中考數學考場上怎樣得高分的祕訣

General 更新 2024年11月23日

  

  一、有選擇地做題,從數學思想上進行總結。

  現在,已沒有必要拿到題就做,可選擇三類題認真做。第一類是初看還沒有解題思路的;第二類是最近做錯的;最後一類是以前做得比較慢的。做完後,還要從數學思想方法上進行總結,比如它的解法中用到了初中數學中的哪些數學思想?一道題的解法中蘊含的數學思想,往往為這道題的解題思路指明瞭方向。通過挖掘數學思想,我們就會形成一類問題的解題理念,收到舉一反三的效果。

  二、保持高度自信和旺盛鬥志。

  在保證充足休息的同時,重點背記認為可能會考的內容,也可以模擬中考考卷進行訓練,以增強應考自信心。一定要回歸考試說明,迴歸課本要求,迴歸近幾年的中考試題。考試說明是命題專家編的,通過它找到中等、難題的感覺。近期要特別注意數學基礎知識和基本技能;注意近幾年中考的主幹知識,在最後階段還要特別注意數學知識網路的梳理和完善,不要做難題、偏題,要把握正確的初中數學學業要求。同時可以再一次檢查還有什麼公式、定理、概念沒有複習或遺忘了。對中考數學“考什麼”、“怎樣考”有一個全面瞭解。

  三、充分利用平時堅持使用的“病例卡”。

  相當一部分學生存在會做的題做錯的現象,特別是基礎題。究其原因,有屬於知識方面的,也有屬於方法方面的。因此,要加強對以往錯題的研究,找錯誤的原因,對易錯的知識點進行列舉、易誤用的方法進行歸納。同學們可幾個人一起互提互問,在爭論和研討中矯正,使犯過的錯誤不再發生,會做的題目不再做錯。比如哪些是會做但做錯了,哪些是會做做不到底的,要非常清晰地把原因整理出來。曾經犯錯誤的地方往往是薄弱的地方,僅有當時的訂正是不夠的,還要適當地進行強化訓練。

  四、要訓練各種考試能力。

  有的學生平時成績很好,但考試時發揮不出來,這個問題可通過加強訓練來解決。用與中考試卷結構相同的試卷進行模擬訓練,並對每次訓練結果進行分析比較,既可發現問題、查漏補缺,又可提高適應考試的能力。要有一個良好的心態,要有正確的戰略戰術。上了考場後,在接到考卷和允許答題之間,一般會有幾分鐘的空檔,考生應該很快地把題目瀏覽一遍,找題目最薄弱的環節下手,尋找突破口。首先是認真審題,要一字一句地“讀題”,而不是“看題”,讀懂題意後再著手解。其次在解題時思想要高度集中。運算時不妨一邊計算一邊默讀,從草稿紙上抄到試卷時也這樣做。

  慎做容易題,保證全部對;穩做中檔題,一分不浪費;巧做較難題,力爭得滿分。也就是把該拿下的分數全部拿下來。因此,建議在做選擇題時要用直接法、間接法、形數結合、特殊值排除或者驗證等各種方法並用。對於填空題,主要是以課本上的基本公式、基本定理、基本性質、基本圖形來命題,考生要做到思路清晰、計算正確、注意細節,應該先把能上手的題拿下來。解答題仍然是從易到難的梯度。從考試角度來講,充分發揮水平,把會做的題目全做出來,能夠拿到的分數都拿下來,就是勝利。如果某個題目是自己知識的盲點,或者難度超過了自己的水平,要果斷地暫停答此題,不要把時間耽擱了,馬上把後面的題目答好、把該拿到的分數都拿到,然後回過頭來解答此題,可能心情放鬆了,盲點變成了亮點,問題就迎刃而解了。

  我們要處理好四個關係掌握應試技巧:1、審題和解題的關係:克服對審題重視不夠,匆匆一看急於下筆的不嚴謹做法,要吃透題目的條件與要求,更要挖掘題目中隱含條件,達到啟發解題思路。只有耐心仔細地審題,準確地把握題目中的關鍵詞才能從中獲取儘可能多的資訊,才能迅速找準解題方向。

  2、“會做”與“得分”的關係:要將你的解題思路轉化為得分點,主要靠準確、完整的推理和精確、嚴密的計算,要克服卷面上大量出現的“會而不對”、“對而不全”的情況。只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算,“會做”的題才能“得分”。

  3、快與準的關係:在目前題量大、時間緊的情況下,“準”字尤為重要。而“快”是平時訓練的結果,不是考場上所能解決的問題,一味求快,只會落得錯誤百出。適當地慢一點,準一點,可多得一點分;相反,快一點,錯一片,花了時間還得不到分。

  4、難題與容易題的關係:做中考試題要按先易後難,先簡後繁的順序作答,要合理安排時間,不要在某個卡住的題上打“持久戰”,這樣會造成既耗費時間又拿不到分,會做的題目又被耽誤了的嚴重後果。把會做的題目先做完,再去攻不會做的題,這樣既能得分,又能產生心理上的勝利效果,平靜下來再做難題可能就迎刃而解了。

  總的時間分配因人而異,比如選擇和填空題,對於中檔水平以下的同學可以適當多用一點兒時間,在這個地方儘可能的拿分。對於水平比較高的同學,選擇和填空題不能費時太多,不然解答大題就會感到時間緊張。但總的原則是以準確為主。我們首先要將三部分的容易題先拿下來,以興奮自己的情緒,穩定自己的心態,進入考試的狀態。當你的心態比較平穩,感到旁若無人的時候,你的水平才能夠正常的發揮。這時候過去的各種經驗才能派上用場。如果一開考就在難題的地方打轉,往往會影響情緒,焦躁不安,使大腦受到抑制,使本來會做的題目也會出現問題。因此要儘量避免這種情況的發生。

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