議論文成功出自勤奮怎麼寫

　　發問並探索，勤奮地取得成功，這不僅僅是一道成長之路，也是一道知識之路。小編精心為大家蒐集整理了議論文成功出自勤奮，大家一起來看看吧。

　　議論文成功出自勤奮篇1

　　勤奮，是學習的根本。沒有了勤奮，就算在聰明，也不可能有大的成就。

　　我國著名的數學家華羅庚就是一個很好的例子。你可能會想，華羅庚能有那麼大的成就，肯定在名牌大學上學。而這樣想你就錯了。華羅庚只讀過初中，根本沒上過大學。它的成功靠的是勤奮、刻苦地自學。

　　華羅庚原來也很調皮、貪玩，但他很有數學才能，經常在課上回答出許多同齡人不會的數學題。

　　可是，這麼有才能的一個聰明的孩子卻在念完初中時失學了。家中貧窮，沒有辦法供他上學。此後，他回到了家裡，在自家的小雜貨店做生意，賣點香菸、針線之類的東西，替父親挑起了養活全家的擔子。

　　然而，在華羅庚的心中依然放不下數學，依然酷愛數學。不能上學，就自己想辦法學。一次，他向一位老師接來了幾本數學書，一看，便著了魔。從此他一邊做生意一邊算賬，一邊學數學有時看書入了神，連客人都忘了招呼。傍晚，店鋪關門以後，他更是一心一意的在數學王國裡漫遊。一年到頭，幾乎每一天都要花出十幾個小時，來鑽研數學，有時，甚至連覺都不睡了。還有的時候，睡到半夜，想起一到數學難題的解法他準會翻身起床，點亮小油燈，把解法記下來。

　　而後來，他卻患上了傷寒病，經過半年的治療，總算活了下來，但左腳卻終生殘疾了。而華羅庚並沒有因為病痛而停止對數學的研究，他躺在床上，寫出了許多著名的數學定理。在不懈的勤奮下，他終於成為了舉世聞名的數學家。

　　不只華羅庚，還有牛頓、蘇布清俄等許多著名的科學家、數學家、文學家，都是靠只勤奮獲得成功的。從現在開始，我們就應像他們一樣勤奮學習，為將來的成就做準備!

　　議論文成功出自勤奮篇2

　　“不忘根本的執著，持之以恆的勤奮”這句話把我深深的打動了。這是我看了吳式樞寫的《不忘根本的執著，持之以恆的勤奮》時所發出的感慨。

　　華羅庚說過：“天才在於積累，聰明在於勤奮。”勤奮出智慧，日積月累。細小的石子雖不顯眼，卻能鋪出萬里路;平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞峰;小小的螞蟻雖不畏強大，卻能穿透萬里之堤……勤奮是成功之本，然而勤奮意味著不怕苦、不畏難，勤奮還需持之以恆。只要有持之以恆的勤奮，你才能離成功更進一步，才能成為生活的強者。

　　同樣有人說過：“滴水能把石穿透。”滴水如果沒有持之以恆的勤奮，怎麼能把大石穿透呢?滴水不是由於它的力量強大，而是因為它那堅持不懈的努力，才能做到水滴石穿的。持之以恆的勤奮是學習、工作中必不可少的。王羲之的故事就告訴了我們這個道理。

　　王羲之小的時候向他的父親求寫字的訣竅，可他的父親只把自己寫的一副字帖掛在他的床頭，讓他自己琢磨寫字的訣竅。但沒過多久，他又向他的父親請教。他父親便把他領到後院，那兒放著三大缸水。他父親對他說：“如果你能把這三大缸水練完，你自然會領悟到寫字其中的奧妙。”於是王羲之夜以繼日地練習，終於領悟到了書法中的奧妙：只有持之以恆的練習***勤奮***，才能把字練好。俗話說得好嘛：熟能生巧。就是因為王羲之那持之以恆的勤奮，所以他才能領悟到書法的最高境界，才成為了我國曆史上的一位著名的書法家。他所寫的字已達到了“貴越群品”的高度。

　　天才因為有了持之以恆的勤奮才成功;滴水也因為有了持之以恆的勤奮才能穿石;王羲之同樣是因為有了持之以恆的勤奮才能把書法練得那麼好……生活中有不少的事物都是因為有了持之以恆的勤奮才成功，我們難道不應該像它們一樣培養持之以恆的勤奮的好品質嗎?勤奮是火，點燃我們智慧的火花;勤奮是燈，照亮我們前進的路;勤奮是石，敲響我們心靈的警鐘;勤奮是風，幫助我們的小船勇往直前……

　　持之以恆的追求是建立在一個正確的目標上的，而正確的目標是我們勤奮的動力。我們是二十一世紀的小學生，將來要承擔的是祖國的繁榮昌盛。如果我們不從小立志，做一個持之以恆的人，那麼祖國將來會是什麼模樣?面臨的又將是一個什麼樣的災難?既然持之以恆的勤奮是人生中的小船，那就讓我們登上這條小船，去乘風破浪吧!

　　議論文成功出自勤奮篇3

　　世界上很多事情對所有的人來說都還是一個謎，我們要長大了自己去找答案，做個有出息，有學問的人。——題記

　　“媽媽，你為什麼要給樹苗培土?”“我要樹苗像你一樣茁壯成長，因為泥土就是滋生萬物的基地”。“媽媽，那泥土為什麼長不出小貓小狗呢”?“小貓小狗是它們媽媽生的，泥土市長不出來的。”“人最早的媽媽是誰呢?她又是誰生的呢?”“聽說最早的媽媽是夏娃，不過我只知道聖母瑪麗。”“那麼夏娃和聖母是誰造的?”“上帝造的。”“那麼上帝是誰造的?”“親愛的，世界上很多事情對所有的人來說都還是一個謎，我希望你長大了自己去找答案，做個有出息，有學問的人。”

　　這是世界著名的進化論的作者達爾還在6歲時，和母親去一所公園玩耍時所發生的問與答。對話本身並無深刻含義，但由此可以看出達爾文小時是一個十分好問到底的孩子。但是在今天，正當我們對他的好問而產生佩服的時候，又有多少人也真正地做到了這點呢?

　　古人云“勤學好問”和“不恥下問，”足以表明“發問的重要性，只有你肯問問題，別人解答你，你才會瞭解得更多更充實。如果別人也回答不了你，又是個未知之謎，那你就應該去探索去發現它，並向這答案勤奮努力地拼搏，至到達到了成功勝利之頂，只有這樣你才會成為一個真正的有出息，有價值，有學問的人。

　　聯絡實際，又不禁對自己發問，自己做到了這些嗎?自己好問，探索並用勤奮來取得成功過嗎?細細一想，似乎的卻沒有，便不禁又暗暗自責：自己為什麼沒有做到呢?但心裡又有點不甘心，因為我相信自己，相信自己一定也能做。便下定決心：今後也要做一個勤學發問之人。

　　發問並探索，勤奮地取得成功，這不僅僅是一道成長之路，也是一道知識之路。

　　世界上的很多事情對所有的人來說還都是個謎，只有我們長大後去探索，自己去找答案，才能成為一個有出息，有價值的人。

　　發問。探索。勤奮。這些就是我們通往成功的最終祕訣。