大學生長篇自我介紹

General 更新 2024年11月29日

  作為一個大學生該怎樣介紹自己呢?大學生的長篇自我介紹要怎麼說呢?接下來小編帶你瞭解一下。

  篇【1】

  大家好!我的名字叫鄭××,鄭××的鄭,××的××,×××的××,漢族。總體來說,我的個子其實並不矮,只是和班上的高個兒比起來,就遜色多了,目前處在最好的年紀裡——18歲。

  我的缺點主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的壞習慣。

  另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我的自覺性有所提高。我也希望在以後的學習中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發,作業沒收齊,捱過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習慣。 我的優點:我和很多同學一樣,也找不出我的優點。

  我和父母討論之後得出:較有上進心,較樂觀。至於我更多的優點,就靠大家的發掘了! 我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。 對未來初中生活的期望。我希望能在這4年裡快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那裡學到更多的知識和道理。 我希望大家能夠了解我,喜歡我,也希望同學們能團結友愛地度過這4年。

  篇【2】

  我叫xxx,是xx科技學院高等職業技術學院應用電子系081班的學生。女,1990年我出生在一個普通的農村裡,我的父母都是勤勞簡樸的農民。小時候的我是一個性格內向、身體健康、不愛說話害羞的女孩。不過,隨著時間的推移,我慢慢的長大,性格也變得開朗很多。

  1995年,我開始了我的幼兒園生活,那個時候分大、中、小班。9月1日,那是一個讓我難忘的日子,我進入了xx東關小學,實際上就是個幼兒園。我開始了人生中的學習生涯。在幼兒園中,我認識了好多的小朋友,懂得了什麼是算術,學會了識字及各種有趣的遊戲。學會了誠實、友愛。由於那個時候我比較聰明所以從小班直接跳級升到了大班。

  1997年9月1日,我終於踏入了真正的學習生涯。我上了我們那最好的小學——xx實驗第一小學。在小學五年中,我一直擔任著班長的職務,小小的我從那時明白了什麼是職責,什麼是奉獻。我一直是班級的佼佼者、學校的精英、父母的驕傲。從三年級到五年級我一直擔任少先隊大隊長,曾多次代表學校參加市級舉辦的少校隊手拉手聯誼活動。儘管當時年幼的我不懂其中的真正含義,但是現在明白那是一種使命感的體現,代表全校的風貌。我在班級裡積極性高、打掃衛生、樂於助人。得到了老師和家長的一致好評。我上完五年級時,那時候國家開始實行九年義務教育,但只是剛剛開始,很多地方做的還不完善,因為那時的我學習成績還不錯,不想再上一個六年級,儘管老師們都有心讓我再上一個六年級但我認為九年制才剛剛實行,有很地方做的不到位,我已經學了五年的知識了人往高處走所以我選擇了向前進,上了初中。

  2002年,我終於如願以償地考上了xx實驗中學。我在學習的同時也積極要求上進,一直擔任班級幹部,不斷提升自己的能力,到了初二那年,我加入了中國共青團,配合團組織裡的工作。從此我處處以團員標準要求自己三年都被評為三好學生。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。在初中三年裡,我認真學習認真工作,還交了很多知心的朋友,她們待我很好,我們一起學習、一起玩耍、一起做遊戲。以輕鬆的心情參加了高考。在等待成績那段日子裡,我沒有把時間花費在玩樂放鬆上,而是在一家快餐店打工,開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累,但是接觸到了形形色色的人,讓我認識到只擁有校園經歷對以後的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上,學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。在打工的日子裡我明白了掙錢的不容易,體會到了父母的艱辛。從那時我就告訴自己要好好學習不辜負父母的期望,長大以後闖出自己的天空。

  2005年,我上了我們縣裡最好的一所高中,那是個讓夢想實現的地方。進入高中時,群英薈萃,大家都是很厲害的角色讓我明白了人外有人天外有天的道理。雖然我的成績不是太優異但是在高中的生活中,我明顯感覺自己思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學後仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。

  2008年高考過後,我在考後一直懷著不安的心情度過,終於有一天我接到了大學錄取書。我太高興了激動地流下了淚水。我考入大學後,我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很公文有約高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。在學校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯絡實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義範文大全制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動. 珍貴的三年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

  篇【3】

  我是xxx大學的一名學生,人們都說學生是這個社會上最窮的,我覺得不然;學生不但不是最窮,相反是最富有的;我一直認為我擁有著很大一筆財富,因為我有知識,有能力,最重要的是我有潛力。我對我個人自己是這樣評價的。

  首先是在思想上,一個人的政治思想決定著他的人生觀,也就決定著他對學習、工作、生活的態度。初中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

  生活中我遵循簡樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學比吃穿,而是比學習、比進步程度。對自己在學習生活中嚴格要求,遇到問題決不退縮,向老師、家長和同學虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學生職責,做好每一件小事,熱愛勞動,講究衛生。我所在學校距離家鄉路途遙遠,我時常給家裡打電話、寫信,彙報學習生活情況,有什麼思想問題也及時和父母溝通,使父母時刻感受到女兒的牽掛,也使我時刻感受著來自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支援。

  工作上。學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閱各方面資訊,拓寬視野的同時也增加了資訊量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,群體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

  給不給我一雙翅膀,我都會飛翔。


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