幽默的老師隨筆

　　在你的心裡，哪個老師是給你留下幽默的印象的呢?下面是小編精心為您整理的，希望您喜歡!

　　篇一

　　郭老師，是一位和藹又幽默的老師。她也是一位會很鼓勵學生的好老師，我最喜歡用一張精緻的小書籤夾在我的書裡。

　　這書籤，上面印著一幅縮小版的名畫。名畫裡還有一首詩。我一看到它，就會有種被古詩吸引住了的感覺，這可不是一張普普通通的書籤，而是郭老師送給我的小禮物。

　　有一次，我的測驗拿到了全班最高分。郭老師帶著一袋子的禮物走進課室。當時，我並不知道里面有什麼，只覺得有種神祕的氣息在袋子周圍飄蕩著，讓我正在寫功課的筆不由自主地停下了。

　　郭老師的眼睛裡流露出喜悅光芒，嘴角掛著一絲笑意。我猜想著：接下來肯定有好事發生了。

　　果然不出我所料，郭老師從袋子裡拿出了一套書籤。雖然動作迅速，但還是逃不過我的明銳的眼睛。

　　郭老師溫柔地說：“同學們，現在我帶了一些小禮物，來獎勵給前兩次測驗排前五名的同學。”我看見，有些同學似乎想隱藏住自已即將奔發出來的興奮;有些同學向那些優秀的同學投去羨慕的目光;還有些同學在哀聲嘆氣，責怪自己因粗心獲不到獎勵。

　　我踏著輕快的步子上了講臺，郭老師笑咪咪地把一張書籤遞給我，對我說：“譽瑩，加油，以後再接再勵!希望你能穩坐“冠軍寶座。””

　　郭老師的話語，使我更有信心去語文的海洋裡遨遊。郭老師就像葉對陶先生一樣：親切之中蘊含著認真，質樸之中包含著期待。

　　每當我看到這張書籤時，總會想起郭老師慈祥的面容。彷彿聽到她親切的教導。我真希望郭老師能教我到大學!感謝您，我的郭老師。

　　篇二

　　我的語文老師姓許，她是我心目中的好老師。

　　許老師胖胖的，烏黑烏黑的長頭髮到肩膀過。老師有兩隻小眼睛，一張巧嘴巴總能說出讓我們笑破肚皮的笑話。許老師的耳朵比貓還機靈，誰在課堂上說“老鼠話”，老師一聽便知是誰了。

　　許老師上課的方式很特別。如果發現有同學“咬耳朵”，老師不會立刻走過去，對那些同學的手掌“賜刑”，而是裝咳嗽，咳兩聲，如果還不消停，就說：“某某，你陪老師站一分鐘。”那個同學坐下後就收斂了。

　　許老師還愛笑，幽默感十足。一次，老師說某位同學的錯別字總是寫錯，屢教不改。於是，講了個故事：“從前有個人不小心掉進了一個坑裡;第二次，這個人懶得繞著走，直接一腳踩下去;第三次;第四次，他都直接踩下去……”老師一邊說，一邊做滑稽的動作。我們捧腹大笑，那個同學也笑了。之後，那個同學很少寫錯別字了。

　　也有時候，老師會用玩遊戲來活躍課堂氣氛。當然，上許老師的課，不僅僅只是可以玩遊戲這麼簡單，更可以從遊戲中獲取知識。每當玩完遊戲後，老師都會講一講玩這個遊戲的道理。

　　有一次，老師一到教室就好像在尋找什麼。突然，老師把勃勳叫了出去，我們都以為勃勳要被老師“審判”了。沒想到過了一會兒，老師回到了講臺上，勃勳卻沒有進來。

　　老師把教室門關上，問我們：“勃勳的眼鏡是什麼色的?”

　　“是黃色和黑色的。”坤濤快嘴說。

　　“勃勳今天穿什麼?”老師又問。

　　“校服。”不知是誰答了一句。

　　“那勃勳今天穿什麼鞋?”

　　老師還問“……”全班肅靜。

　　最後老師讓勃勳進來，我們定睛一看，勃勳穿的是一雙灰色波鞋。老師語重心長的說：“這個遊戲主要就是讓大家去留意別人，注意別人的優點，取長補短。”

　　雖然老師上課時很嚴厲，但是在玩遊戲的時候，許老師總能和我們玩成一團。就拿那次“套圈圈”來說吧!。老師在地上放幾個水瓶，然後用自己做的圈圈投向一個瓶子，“啪!”一個圈圈穩穩當當的落在一個瓶子的瓶身上，“yeah!”老師像個孩子一樣大叫了一聲，差點跳起來了。

　　我的語文老師是一個樂觀、活潑、幽默的好老師——她是我心目中的好老師。

　　篇三

　　在我記憶當中，使我難忘的老師有幾個，其中一個就是我要介紹的這一位，我六年級的思品老師—楊老師。他是學校的主任，在大家面前卻是一個幽默風趣的普通老師。他較高的個子，腦袋看起就像一個圓錐體，在我們看來，他也許是個胖子哦!

　　記得有一次，他進了教室後，說我們唱歌唱得很好，比他自己要強多了，大家異口同聲地說：“您唱一首給我們聽聽!”“不行，你們都沒買門票呢，我為何要為你們唱一首呢?”教室裡頓時鴉雀無聲，我們大家真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!楊老師也太會狡辯了吧?唱歌又不好，居然還要買門票?

　　還有一件事，他上課的時候，冉名騏在下面玩水杯，楊老師那銳利的眼睛，一下就發現了，還說：“你如果再整杯子，就把你的水漏掉，讓你沒水喝!”全班大笑，冉名騏不禁又去玩杯子了，楊老師又發現了，淡定地說：“再警告你一次。”大家不約而同地望向冉名騏，這下子，冉名騏都無地自容了，以後上課也沒有再玩水杯了。

　　楊老師是一個工作負責且幽默的老師，在我們大家的眼裡。