小學生散文精選篇

　　美好的心靈看世界，總是用樂觀的精神面對一生，多一分自信，少一分失望。下面小編為大家帶來的內容，希望大家喜歡。

　　***一***：葉子

　　葉子，你總是隨風飄動，風一直約束著你的自由，讓你無法尋找自我，釋放自己，無法去找尋屬於自己的天地，無法施展屬於自己獨特的魅力;如果有一天你真正的自由了，隨心所欲了，你將會去哪兒?

　　第一次，我將會自由飄落在大樹下，感受在大樹下乘涼的快樂，看自由的人們來來往往，在地上感受世間人們的歡樂，雖忙碌但也是充實的呃，快樂的。

　　第二次，我將會飄落在人們的房間裡，看到老人和小孩溫馨地 ，其樂融融地，相依在一起看著電視節目，感受著家庭的愛，也曾讓我有身臨其境的感覺，忍不住淚流滿面。

　　第三次，我將會飄落在這座城市最高處，以俯視的視覺觀察著這人世間大大小小的事情。小事;一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出，不會佔為己有，會親手把淺交給對方。大事;看到人們邊走變玩手機，都會像雷鋒叔叔那樣的說”小心點，記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助，你給別人一份警惕，別人得到的將會有不同的人生。

　　葉子啊，你不要走，不要被風擾亂了你的世界，留下來吧!讓你自己變的更加有價值，選擇屬於自己所喜愛的地方，就這樣按著你的心走。

　　葉子啊，世界這麼大，你將會去哪兒?

　　***二***：在雨中

　　春天的雨如細絲，纏綿，悠揚。置身其中，讓你感到愜意，神情氣爽。

　　我喜歡雨，更喜歡江南的雨，置身於雨中，感受著那份清涼與愜意，也感受這她的那份纏綿，自己也萌生了情懷與思念。

　　漫步雨中，猶如置身於一幅的畫卷之中，江南煙如雨，青山層層霧。時隱時現，也為他憑添了幾分濃情與詩意。蒙朦朧朧，猶如內心深處那柔弱的情懷。漫步雨中，放任情懷，感受大自然賜予的瓊漿玉露，不覺，心兒醉了。

　　走在曲徑小道，兩旁的薔薇蔥蘢，沾上了點點細雨，顯得分外妖嬈。豔麗的花瓣盡情的吸允著，無言的歡愉盡落嬌豔的眼力，點點雨、絲絲情。

　　思念如畫，觸景生情，仰面天空，絲絲細雨，劃過臉頰，劃過心房。記憶的潮水瞬間淹沒了我。

　　依樓憑遠眺，霧朦朦，雨朦朦，山朦朦，心中的情素更朦朦。清風怫過，薔薇的枝葉在風中輕輕搖曳。似思念、似牽掛也似那心中那柔弱的情感。絲絲細雨打溼了眼角，眉頭皺了，雨也打結了。

　　鴛鴦戲水，浮萍淤泥……都是美的記憶!

　　凝望天空，灰色的天空下，燕子急速翱翔，恰是我的心情，多麼喜歡時間凝結於這一刻，太多的感情與懷念。都揉進了雨裡，揉進了這煙雨的江南。

　　***三***：夕陽

　　常常，在傍晚時分，旗峰公園，或波光粼粼的湖畔，或遮天蔽日的大樹菠蘿下，或人來人往的水門汀小徑上，也許，你會看到一位矍鑠的老人舉著兩根小棍子，棍子的另一端繫著一根細繩，細線的另一頭有一隻海碗大小橙色的圓盤隨著老人上下左右甩小棍子而飛碟般在空中翻飛穿梭。

　　橙色圓盤在綠茵茵的草地映襯下，像一團火燃燒在空中，惹得路人紛紛駐足觀望。老人越發得意了，加快了手舞動棍子的速度，還不時穿插一下花樣，舞得橙色圓盤發出嚶嚶的聲音，像成千上萬只蜜蜂嗡嗡向你飛來。

　　這個老人，是個熟人。

　　在科技尚不太發達的九十年代，學校沒有影印機，也沒有速印機，印試卷得先用蠟紙寫好內容，然後送到油印室，讓油印工用油墨一張一張刷出來。學校也沒有專門的油印工，是由一位教學不在行的錢老師負責的。他滿肚子怨氣，刷出來的試卷質量可想而知了。

　　這樣一來，教學質量自是得不到保障，教師怨聲載道。沒有辦法，學校把一位從大西北退休回來與家人團聚的工程師請來，專門負責油印。工程師不是浪得虛名的，殘破的油印機一到他手上，不僅轉得又快又順，而且印出來的試卷清晰乾淨，還保證了試卷數量的供求。

　　他就是眼前這位穿花般舞動的老人，姓張，我們稱他為張師傅。

　　這天，我停下匆匆的腳步，欣賞他嫻熟的技藝。信步走前和他打招呼，並高聲讚美他的本領。果不其然，老人像小孩受到大人的表揚般興奮起來，一會扔高、呲竿、換手，一會用繩繞其柄，繩穿入竹尺，用力勒繩，地軸即落地飛轉，圓盤直立旋轉移時，極盡表演之能事。

　　張師傅一番表演引來眾多遊客的駐足，他心滿意足地用繩抄起在地上直立旋轉的圓盤，託在手心，示意我過去，然後侃侃而談，“這是空竹，我國傳統的雜藝遊戲活動，多流行於北方。我這個是用塑料做成的，與其他木製品、竹製品相比，顏色較鮮豔奪目，但聲音較小。我這個是雙頭空竹，還有單頭、多頭空竹……”

　　張師傅又忙活開了，時而“仙人跳”，時而“雞上架”，有時又是“滿天飛”，舞得滿頭大汗，舞得遊人嘖嘖稱讚，舞得山原失色。張師傅抽空偏頭對我說：“我上南方都市報了。報上登的就是我抖空竹時的照片，就在前面那草坪照的。”紅光滿面、神采飛揚。

　　已而夕陽在山，半江瑟瑟半江紅，好美好美。

　　以上就是小編為你帶來的的內容，謝謝你的閱讀。