熱愛師長的文章

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。這句話便是對老師真實的寫照，老師，一直在我們的不理解寫，默默的支援著我們，幫助著我們。，我們都應該去熱愛老師。下面是小編為你整理的關於，希望對你有用!

　　關於1:致親愛的老師

　　作者：溪語擱淺

　　我怕來不及，所以告訴自己，生活就是不知下一秒將得到生什麼，也不知下一秒將會失去什麼。我總在後知後覺中迷失著自己，忘了存在的意義。就這樣千篇一律，像只候鳥等待冬季，孤單的飛行。

　　我總在陽光明媚的清晨看著窗外，傾聽著悅耳的鳥鳴。那是南方特有的風景。忘卻了耳畔齊齊的讀書聲，思緒早已到九霄下棋。麻木的聽著上下課鈴，習慣了老師滔滔不絕的“耳語”。這樣的光景總在痛苦與快樂中進行。像提線木偶般，做著所有高中生該做的事情。

　　就在一個平凡的星期一，語文課，換了新的光景。那個總愛戴著帽子給我們上課的老師，走了。是的，就這樣走了。同學們都很不捨，可現實告訴我們誰也沒有機會說出那一句再見。就像他給我們講志摩的《再別康橋》，那樣輕輕地走了，沒有帶走一片雲彩。

　　後來，我不在看窗外。再後來，我們都淹沒在書海。還是一樣的上下課，一樣學習，卻走了那個不一樣的老師。

　　那個戴著耳機聽著英語，說要考六級，怕我們上課用英語寫小紙條，要整治我們這幫小鬼的人走了。總在校園的小路上旁若無人的大聲念著英語的人走了。從那以後在路上大聲背書的人越來越多了。我們都不管不顧旁人一樣的眼光，自顧自的走著揹著。

　　我們都不知即將分離，最後的一次晚課，他找來了幾篇很美的文章，教我們分析。他專心的讀，我們認真地聽，我們都記下最後一句：“那些已經過去的和將要過去的，都會被時間的大手碾成碎末，隨風飄散。”

　　致我們敬愛的老師，無論您在何方，請不要忘記你的孩子們。拙詞淺句，請您原諒。我們為您祝福。

　　關於2:我愛您，老師

　　作者：囧囧你好

　　在我的記憶深處，我第一次踏進那所校園是一個春天。我跟在爸爸的屁股後面走進了“二***1***班”，爸爸便匆匆離去。我看著講臺上的老師，我從她的話語中知道了，她姓賈，我們是她帶的第一個班。

　　我們班是一個活潑好動，而且話很多的一個班級。只要賈老師一離開班裡，我們就開始嘰嘰喳喳，交頭接耳，“暢所欲言”。但一聽見賈老師的腳步聲，便立刻閉嘴，坐得端端正正。

　　這一次依舊如往常一樣，賈老師有事出去了一會。然後班裡就騷動起來，大家開始各聊各的，聲音越來越大，越來越大……突然，“嘎吱”一聲，大家都把頭轉向門口，賈老師穿著平底鞋站在門口，一臉嚴肅，看得出來她十分生氣。一進門就對我們說：“誰說話了站起來”。大家面面相覷，然後一大片都站了起來。賈老師接著說：“你們都很誠實，這次就不罰了，絕沒有下一次，有什麼問題等我來了再說。”大家也都是一臉羞愧。自從那次之後，好像再也沒有發生過。

　　記得有一次，學校要進行衛生檢查，重點檢查男生的頭髮。這件事學校強調了多次，但大部奮鬥男同學都沒剪。賈老師也強調了多次，但見沒用，便給他們下了最後通牒：“明天之前必須把頭髮剪了，不然我幫你們剪。”第二天大部分男生都剪了頭髮，看起來有一點怪怪的，不太適應。但是有一位同學的頭髮還是一如既往的“飄逸”，沒有絲毫變化。加老師看見後也沒多說什麼，可能覺得“愛美之心人皆有”吧!但是下一節課，賈老師卻做了一件讓所有人都大跌眼鏡的事——拿著一把剪刀走了進來。接著讓那名同學坐到了椅子上，開始“動起手”來，看起來效果還不錯。那位同學好像很擔心，臉上也不太自然。一會兒，便大功告成，其實乍一看，挺帥的。想必賈老師心裡也很開心。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。賈老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

　　關於3:她僅是一名園丁

　　作者：水文

　　九月，在山傳學子別樣的思緒中趕來，九月對於山傳的學子與老師來說都有著特別的意義，九月的山傳學子會邁出校門，他們將要帶著山傳的記憶去走向校外的世界，九月的山傳老師們則會送別這些畢業學子、迎接新的學子們，山傳播音系的李新宇老師已經迫不及待的等著她的新生們，她已經向師哥訂了二十冊《節目內容集結》，其中深意不言而喻，除了想讓她的學生們學習這本書的知識外，她更想讓她的學生們學習這位師哥的勤勞、敬業。真的是光陰似箭、白駒過隙，山傳的日子何其短暫，以前的師哥師姐們已經走上工作崗位並且取得不錯的成績，現在的師哥師姐們也馬上要走出山傳的校園，而新一屆的師弟師妹們馬上就要走進山傳的校園，匆匆兩年的山傳時光，山傳真的很快。我時常想當有一天我走出校園，我最難忘、最開心、最激動的事情是什麼?我想不是我比賽得獎、不是主持了什麼節目、也不是又賺了多少多少稿費，而是我的新宇老師曾經為我揮筆寫文：為有行動的熱愛點贊——致汪水文同學。

　　她僅是一名園丁，她曾經為我揮筆。2014年的九月我來到了山傳，費勁了周折我終於進入了播音系的播音主持專業，然後對於剛剛進入播音主持的我來說前路卻並不像想象的那麼美好，南方方言的影響，加上藝考未接受系統的培訓，我的專業訓練十分艱難，那時候大一剛剛進來的時候很迷茫，只是靠著微弱的信念在支撐著我不停的去訓練自己，甚至有時候這微弱信念也會動搖，甚至有時候我帶著一臉迷茫與無奈去問我的小課老師：老師，我適合在這個專業嗎?後來偶然一次，新宇老師看見了我寫的文字、看到了我的生活。她寫了一篇：為有行動的熱愛點贊——致汪水文同學。她寫了：很高興山傳播音又多了一個熱愛文字、熱愛專業、熱愛生活的同學!她寫了：這說明他做事情有恆心，不容易輕易放棄。她寫了：小夥子，你寫的很棒，為你的持久努力喝彩!當我第一次、第一眼看到這篇文章的時候，我感覺我所有的付出、所有的熱愛、所有的堅持都是值得的，看到這篇文章的那一刻我告訴自己：不要驕傲、繼續努力才是你應該做的。那一天我偷偷的看了很多次這篇文章，那一天開始我又恢復了自信，那一天開始在我的小課組我搶著去訓練，因為所有的出錯、所有的丟人只是為了將來更好的飛翔，為有行動的熱愛點贊，那我又怎麼忍心讓您為我的行動失望呢，現在的我忙忙碌碌，即使四天的長假我也忙個不停，我想我的行動沒有讓您失望。

　　她僅是一名園丁，她的電腦手機深夜才能休息。播音主持繫有一個組織叫做自媒體，加入自媒體的同學會進入自媒體組織的總群，在群裡的同學會經常看見大半夜的新宇老師整理好了PPT然後發在了群裡，或者是新宇老師會在群裡高興的說“自媒體節目又獲獎啦”然後哪個哪個欄目獲得了什麼獎，然後新宇老師在空間和朋友圈各種轉發，播音系的同學對於新宇老師深夜還在工作、還在關注自媒體已經見怪不怪，播音系的同學們也在自媒體學到了不少有用的知識，類似於平臺推送、節目製作、文字編輯，當然還包括播音技巧。那一段時間受自媒體的啟發，我自己在土豆、優酷還有喜馬拉雅上嘗試做了一個電臺節目名字叫：水文之聲。做這些節目的時候我常常會把做好的這些音訊發給新宇老師，不管是白天還是深夜我常常收到新宇老師的回覆。我們系去年辦了一場非常棒的比賽：職業技能大賽。在比賽之前我們的新宇老師生病了，我們都猜測是新宇老師太忙碌的緣故，那時候的她特別的憔悴，兩眼看上去就好似一夜沒睡似的，那時候同學們都希望新宇老師好好休息、恢復身體。新學期貌似新宇老師狀態好不少，好朋友王雅峰說：新宇老師漂亮了。

　　她僅是一名園丁，她的課堂異彩紛呈。播音主持系的同學都很喜歡上新宇老師的課，不管是大課還是小課、不管是給系裡同學上課還是給外系同學上課，新宇老師上的都是精彩無限，上學期新宇老師給我們上即興評述的大課，新宇老師別出心裁的採用發紅包的方式活躍課堂，而紅包裡面裝更是無限的驚喜與感動。我認識一個視覺傳達設計班的學長叫張玉冰，上學期他們要考普通話，新宇老師給他們輔導，學長說他之前把手機充滿了電準備上課看小說，哪知道後來上課他就不好意思玩手機了，因為新宇老師的課上的很精彩，在吸引著他聽，反正就是不好意思玩手機。新學期來臨，新宇老師開始小課教學，我想她們的小課應該也很精彩。

　　記得有一次新宇老師說：小小山傳能量很大，只要你有想法，積極上進，那麼山傳的老師肯定會來幫你，每一個人都會如此。我想所有的山傳學子在山傳讓夢想起航，那麼像新宇老師這樣的老師們也把一生獻給了山傳，在所有的山傳學子身上、在山傳的校園裡凝結著這些山傳老師的汗水與夢想，因為她們僅僅是一位人民教師，而我的新宇老師也僅僅是這樣的一位人民教師。

　　希望祖國未來的花朵向著陽光茁壯成長，希望這些祖國的園丁一生安好。