，我仔細地塗完了顏色，就放回了他的抽屜。該剪下來了。可沒有剪刀。我知道漆山有，也沒考慮就拿過來用了。

　　該上課了。我這時才想起來，如果他們知道我借了東西，並沒打招呼，可能會責怪我。時間也來不及了。他們回來了。我想：如果不說，那別人知道了，我在他們心目中的形象就會改變;如果說了，可能他們就會責怪我……最後，我向他們說明了情況。他們原諒了我。我想：自己以前心胸狹窄，可他們……

　　開學這些日子中，我感受到了同學們的大度和和諧。我想：正是因為有這個和諧，我們的生活才會更美好!

　　開學感受六年級週記篇2

　　201X年X月X日 X天

　　煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園??開學嘍!校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土……。敬愛的老師們，親愛的同學們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室裡不斷飛出歡聲笑語??談論著趣事，交流著收穫，品評著新衣……的塵土……。

　　舊的一年過去了，新的一年開始了，在新的一個學期裡，我們應該做好每一項義務。叮鈴鈴!叮鈴鈴!……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學們帶進了淨化的學校。過了許久，我們班的同學們才到齊了。這是為什麼呢?是有的同學不甘情願，還是忘了這是敲鐘聲，還是……?老師在臺上侃侃而談，我們在下面靜靜的聽。我認為同學們不但不要打架罵人，還團結友愛，互相幫助，真像一個美滿樂趣的大家庭.上課時，同學們認真聽講，積極發言，不懂就問，也沒人拒人與千里之外.我感受到了歡樂，也替老師趕到欣慰，這難道不讓我們感到親切與舒服嗎?發新書嘍!”是我們班的大嗓門張刑飛在叫哦!班上的男同學爭先恐後，班上的男同學爭先恐後，我們在搬書的地方等了很久才搬到書，我拿了一摞書，真累。

　　可以這樣說，我的初一生活，無論在什麼時候，在什麼地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，會像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達，像浩瀚的大海一樣包羅永珍。它會讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創造!使我們的人生變得靚麗多彩!

　　開學感受六年級週記篇3

　　201X年X月X日 X天

　　新的一學期又開始了，好開心!同學們又開始投入到了緊張的學習中去了。

　　依然是那一張張熟悉的笑臉，依然是那溫馨的話語，但不同的是同學們都變得成熟了。個個都懂禮貌，關心、愛護同學。這個新學期的老師也換上了新面貌。

　　教我們數學的劉老師換了另一個新的面孔，她叫什麼，我忘記了。但我知道，她是一個嚴肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣，是依舊的面容。老師門更加像慈母一樣來呵護我們這些小幼苗。

　　我們原來的校園，我原來的校友，都還是那樣，和以前一樣，一樣打招呼，一樣親切的問候。他們的問候、招呼是我看到了同學之間的友誼。我就像一隻迷失方向的羔羊，是他們給了我前進的方向。我熱愛原來的老師，熱愛原來的同學，是他們讓我看到了智慧的光芒，書的海洋。

　　啊，我喜歡，我喜歡新的學期，新的學期開始。新的學期一開始就證明我們有新的目標，我們要向這個方向努力前進，向這個方向拼命追!