寒假給學生家長的信

　　寒假期間，孩子可以自主支配時間，家長根據學生實際情況，查漏補缺，揚長補短，幫助整理消化一學期以來所學的知識，開學後將再難有這樣大段的時間可供安排。下面小編整理了，歡迎大家閱讀。

　　篇一

　　家長們：

　　送走了充實的一年，我們迎來了充滿希望的心年。在此春節到來之際，我年級組全體教師，向一直支援學校工作的您表示最誠摯的謝意!衷心地祝您在新的一年，身體健康，工作順利，閤家歡樂!並衷心地感謝您長期對我們工作的關注、理解和支援，因為，我們所取得的每一個成績、孩子的每個進步都凝結著您的心血。

　　一轉眼您的孩子已經度過了高中的一大半時間，再過60天就要參加江蘇省高中學業水平測試***考試時間：3月17、18日***，學業水平測試是高考成績的一部分，又稱“小高考”，也是2013年高考報名的資格證。在這個時候我們迎來了2012年的春節，迎來了學生可以充分自主複習的一個假期。雖然時間有限，但是對孩子來說是至關重要的。2月9日將進行學業水平測試科目的全通州區統考。距離考試越近，時間的價值就越高，這個假期的每一天恐怕比平時的幾十天、幾個月都重要。

　　在假期，孩子可以自主支配時間，根據自身實際情況，查漏補缺，揚長補短，整理消化一學期以來所學的知識，開學後將再難有這樣大段的時間可供安排。

　　這個寒假是對學生的考驗，也是對家長的考驗。沒有老師的檢查督導，沒有學校環境的影響，學生能不能充分利用這段時間好好複習備考，就需要家長進行有力的督促和管理。這是一場相互看不到、開學後卻能明顯感受到的比賽，比看不見的競爭將更加激烈。你覺得努力了，也許對方更努力;你覺得認真完成作業了，但是別人在完成作業後複習了更多的內容。為了新學期開個好頭，請家長們督促孩子充分利用假期，展開一場無形的比賽。

　　“非常之時期，非常之對待”，從而取得 “非常之成功”。 為了長遠利益，為了人生追求，督促孩子摒棄暫時的娛樂玩耍，是值得的!請家長配合學校做好以下工作：

　　1.督促孩子嚴格制定並完成學習計劃，除完成好假期作業以外，還應該有一定的複習安排。假期作業內容具體見作業清單，其中語、數、外每門學科每天不少於1小時，四門必修科目每門學科每天不少於0.5小時。

　　2.指導孩子充分利用假期進行查漏補缺，最大限度地彌補上學期的遺憾，併為下學期的學業水平測試做好最充分的知識準備，並制定好下學期個人學習目標和計劃。

　　3.讓孩子最大限度地減少走親訪友、參加聚會、聚餐等活動，避免一切干擾，為孩子儘量營造一個安靜的學習環境。

　　尊敬的家長們，只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。我想我們面對這個特殊的假期應該會做出正確的判斷和行動，督促孩子緊張忙碌地學習和奮鬥，相信苦過才是甜，付出總會有回報!

　　學生的成績與外部環境的影響不無關係。希望您在假期中能夠和您的孩子多做交流溝通，共同研究學習，即使不能為孩子提供知識上的幫助，也要給予他們心理上的支援，多鼓勵，多幫助。比如，假期或是平時多陪陪孩子，跟孩子聊聊家常，談談生活，敘敘親情，這些看似與考試無關，實則對調整孩子的情緒有無可替代的作用。家長們少一些應酬，也是給孩子創造安靜的學習生活環境的需要。在發揮家長的作用時，給大家一點建議：

　　1.調整好自己的心態，注意用自己的積極樂觀去沖淡孩子心中的緊張不安。家長的心態直接影響孩子的心態。作為家長，應該認識到高二學生面臨人生第一次重大轉折關頭的特殊處境，以及由此而來的特殊心理狀態。這應是人生中最敏感最脆弱的心理狀態。家長如能換位思考，站在孩子的位置上思考問題，處理問題，很多難題會迎刃而解，心氣會平順得多，語氣會柔和得多，臉色會好看得多，眼神會慈愛得多。

　　2.多一些理解和鼓勵，少一些責備和絮叨，過分的叮囑只會對孩子的生理和心理造成不良影響，家長不要過多地干涉孩子的行為，要給他們一個比較寬鬆的複習環境讓孩子輕鬆愉快、滿懷信心、全神貫注地投入學習，一定會取得滿意的效果。

　　3.要了解孩子的實際水平，不要給孩子過高的預期。家長要做孩子制定考試目標的指導者。不要盲目攀比。不要對孩子說其他學生學習如何好如何勤奮，這樣反而會增加孩子的逆反心理，而要多進行縱向的比較，努力發現孩子每時每刻的進步，同時幫助孩子分析自身的長處和缺陷，以達到揚長避短、鼓舞士氣的效果。

　　4.不要照管過度。過分的關照會給孩子更大的壓力，對學生精神上的關心和物質上的關照都要適度。家庭環境或氛圍的改變不宜過大，衣食住行都保持原樣未嘗不可，可以讓孩子適當地看看電視、聽聽音樂。

　　總之，希望各位家長與學校攜手努力，以我們的堅韌打造孩子的頑強，以我們的自律督促孩子的自控。希望各位家長在力所能及的情況下，為孩子的複習備考排除干擾，創造條件，提供幫助。面對孩子的成長，我們沒有任何藉口，讓我們共同用愛與責任托起孩子的明天!

　　最後，祝願您的孩子在您的高度重視下，過一個安全、充實、快樂有收穫的假期。預祝他們在3月份的學業水平測試中金榜題名，夢想成真!

　　高二年級組

　　XXXX.X.X

　　篇二

　　尊敬的家長朋友：

　　您好!感謝您一直以來對學校工作的關心和支援!值新春佳節來臨之際，謹向各位致以誠摯的問候。寒假即將開始，為讓孩子度過一個有意義的假期，現將學校有關安排告之如下：

　　1.放假時間：1月26日開始，2月24日結束

　　報到時間：2月24日***正月十五***上午8：10到校報到***報到當天放學時間：一、二年級10:00 其他年級10:10 ***

　　正式上課時間：2月25日早7點50到校，舉行開學典禮。***全體學生穿校服、佩戴紅領巾***。

　　2.繼續培養好習慣。①勤學習，每天保證兩小時學習讀書時間，按時完成假期作業;②常運動，每天保證一小時鍛鍊時間，進行有益的健身運③愛勞動，每天做一件家務事;④保安全***內容詳見《關於假期安全致學生家長的一封信》***⑤知大事。每天有選擇地收看電視節目***如新聞聯播、百家講壇等節目***，豐富知識，增長見識。

　　3. 積極參與育秀學子“四個一”假期實踐體驗活動。

　　①共讀一本好書： 積極參加市教育局組織的第二屆“新華書苑---陽光小讀者俱樂部”活動。鼓勵大家多讀書、讀好書、好讀書，養成良好的讀書習慣，進一步豐富知識，提高閱讀興趣，體驗不一樣的人生。開學後三年級各班統一上交讀書徵文。

　　②參加一次實踐活動：充分發揮少先隊的榜樣力量，邀請家長與孩子一起參加雛鷹假日小隊活動，對小隊活動給予指導和幫助。積極參與各班擁軍優屬活動，定期為社群中的老人做力所能及的事情，從而在活動中學會感恩、增強社會責任感。雛鷹小隊活動開展後，應保留好活動過程資料。***如照片、文字資料等***。各班要及時宣傳班級活動情況，在區平臺、校平臺和班級部落格中及時釋出活動新聞。

　　③參加一次科技活動：建議幫助孩子建立家庭科學角、家庭養殖角，讓學生在實踐中增長見識。學生完成一幅科幻畫創作***尺寸40*60釐米，背面寫清作品名稱、姓名***。

　　④參加班級部落格建設活動：發揮班級主頁的宣傳交流作用，各班主頁要設立“快樂假期”和“我們的節日.春節”這些欄目，大家積極踴躍參與班級論壇活動。要求：訪問量高、內容更新快、發帖率高、原創率高、回帖率高，要體現出自己的班級特色。願我們的班級部落格成為我們交流的新空間!

　　祝全體同學、家長朋友新年愉快!

　　XXX

　　XXXX.X.X

　　篇三

　　尊敬的學生家長：

　　您好!時值歲末，在此首先預祝您新年身體安康，閤家幸福,萬事順意!

　　光陰荏苒，轉眼您的孩子已經在臨沂師範學院傳媒學院度過了一個學期，您一定十分牽掛孩子這一學期的學習和生活狀況，希望他/她在大學中儘快地成長成才，這當然也是我們共同努力的目標。

　　這次給家長來信，除了恭賀新年以外，更重要的是根據我們的經驗和感受想和各位家長一起探討幾個問題：

　　關於孩子的學習。大學的學習並非徹底的自由選擇和隨性而為，臨沂師院始終以培養高素質應用型人才作為教育目標，要求學生在學習過程中不斷完善知識結構、夯實專業基礎、提升學習、訓練思維能力。在這一學期的學習中適應新的學習環境，適應由中學的被動接受向大學的主動學習的轉變。希望您在叮囑孩子繼續端正學習態度、嚴肅認真對待學習的同時，也理解和寬容孩子在過渡期由於不適應帶來的一些問題，多給一些正向的肯定和鼓勵，特別是明年的學分互認專升本考試，更應該是學生、 家長及老師的共同目標。

　　關於孩子的教育。家庭是每一個孩子出生與成長最為密切的地方，父母是孩子接觸最早、影響最大的“老師”。無論是中小學基礎教育還是大學高等教育，父母作為家庭教育的主體，不能僅僅負責為孩子提供衣食住行，更應該引導孩子健康地成長與發展。現在的學校尤其是大學不再像過去那樣是典型的“象牙塔”了，西方文化與意識形態的侵蝕，加之商業與市場經濟的滲透，學生所處的社會環境比較複雜，很顯然，完全依靠學校來承擔教育的責任是有侷限性的。我們的家庭和父母應該多配合學校來一同做好孩子的教育工作，更應該與孩子的輔導老師多加強聯絡呢，和學校一起共同造就具有完善人格，能夠追求卓越、立足前沿、視野開闊，具有科學精神和理性批判的能力，具有探索精神和可持續學習的能力，具有創新精神和動手實踐能力的人。

　　關於孩子的成長。本學期,我作為輔導員,本著誠懇和高度負責的態度教育每個學生,用良好的個人素質和行之有效的管理辦法教育和培養學生，從而使她***他***們形成正確的人生觀、價值觀。在工作中以教育、服務為核心,以管理為手段，要求學生先學做人，再做學問，梳理整合了包含大學導航、學養拓展、公民教養、關愛成長四個計劃在內的學院生活，幫助學生熟悉並融入校園生活，實現大學生身份的轉變;認識專業內涵，加強學術接觸，規劃大學生活和未來人生旅程;教育引導學生明晰理想信念和社會責任，懂得感恩關懷，身心和諧健康，培養健全人格。應該說大部分學生已經熟悉了新的環境，適應了大學生生活，初步具備了獨立生活、學習、工作的能力，這是值得肯定的。關愛學生成長，關心學生成人，關注學生成才，關懷學生髮展，是我們老師及每位家長最大的責任，但是，在現實複雜的社會環境中，我們不難發現自己的不足：學生缺乏競爭意識***精英意識***、缺乏責任意識、缺乏獨立意識及感恩意識;家長具有很強的“望子成龍、望女成鳳”的願望，但往往缺乏教育意識及引導意識;老師對學生的人文關懷不夠，缺乏“一對一”的教育及引導。

　　學生的成長過程，需要引導。但是，在老師有限的管理空間及工作方法上，難免十全十美，如：有的學生違紀違規、曠課、抽菸、酗酒、不文明戀愛、未歸、晚歸，學風、校風建設還有大量工作要做。作為輔導員，真誠地希望每位家長和我一起共同關注學生是否做到遵章守紀、自覺學習、團結友愛、全面發展。

　　以上所談僅與各位家長一起探討，不對之處，還望諒解!也希望各位家長能夠提出對學生成長有利、對學生成才有幫助的意見和建議，並真誠希望能夠收到你們的回信。

　　為了我們共同的目標，敬請家長留意學生輔導員的***，加強聯絡。

　　本學期考試成績可以登陸臨沂師範學院網站通過教務管理平臺網頁線上查詢。寒假學期從1月9日起至3月13日止，3月13日、14日兩天報到，15日正式開課。

　　再一次感謝您對孩子的教育培養，為大學輸送了人才。希望我們的努力也不辜負您對大學及大學教育的期望，預祝您的孩子早日成長成才!

　　謹祝

　　新年愉快，萬事如意!

　　學生輔導員：王金銘 親筆

　　1月6日