初二中等偏下學生評語

General 更新 2024年11月26日

  對差生實行鼓勵性評價,可以使差生鼓起勇氣。增強信心,發現自己,激勵自己,形成自我學習,自我教育的內部學習動力機制。你想知道怎麼寫嗎?接下來就一起分享小編為大家整理的2017吧!

  【精選篇】

  1. 王唯瑋:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這並不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

  2. 到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,後半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

  3. 你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級裡有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。

  4. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。

  5. 吳雨婷,作為宣傳委員,你聰明能幹,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡。可是上課有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自於勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  6. 汪佳,一開始你並沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是後來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。

  7. 老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鑽勁,學習成績穩步提高。希望你今後多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。

  8. 你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

  9. 周亞玲,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!

  10. 張義鵬,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。

  11. 付中琪:你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來。可是你卻交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

  12. 你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細緻,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。

  13. 你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

  14. 鄧劍橋,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放鬆哦。

  15. 你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

  【熱門篇】

  1. 你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

  2. 姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!

  3. 某某某:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮鬥過,這就足以令人欣喜了。

  4. 是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。儘管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步,老師和同學們都看在眼裡,同樣也為你感到高興。願你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

  5. 程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題後仔細地檢查,那麼,分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在牆報上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。

  6. 在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。

  7. 你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非常刻苦,積極思考,認真完成作業。學習上有鑽研精神,成績優秀。希望更上一層樓。

  8. 的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

  9. 總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

  10. 你誠實穩重,是個不願張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

  11. 有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班幹部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那麼的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

  12. 在這一學期裡,你受表揚的次數明顯增多。自我控制能力有所提高,午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。

  13. 宋佳芮,你是個聰明可愛的小女孩,在學校裡遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課時能積極舉手回答問題。如果能改掉粗心的毛病,相信你會更優秀的,你一定會努力爭取的,對嗎?

  14. 周穎,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂於助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

  15. 在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那麼積極,老師是多麼高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

  16. 你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背後,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  17. 劉欣,你是位乖巧,文靜的孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對待學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  18. 你是一個內秀,性格不張揚的女孩。學習成績名列前茅,平時積極上進,工作認真負責,真令人欣賞。要是能更好地融入班級中,那就太棒了。

  19. 毛程晨:每當看到你拿著掃帚在教室裡忙碌的身影,我總是看在眼裡,喜在心裡,多好的學生!程晨,你的學習基礎是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。老師、家長、同學都在關心你、支援你!等你的好訊息噢!

  20. 你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。這學期,你進步不少,已經改掉了許多不好的習慣,讓我看到了希望。努力吧,我不相信像你這麼靈巧的女孩學習會搞不好。

  【最新篇】

  1. 李陽,活潑可愛是你的名片,身為英語課代表的你勤奮刻苦,工作認真負責,成績優秀,是老師眼中品學兼優的好學生。只是有時早上會遲到,如果以後能夠加快做事情的速度,那就更好了!

  2. 你很自信,有目標,這是好事,但你對自己要求不太嚴格,造成你的成績起伏不定,很不理想。有時不能正確看待學習上的一些***評語***小挫折,有急躁情緒。希望你能吸取教訓,認真總結,不斷充實和完善自己,為將來打下堅實的基礎。

  3. 你自我管理能力很強,無論在哪你都能嚴格要求自己。美中不足的是:上課回答問題不積極,今後能經常看到你大膽舉手發言嗎?你有一個聰明的頭腦,學習成績很好。憑著你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?

  4. 餘漢雨,你是一個懂事、善解人意,令人信任的女孩。作為紀律委員,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今後在繼續幹好工作的同時,更加嚴格要求自己,爭取讓成績更上一層樓!

  5. 平時的你總和同學和睦相處,每次勞動總是搶著幹,你忠厚,老實,對老師和同學都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真是了不起,你學習認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課後多看課外書,提高自己的語言表達能力。

  6. 現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,老師更喜歡你了,作業能做到按時完成,這對於你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今後將會成為我班出色的學生。

  7. 肖紫夢:你是一個開朗可愛的女孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動。儘管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮豔。

  8. 是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。在校,你是一位好學生,尊師守紀,團結同學,不錯。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你後勁不足。望你記住:一分耕耘,一分收穫。

  9. 艾徐陽:你是一個敢講真話、能做實事,善於思考,具有一定辦事能力的女孩,你能與同學朝夕相處、融洽和睦,老師希望以後在學習方面再花一點心思,積極動腦,讓自己的學習更進一步!

  10. 老師的印象中,你聰明,有才智。你能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見。這學期的進步很大,很少有不能完成作業的現象。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。願你在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!

  11. 你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真,成績優異,。但是班幹工作,你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地裡,對集體活動,班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學,共同進步。更希望你有敢想敢幹的作風,提高自己各方面的能力,為班集體作出更大的貢獻。

  12. 在老師眼裡,你是一個聰明,活潑善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的孩子,從你不經意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈,有時容易自我滿足。希望明白,強烈的進取心,優秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環境中,你會更好的把握自我,實現理想,走向成功。

  13. 你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度,作業也能按時完成;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動***在各個方面***,學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現出來,下個學期把它表現出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  14. 性格內向不是什麼缺點,但過於內向就不好了,一定要改變過來。你要勇於參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關係好了,學習成績也會好的。

  15. 平常表現一般,對學習興趣不夠強,上課不能專心聽講,經常講話或發呆,導致成績一直較差。望以後能注意改正不補,加強學習,爭取更大進步。

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