廣州中考文言文練習題及答案

　　文言文閱讀是廣州中考語文中最多考生失分的地方，練習提高文言文閱讀能力，成為中考語文複習的關鍵，下面小編為大家帶來，供同學們備考練習。

　　廣州中考文言文閱讀原文

　　***甲***

　　餘霞閣記

　　管同

　　①府之勝萃於城西，由四望磯迤而稍南，有岡隆然而復起，俗名曰缽山。缽山者，江山環翼之區也。而朱氏始居之。無軒亭可憩息。山之側有庵，曰四鬆，其後有棟宇，極幽。其前有古木叢篁，極茂翳。憩息之佳所也。而其境止於山椒，又不得登陟而見江山之美。

　　②吾鄉陶君叔侄兄弟，率好學，樂山林，厭家宅之喧闐也。購是地而改築之，以為閒暇讀書之所。由庵之後，造麴徑以登。徑止為平臺。由臺而上，建閣三楹，殿以書室。室之後，則仍為平臺而加高 。由之可以登四望。桐城姚郎中為命名餘霞之閣。

　　③缽山與四鬆各擅一美，不可兼併。自餘霞之閣成，而登陟憩息者，始兩得而無遺憾。凡人多為私謀，今陶君築室，不於家而置諸僧舍，示其可共諸人，而己之不欲專據也，而或者疑其非計，是府也，六代之故都也，專據者安在哉?儒者立志，視天下若吾家。一樓閣也，諰諰然必專據而無同人之志，彼其讀書亦可以睹矣。而豈達陶君之志也哉!……

　　***乙***

　　缽山餘霞閣記

　　梅曾亮

　　①江寧城，山得其半。便於人而適於野者，惟西城缽山，吾友陶子靜偕群弟讀書所也。因山之高下為屋，而閣於其嶺。曰“餘霞”，因所見而名之也。

　　②俯視，花木皆環拱升降;草徑曲折可念;行人若飛鳥度柯葉上。西面城，淮水縈之。江自西而東，青黃分明，界畫天地。又若大圓鏡，平置林表，莫愁湖也。其東南萬屋沉沉，炊煙如人立，各有所企，微風繞之，左引右挹，綿綿緡緡，上浮市聲，近寂而遠聞。

　　③甲戌春，子靜觴同人於其上，眾景畢觀，高言愈張。子靜曰：“文章之事，如山出雲，江河之下水，非鑿石而引之，決版而導之者也，故善為文者有所待。”曾亮曰：“文在天地，如雲物煙景焉，一俯仰之間，而遁乎萬里之外，故善為文者，無失其機。”管君異之曰：“陶子之論高矣，後說者，如斯閣亦有當焉。”遂之為書記。

　　廣州中考文言文閱讀題目

　　21.甲文第二段空格處應填入的虛詞是*** ******1分***

　　A. 矣 B. 焉 C. 也 D. 耳

　　22.結合甲、乙兩文分析“餘霞閣”得名的原因是 。***2分***

　　23.乙文中，管君為什麼認為梅曾亮的說法與“餘霞閣”的閣名“有當”?***3分***

　　24.緊扣“俯視”二字，賞析乙文第②段的景物描寫。***4分***

　　25.簡析甲、乙兩文寫作意圖上的不同。***3分***

　　廣州中考文言文閱讀答案

　　21.***1分***B

　　22.***2分***閣因山而建，在閣可觀遠近之景，“餘霞”為想象登閣所見之景，故名。

　　23.***3分***梅曾亮所說作文之靈感與閣上所見之“餘霞”，皆美妙絢麗，卻都都是稍縱即逝、難以捕捉。

　　24.***4分***乙文緊扣“俯視”二字，多角度、多層次地描寫了登臨餘霞閣所見之景。首先總寫花木之繁盛，接著寫草徑和行人。寫行人用比喻“若飛鳥度柯葉”，新穎別緻，又符合自山巔俯視山下的特點。然後寫自山頂俯視江寧城，所見莫愁湖氣勢非凡。最後寫城郭鱗次櫛比之街市、嫋嫋人立之炊煙和遠寂近聞之鬧市人聲，寫活了俯視情狀，令人如臨其境。

　　25.***3分***管同的文章重點肯定陶君建造餘霞閣與天下人共享的胸懷，而梅曾亮則側重在文章中抒發在餘霞閣所得到的景與文關係的體悟，主張行文自然。