成功的議論文論據素材積累
在生活中大家都有過成功,成功能給人帶來喜悅、快樂、增強自信心和自豪感,我的成功有很多,但令我至今都念念不忘的是那一次。以下是小編為大家整理的,歡迎大家參考閱讀。
篇1
“成功,你好。你是我們一個很特殊的朋友。有時候我們覺得與你很熟悉,有時候又覺得很陌生,有時候覺得你很親近,有時候又覺得你很遙遠。”
“是嗎 我可不這樣覺得。其實,我一直陪在你們身邊,只是你們有時看不到我、冷落我而已。比如,從你一降生到世界上,我就走近到你身邊了。”
“是嗎 我一到世界上,你就來祝福我了嗎 ”
“對呀,你是我看著長大的呀!你可能還記得,父母對你講起過你第一次爬行、第一次學會站立、第一次會邁步和第一次呀呀學語的情景吧 那是你來到人世以後對於‘成功’的初次嘗試呀!”
“噢……成功的慾望是與生俱來的,成功的努力是自幼開始的,對嗎 ”
“你很聰明。成功的要求是源自本能的,成功的潛質是人人皆有的。成功的要求逐漸上升為自覺,而在這方面除了要感謝家庭和學校的培養、教育外,你個人的執著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫字時的一絲不苟,寫了又擦,擦了又寫的情景嗎 還記得你在小學運動會上跑掉了球鞋,還堅持著跑到終點的情景嗎 我已多次聽到你的有聲或無聲的對於成功的歡呼:‘我成功了’—我會把這看做是對我的最大愛戴和讚美。”
“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼,我覺得這是人類的歷史長河中無處不在的,對此你一定感受頗深吧 ”
“是的,要知道,對人類來說‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,最素樸而又最具感染力的話語。燧人氏和夥伴一起試驗鑽木取火,當藍色的火苗第一次竄出時,他說過這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,在叢叢林莽中擒獲獵物時,也說過這句話;古埃及的某農婦在尼羅河畔春種夏收,看到豐收在望時,她說過這句話;阿基米德在城堡裡搜尋枯腸,終於發現了浮力定律時,他說過這句話;張衡的地動儀測知的地震方位被證實時,他說過這句話;唐玄獎歷盡千辛萬苦,終於到達取經的目的地——印度的那燦陀寺時,他也說過這句話……”
“對極了!不同時代、不同國度、不同種族、不同性別、不同年齡、不同職業的人們,用不同的語言表達方式在不同的時空呼喊出的這句話,從古至今,每日每時,接二連三,此起彼伏地迴響著,激盪著,宣佈著人對自身創造力的讚美,傳達著人對自身價值的信任和喜悅,鼓舞著自己,感染著他人,激勵著人類不斷進取,推動著社會不斷創新。”“謝謝你的祝福!我和我的夥伴們將會高唱著這首生命之歌,開創自己的人生之路。對了,成功,我還沒問你,你怎樣概括你自己呢 ”
“借用你平時愛說的話—’心想事成’,這就是成功!成功是出於對健康人生的積極需要,對生命負責,讓生命發光,實現自身的價值,造福他人與社會,這才是明智的、光榮的、高尚的、永久的。這樣的人生才是偉大的人生,擁有這樣的人生才能稱為‘大寫的人’,擁有這樣的人生才能取得成功!”
篇2
掌聲是一道彩虹,絢爛的色彩是讚許;掌聲是一顆珍珠,晶瑩的光芒的欣賞;掌聲是一朵鮮花,美麗的紋面是肯定。當彩虹升起,當珍珠閃光,當鮮花綻放,在響亮的掌聲中我心海激盪。在人生的道路上,總會遇到波瀾起伏的事情。關鍵是你心中的信心是否殘存,而掌聲正是信心來源之一。
有一次,學校舉行一年一度的“育苗杯”作閱讀比賽,同學們都一致推薦我去比賽,老師還對我說:“然同學們一致推薦你去比賽,代表他們看好你。所以你要勇敢去比賽。”我雖然很高興,但我也很擔心,因為我從小到大都十分膽小。可是,這次機會是同學們讓給我的,表示他們認可我,覺得我能行,所以我就去參加比賽了。
過了幾天,成績出來了,我得了“三等獎”,我頓時情緒低落,心情從晴天變成了陰天,我在回教室的時候想:這次一定會給同學們嘲笑死了,而且這次比賽機會是全班同學讓給我的;老師還對我那麼有信心,不知不覺,我走到了教室門口,教室裡頓時響起了雷鳴般的掌聲,老師說:“祝賀你,得了三等獎。”同學們說:“不要灰心,你已經很棒了。”我的臉上泛起了紅暈,心裡激動極了!高興、興奮、自信一下子湧到我的心頭……
“掌聲響起來,我的心中無限感慨……”我想起老師的鼓勵,響起掌聲對我的影響。掌聲,謝謝你找到了我的信心與勇敢。
篇3
在生活中大家都有過成功,成功能給人帶來喜悅、快樂、增強自信心和自豪感,我的成功有很多,但令我至今都念念不忘的是那一次。
記得,在上六年級的時候,在國慶前一天,老師留了兩篇作文,一篇是寫國慶見聞的,另一篇是寫朋友的,可能是大家玩心太重了吧,開學後,好多同學的作文都不合格。第二天,當同學們的作文稿都發下來的時候,卻沒有我的,我感到特別奇怪,我心急如焚地想“難道我的作文不合格,挨老師撕了嗎?”正在我焦急似火的時候,老師突然說道:“我接下來讀兩篇作文,大家評一評這兩篇作文好在哪裡。”
接下來老師開始讀了起來,我認真地聽著,竟然讀的第一篇作文就是我的,這讓我感到很驚訝,原來我的作文沒被斯,而是被老師拿去當範文讀了,要知道我的作文被拿去當範文,對我來說真的很不容易,記得三年級的時候,我根本不會寫作文,是媽媽經常給我講寫人、寫事、寫景、寫物等各類的作文應該怎樣去寫,這我才一點點會寫了,這難道不值得我去高興嗎?剎時,我內心感到一種自豪感,我終於成功了,我的作文第一次被拿去當範文去讀,我太高興了,高興地我都說不出話來了。
雖然那是一件小事,但是他對我的意義不小,雖然這種成功算不了什麼,但是他對我有著非凡的作用。常言道:“功夫不負有心人。”我的作文成功了,讓我體會到了做任何事情都要堅持不懈,只有這樣才能成功。
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