初三語文作文例文

General 更新 2024年09月29日

  作文在中考試卷中的分值是60分,佔總分的46%。在初三短短一年的時間裡,如何有效提高作文成績就成了初三語文教師亟待解決的問題。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!

  一

  《三國演義》這本書相信大家都很熟悉,也都看過吧。裡面有“三顧茅廬”、“火燒新野”、“空城計”、“苦肉計”、“赤壁之戰”、“夜走麥城”、“過五關、斬六將”等等關於“三國”的精彩故事。其中,讓我印象最深的是“諸葛亮三氣周瑜”,最後活活地把大將周瑜給氣死了,我覺得周瑜是自找的,他活該。我的想法大家不要驚訝,因為大家要知道:“山外有山,人外有人”;“世上只有更好,沒有最好”的道理,周瑜故然很聰明,但是依然還有比他更聰明的人。他之所以被氣死,是因為他心胸狹窄,嫉妒別人的才能。如果一個人容不得別人比你“強”,那麼,你就沒有一天是開心的。

  心胸狹窄,正是周瑜最大的缺點。想當年楚漢相爭的時候,楚王項羽的軍事力量比劉邦的軍事力量強幾倍,按常理來說,項羽應該是嬴定了,可結果恰恰相反,這是為什麼?是因為項羽不懂得重用人才,把人才全部殺光了,這跟周瑜心胸狹窄很像,想獨自稱霸,可最後還是被劉邦打敗了。

  嫉妒,相信我們每個人平時都會有一點,雖然不多,也就那麼一點點。可是,我們決不能因為嫉妒而衝昏頭腦失掉自我,要把某個人怎樣怎樣。說起我呢就有那麼一點,那是在學校的一次朗誦比賽,我們班得了第二名,四***3***班得第一名,當時我就想:“可惡!有什麼了不起的,我下次要再跟他們比,就不相信比不過他們,真是可惡”。可現在我明白了一個道理,我們沒能拿到第一名,肯定有不足之處,應該找出我們的不足迎頭趕上,而不應該嫉妒別人取得的成績,這樣自己才會進步。

  我們千萬不要因為別人的哪一方面比自己強一些,就氣不憤,而嫉妒別人,這樣你就會感到心煩鬱悶,它會影響到你的學習、生活等方面,同時還會影響到你的性格,久而久之也許你就改正不過來了,你會由一個活潑開朗的孩子變成一個小氣,自私孩子,就不能和別人好好相處,你有一點錯別人就會向你的父母、老師報告,你就會更不服氣……這就變成一種惡性迴圈。

  希望大家不要做周瑜和項羽那樣嫉妒別人、心胸狹窄的人。

  二

  “這是心的呼喚,這是愛的奉獻——”優美的旋律激起我內心的層層波瀾,滔滔不斷拍打著我的心岸,愛如潮水般湧來,我的思想被愛禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。

  站在巍峨的高山上,享受陽光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠方。感受愛的靈動,追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄託在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予於片片綠楊。風起雲湧,日落月升,激情的體驗,靈魂的飛揚。愛穿梭於我們身旁,愛停留於內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛,也遠在天涯,愛,屬於每一個人,每一棵樹,每一片藍天,每一寸土地,沒有誰能夠據愛為己有。

  愛不僅僅是母親的呵護,不僅僅是羔羊跪乳,烏鴉僅哺,不僅僅是冬後的第一聲春雷,不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義,也許你懂得在別人需要幫助時,給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時,給予他愛;也許——對愛的定義,人類永遠也讀不懂,永遠,永遠。愛如廣闊無際的大海,深不可測;愛如巍峨高聳的山峰,直插雲霄;愛如競相開放的五彩繽紛,花團錦簇;愛如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏,永葆青春。

  人們的生活被愛纏繞,沒有愛的生活,毫無意義。生活的坎坷與艱辛,用愛鋪平;生活的繽紛與美好,用愛描繪。愛,時時刻刻都充沛著我的精神,思想和感情。愛是人們寶貴的財富,愛是人們精神的寄託,愛是人們思想的感化,愛是人們性情的堅守,無法抗拒愛的誘惑,沒有理由拒絕愛,在愛的海洋中暢遊,在愛的藍天下翱翔,在愛的田地裡播種,在愛的雨季裡撒下美好時光。幸福被愛創造,美好被愛締造,永久被愛建造。

  愛總是微笑的,和藹的,慈祥的,友好的,她撫慰著你,呵護著你,疼愛著你,親吻著你。在你精神頹唐時,給你力量;在你心神憔悴時,給你希望;在你膽卻恐懼時,給你勇氣;在你憂鬱不快時,給你愉悅。人類需要愛,需要愛那偉大的力量,感受世界的美好。人間的真情,需要愛那崇高的精神,描繪大於世界,創造奇蹟。

  願愛灑滿人間,萬古長青。

  三

  尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  怎樣才算是位合格的中學生呢?要想成為一位合格的中學生,就應該具備良好的道德、作風和品質,其中德、智、體、美、勞,這五個方面正可體現中學生應有的行為準則和道德規範。

  正所謂“學生,學生,以學為生。”現在的某些中學生,心目中最重要的並不是學習,而是“美”;唉,愛美之心,人皆有之,但是現在的學生也未免太愛趕時髦了吧!他們把烏黑的秀髮染成五顏六色,把原本平順的秀髮弄得彎彎曲曲;還有一些學生為了一件流行的衣服,不異花上幾百元,想想可真心寒哪!難道,這就是美嗎?可是我們再看看,某中學生小戲,她的外貌並不好看,臉上長滿了“小點點”,身材又矮又胖,還時常被人嘲笑。但是她並不自卑,她努力學習,與書交上了朋友,她以自己豐富的知識,奪得一個又一個的獎盃;她還樂於幫助別人,當別人有難題請教她時,她總是耐心地為他們講解,同學們都向她投去了讚美的目光。從以上例子看出:人有兩樣美,一種是外貌的美,一種是心靈上的美;但是心靈的美往往比外貌的美更加愛歡迎。一個人,外貌很美,但是心靈“黑暗”,別人也不會認為你美,相反,你外貌平平,心靈卻十分“美”,那麼在別人眼中,你就是一位完美的人了!

  身為中學生,文明交往也是必不可少的;有的中學生,經常不尊重別人,用“不文明的口語”來詛罵別人;結果成了“過街老鼠”,令人遠而避之,在《中學生行為規範》中明確指出:身為中學生,要時常使用文明用語。不心弄壞了別人的東西后,便要誠懇地向別人道歉,請求別人的原諒;見到老師、家長要熱情地問好。禮貌是人交往的第一張“名片”,如果你想別人尊重你,你就應該先尊重別人;使用禮貌用語是謙虛恭敬態度和言行,是尊重他人的外形體現,是文明的體現。

  同學們,身為一位中學生,更應該要遵守以下規則,熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,遵守紀律,努力學習,不吸菸不喝酒,愛惜勞動成果和公物等,讓我們一起來做一位優秀的中學生吧!願世界上所有的中學生健康快樂地成長!

  我的演講完畢,謝謝大家!
 

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