九方皋相馬閱讀練習及答案

　　《九方皋相馬》出自《列子·說符》。九方皋相馬寓指在對待人、事、物的時候，要抓住本質特徵，不能為表面現象所迷惑。以下是小編給你帶來的，希望能幫到你。

　　《九方皋相馬》閱讀材料

　　九方皋相馬

　　秦穆公謂伯樂曰："子之年長矣，子姓有可使求馬者乎?"伯樂對曰："良馬，可形容筋骨①"相也。天下之馬者，若滅若沒，若亡若失。若此者絕塵弭轍②。臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以千里之馬也。臣有所與共擔纓薪菜③者，曰九方皋，此其於馬，非臣之下也。請見之。"穆公見之，使行求馬。三日而反。報曰："已得之矣，在沙丘。"穆公曰："何馬也?"對曰："牝而黃④。"使人往取之，⑤牡而驪。穆公不說，召伯樂而謂之曰："敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也?"伯樂喟然太息曰："一至於此乎?是乃其所以千萬臣而無數者也。若皋之所觀，天機也，得其精而忘其粗，在其內而忘其外，見其所見，不見其所不見;視其所視，而遺其所不視。若皋之相者，乃有貴乎馬者也。"馬至，果天下之馬也。

　　註釋：①形容筋骨：形，指形體;容，指狀貌。形容筋骨是名詞性並列短語作動詞"相"的狀語。②絕塵弭轍：形容天下之馬***千里馬***跑得既快，還不揚起塵土，不留下車輪的痕跡。弭，消除。③擔繕薪菜：扛東西打柴草。 繩索;擔繕，指用繩索揹負東西。菜，通"採"，薪菜，即打柴草。④牝而黃：黃色母馬。牝，雌性的鳥獸。⑤牡而驪，純黑色的雄馬。

　　《九方皋相馬》閱讀題題目

　　1.解釋下列各句中加點的詞。

　　A 子之年長矣。子： 年： B 伯樂對曰。 對： C 三日而反。 反：

　　D 穆公不說。 說： E色物牝牡尚弗能知。 尚： 弗：

　　F 伯樂喟然太息。 喟然： 太息： G 視其所視而遺其所不視。 遺：

　　H 馬至，果天下之馬也。至： 果：

　　2.說明下列句子中的"之"的用法。

　　A 臣之子皆下才也 〔 〕 B 穆公見之 〔 〕

　　C 已得之矣〔 〕 D 召伯樂而謂之曰 〔 〕

　　E 又何馬之能知也 〔 〕

　　3.把下列各句譯成現代漢語。

　　A 臣有所與共擔纓薪菜者，曰九方皋，此其於馬，非臣之下也。請見之。

　　B 敗矣，子所使求馬者，色物牝牡尚弗能知，又何馬之能知也?

　　4.九方皋相馬的特點是什麼?你從中得到什麼啟示?

　　《九方皋相馬》閱讀題答案

　　1.A你，年紀B回答C“返”回來D“悅”高興E還，不F長嘆的樣子，嘆息G忽略H到，果真

　　2.A的B九方皋C千里馬D伯樂E不譯***主謂之間***

　　3.A我有一個同我一起扛東西打柴草的朋友，叫九方皋，對於馬的認識不在我之下，大王可以召見他B.失敗啊，你所推薦的尋求千里馬的人，卻連馬的顏色都分不清楚，又怎麼能識別千里馬的才能呢?

　　4.抓住事物的本質

　　《九方皋相馬》參考譯文

　　秦穆公召見伯樂說：“您的年紀大了!您的家族中有誰能夠繼承您尋找千里馬呢?”

　　伯樂回答道：“對於一般的良馬，可以從其外表上、筋骨上觀察得出來。而那天下難得的千里馬，好像是若有若無，若隱若現。像這樣的馬奔跑起來，讓人看不到飛揚的塵土，尋不著它奔跑的足蹄印兒。我的孩子們都是才能低下的人，對於好馬的特徵，我可以告訴他們，對於千里馬的特徵，那隻能意會，不可言傳，僅憑自己相馬的經驗來判斷，他們是無法掌握的。不過，在過去同我一起挑過菜、擔過柴的人當中，有一個名叫九方皋的人，他的相馬技術不在我之下，請大王召見他吧。”

　　於是秦穆公便召見了九方皋，叫他到各地去尋找千里馬。

　　九方皋到各處尋找了三個月後，回來報告說：“我已經在沙丘找到好馬了。”秦穆公問：“那是什麼樣的馬呢?”九方皋回答：“那是一匹黃色的母馬。”

　　於是秦穆公派人去取，卻是一匹黑色的公馬。這時候秦穆公很不高興，就把伯樂叫來，對他說：“真掃興!您推薦的人連馬的毛色與公母都分辨不出來，又怎麼能認識出千里馬呢?”

　　伯樂這時長嘆一聲說道：“九方皋相馬竟然達到了這樣的境界!他真是高出我千萬倍。像九方皋看到的是馬的天賦和內在素質。深得它的精妙，而忘記了它的粗糙之處;明悉它的內部，而忘記了它的外表。九方皋只看見所需要看見的，看不見他所不需要看見的;只視察他所需要視察的，而遺漏了他所不需要觀察的。九方皋相馬的價值，遠遠高於千里馬的價值!”

　　把馬從沙丘取回來後，果然是名不虛傳的、天下少有的千里馬。