初中寒假操行評語
期末,又是給班上學生寫評語的時候了,應該怎麼去寫呢?下面是有,歡迎參閱。
1、劉殊:孩子,交換蘋果,手裡還是隻有一個蘋果;交換思想,腦裡卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋裡揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!你會進步得令大家吃驚!
2、李楊璐彤:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,富於創造性。如果說,每個人都有屬於自己的知識海域,那麼,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不鬆懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間,課內外知識相輔相成,老師相信,你會更出色的!
3、曹洪瑜:在老師的印象中,你是一個懂事、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,能認真完成值日生工作,能認真地完成老師交給的任務,從不計較什麼。行為規範,尊師愛友。學習努力,有拼勁,但學習是一個長期的積累過程,在前進的道路上,我們要有時刻迎接困難的心理準備。老師相信你是一個堅強的孩子,相信通過你的努力,一定會取得更好成績的。
4、高澤龍:“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴格要求,經常點到你的名,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,剛柔相濟的性格博得了大家的信任。但是你有時會與同學有這樣那樣的小矛盾,這些因素有時會影響你在學習方面的提高,老師真替你著急。男孩,全身心地投入到學習中去吧!加油吧!
5、李昌霖:你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,從無遲到早退現象。認真完成值日生工作,關心集體,積極參加體育鍛煉,團結同學。學習上能按時完成作業,自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發言不夠積極,課後複習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能針對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
6、餘正清:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象,老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現,這也是你保持優秀的原因,而且這學期在語文上進步了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!老師希望你一直出類拔萃!
7、鄢楚月:聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。聰明、懂事,負責是老師給你的評價,友愛、愛心,多才多藝是同學們對你的印象,但過於強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高,老師多麼希望你對自己多一份勤奮,少一分鬆懈,多一份專心,少一分怨天尤人,不斷用知識補充自己,充實自己,永立潮頭,做時代的弄潮兒;寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
8、李普豪:熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師佈置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期裡查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”.
9、李詩琪:在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度,能積極參加學校組織的各項活動,積極參加鍛鍊。尊敬老師,團結同學,關心集體。這些方面你都做得不錯。不過,在學習上,你還不夠努力,作業有拖拉現象,加上原來基礎又不夠紮實,所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度,勤奮學習,以取得進步。
10、吳學懿:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生。平時能遵守學校的規章制度,積極參加學校組織的各項活動,認真完成值日生工作。尊敬老師,團結同學。上課紀律較好,但由於基礎的原因,成績不夠理想。“天生我才必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學習,只要你能堅持,一定能會有所收穫的。
11、許朝暉:你是一個不多言,不多語,穩重的學生;課堂上你專心聽講,聚精會神。你是一個很負責謙和的好女孩。平時的作業總是做得那麼細心。老師交給的任務你總能不折不扣地認真完成。那一手字寫得端正、秀氣,繪畫也很有天賦。你很能幹,對同學寬容友愛,老師很滿意。新學年裡,再加把勁,爭取把語文等較薄弱的學科學得比現在更棒!
12、楊帆:不懈的努力,執著的追求,你終於迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”.同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。
13、張順:記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在於當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你有內在潛力;在數學能力測試競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!
14、祝晨曦:“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鑽研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。期中考試一舉成為住宿班狀元,為自己、班級爭取到了極大的榮譽。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵禦學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。
15、喬淑君:在老師的印象中,你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優秀,行為規範的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的複習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。
16、陳黃宇:你能遵守班級紀律,樂於助人,做好衛生值日工作,虛心聽取老師的教育,積極要求上進。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你開啟知識殿堂的大門;勤奮是艘鉅艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。學習是一場拼搏,任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。加油啊!
17、陳雲傑:應該說,你是我們班裡比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的願望,可在學習上並不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課後鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲裡,老師衷心地祝願你來年的秋天能碩果累累。
18、王玉婷:忠厚、內向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
19、楊嫣然:老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班幹部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不苟,成績優秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子裡,面對困難,老師希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨後的彩虹是最豔麗的。
20、白婧宇:你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。上課專心聽講,善於思考,能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,讓老師發現了你出色的管理能力。你多才多藝,心靈手巧。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
21、塗宇璇:你是一個懂事的孩子,你不愛言語,勞動積極,學習努力,上課專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度,好幾次被評為文明學生。但你有時思維不夠靈活,學習方法有待改善。望你繼續努力,因為果實是一點點成熟的,知識是一點點積累的。在人生的風雨中,我們要有忍受風吹雨打的抵抗力,才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標,快馬加鞭朝前進吧。
22、周宇佳:老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規章制度,按時到校,無遲到早退現象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關心集體,尊敬老師,團結同學。學習較認真,能按時完成作業,上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
23、龍國智:執著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的第一次抽考中你遙遙領先;但期中考試卻退到第十一名;你英語節制作的小報整潔美觀。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最後微笑的人,才是最美的人。
24、陳家洛:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”你的提高大家有目共睹,從學業到紀律,你都能嚴格要求自己,尤其是班級衛生管理方面,你總是盡心盡責,維護班級形象,讓全班都是那麼信任你。所以,在未來的日子裡,你更應該充滿自信地面對,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,男孩,繼續向前,讓你的天空更美麗。
25、龍逸霄:在老師的印象中,你是個誠實、樸素、內向的孩子。平時能自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作。關心集體,尊敬老師,團結同學。但學習不夠努力,自修課時間利用率不高,作業有拖拉現象。成績不夠理想。希望你以後能端正學習態度,認真及時地完成各科作業,課前預習,課後複習,勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。
26、劉玉潤:你有優良的品格,優良的習慣,堅強的意志,勤奮的學習態度。你從不服輸,你努力的汗水,像一個個標點,延伸著你奮鬥的詩篇。在你的腳印裡,有春天的種子,秋天的收穫,你成績優異。在你的腳印裡,有昨天的火焰,未來的顛峰。你胸懷大志,你前途燦爛,老師希望你保持好成績的同時,培養自己多方面的能力,老師相信,你的將來,一定會創造出不平凡的業績。
27、馬洋文:在老師的印象中,你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規章制度及學生日常行為規範,能認真完成值日生工作。學習認真,能按時完成作業。應該說,你在校的表現令人滿意。不過,在學習上還要努力,尤其在寒假裡要學會查漏補缺,努力縮短與其他同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法,科學學習,提高效率。在課堂上希望你能大膽發言,暢所欲言,以取得理想的成績。
28、劉彩怡:你是個很能幹又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心。不是嗎?你的作業總是那麼幹淨整潔,字跡又是那麼端正秀氣。上課專心聽講,思維敏捷,瞧,回答問題時你的聲音多麼響亮,那一口流利的普通話字正腔圓。作為班級學習小組組長,你責任性強,能緊緊依靠全班同學積極開展工作。我們班級取得的好成績裡,有你的汗馬功勞。老師和同學都非常感謝你。
29、張猗崢:你活潑聰明。作為班幹部,能嚴格要求自己,並且發揮自己的管理才能,為班級工作出了很多力。老師和同學都感謝你。一學期來,你各方面都有很大進步,老師希望你在做好班級工作的同時,多化一些時間在學習上,做一個各方面都出色的學生。
30、郭彤:文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
31、吳一凡:在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。作為團支書,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關鍵是你能否抵禦住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的座標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲裡,希望能看到你充滿自信的微笑。
32、周浩然:你聰明、勤奮、悟性較高,求知慾強,肯鑽研,成績名列前茅,是全班同學中的佼佼者。在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象,你上課能專心聽講,注意力集中。每次作業都完成得很出色。學習成績一直保持優秀,在班級中能起到表率作用。希望你繼續努力,在奮鬥目標的指引下,勤奮、執著地去追索成功,老師一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!老師也希望你能正確面對小的挫折,坦然接受每一個新的挑戰!
33、房夢洪:在老師的印象中,你是個文靜、內向、沉默寡言的學生。平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊師愛友。學習較認真,能認真完成老師佈置的作業,專心聽講,學習成績較好。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時,老師也認為你在學習上還不夠刻苦,對自己的要求不夠嚴格。希望你在未來的日子裡,發奮學習,你是個聰明的、有很好基礎的學生,你應該取得更好的成績。
34、劉穎欣:在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點鬆懈,加上基礎不夠紮實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然後才能學有所得。
35、周承志:在老師的印象中,你是一個樂觀、頑皮的學生。基本上遵守學校的各項規章制度,無重大違紀現象。能積極參加學校的各項活動,尤其是體育鍛煉,有集體榮譽感。認真完成值日生工作。但學習不夠勤奮,作業馬虎拖拉。雖然聰明,但學習成績不理想。老師希望你能改掉上課講廢話的習慣,不懂多問,不會多學,嚴格要求自己,勤奮學習,以取得進步。
36、張雪瑩:在老師的印象中,你是一個文靜、內向、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優秀,行為規範的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的複習時間,同時注意學科的平衡,以更高的標準要求自己,從而取得學習上的突破。
37、張唯一:平時你自覺遵守學校的規章制度,認真完成值日生工作,尊敬老師,團結同學。學習目的性不夠明確,作業有抄襲、拖拉現象。老師相信你是個要求上進的學生,但光有念頭是不行的,關鍵還在於行動。老師希望你能在下個學期裡多學習,多思考,多提問,以嶄新的形象出現在同學們面前。
38、王睿婕:勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將“等待”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!在以往的學習中,你沒有讓老師和父母失望,一直保持良好的勢頭,但這一段時間,你退步了不少,也許你驕傲了,也許你輕“敵”了,你可要記得不進則退,優勝劣汰的道理呀。希望能正視自己的不足,勤奮學習,迎頭趕上!
39、王慶怡:你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業乾淨整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班裡是一個聽話的好女孩。願你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋裡遨遊,做一個強者、勝利者!
40、遊舒寒:你在校的總體表現良好,基本上能遵守校紀校規,能認真完成老師佈置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼裡,你是個聰明有潛力的學生,為什麼不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。
優秀
1、你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎紮實,功底深厚,勤奮好學,成績優秀;工作認真負責、盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實、自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠佈公可謂人傑。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優秀、更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
2、言為心之聲,行為心之跡,從你的言談舉止可以看出:你守規矩懂禮貌,與人為善,生活簡樸,熱愛集體、關心同學,遵守紀律、熱愛勞動,有較強的組織觀念。希望你今後在學習上能大膽、主動,儘自己最大的力量,揚長避短,發揮優勢,查缺不漏,迎頭趕上!希望你能高效地、充分地、合理地、最大限度地利用好時間,走在時間的前列,做主宰時間的主人。聽課,作業、練習在深刻些、踏實些,你會有更大的進步!沒有失敗,只是暫時沒有成功!
3、作為學生,你一直作最好的自已,作為班幹,你盡職盡責,為同學們服務。加強弱勢學科的學習,寒假也不能放過。加強性情的修煉,你將成為完美的人。
4、你有著不甘人後的優良品德,你關心集體、熱愛集體!你善良、誠實、謙遜、懂禮貌、待人誠,是一位綜合素質較高的好學生。你學習上雖基礎較差,但比較刻苦。如果各科能齊頭並進,不偏不廢;且能把業餘時間高效的利用起來,多點霸氣,下點狠勁,你會更出色、更優秀!
5、保持個性,但時刻都必須保持女生的矜持。努力學習,才能做最好的自已!
6、你的一舉一動,老師都全然於心,包括借同學身份證上網,也與你及你的親人有過多次的交流,老師但求問心無愧。請記住老師與你交流最重要的兩條:1、必須有一樣你能立足於世的本領。2、做到問心無愧,無怨無悔,與你的媽媽作一下換位思考。相信新的一年你能譜寫人生的輝煌!
7、一份耕耘一份收穫,你有踏踏實實的學習作風,認認真真的學習精神,只要能夠堅持不懈,在大膽一點,在努力一點,在主動一點,敢問,多問,勤問必有更加豐厚的回報!你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念,愛校如家,愛班如家,熱愛勞動,勇於助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力,蕩起勤奮多思的小舟,揚起理想的風帆,奮力前行!會當擊水三千里,直掛雲帆濟滄海!要敢於也捨得苦心智、勞筋骨!2014,再創輝煌!
8、千里之堤,毀於蟻穴,規範自已的行為,端正學習態度,你將在新的一年裡出類拔萃!
9、本學期在紀律上有待進步,上課你要注意聽講,課後你要自覺完成作業,要提高成績,還需要有堅強的毅力和拼搏精神,從現在做起,努力學習吧!
10、你充滿活力,有朝氣,有潛力,有著出類拔萃的的潛能,只是你目前還沒有把它挖掘到極限。需要在英語和數學兩科上再多花點工夫,不要吝嗇汗水,抓緊點滴時間,全力以赴,並且堅持不懈,試問高一有幾人能和你匹敵!聰明在於學習,知識在於積累,要充滿自信,敢於爭先!只要你能發狠的學,學的狠狠的,你一定能成為高一學部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!
11、是蛟龍怎能迷戀港灣,滄海橫流方顯出水英姿;是雄鷹就要搏擊長空,浩宇振翅才見彩虹斑斕。誠實是你的美德,它是你立足之本;踏實是你的作風,它是你成功之階;聰明是你的天賦,它是你進步之劍。揚起你遠大理想的風帆,蕩起你勤奮多思的小舟,用你的誠實、踏實和聰明去編織人生最美最新的畫卷,去採擷遠方最亮最麗的星辰,君不見勝利正在波濤洶湧的彼岸向你頻頻招手!
12、你心地善良但少了點拼搏精神;你天資聰明但少了點汗水和辛勤,你熱愛集體但還須進一步強化自律。希望你能多一些自信,多一些毅力,百折不撓,頑強拼搏,從零做起。老師希望你有戰勝自己的勇氣,敢於迎著困難上,時時處處以集體的利益為重,能儘快的自立自律!不氣餒,不放棄,不言敗,只有現在苦苦的追求,換來的才是將來甜甜的享受!
13、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是薄弱科目。端正了學習態度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收穫令人喜悅的成果。
14、你志存高遠,目標遠大。正如你目前的表現一樣,認準了不回頭,為了這個目標不惜流汗,得有這麼點霸氣和韌勁!不達到目標誓不罷休!半個學期的努力證明了一個真理:沒有春天的耕耘,就不會有秋天的收穫。盡心盡力,持之以恆,日有所獲,月有所得、日積月累,點水穿石!你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
15、踏實、穩重、堅持;上課專心聽講,注意力集中。你的學習目的明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,再創佳績。
16、你心地善良,溫柔可愛,為人坦誠,待人接物如春風撲面。看到課堂上你專注的神情,認真的學習態度,老師感到很欣慰,你刻苦踏實的的學習精神讓我很感動。一份耕耘一份收穫,老師相信你一定會收穫成功。
17、你其實是一位有思想,有個性,感情細膩,內心世界豐富的孩子。你的基礎很好,理解能力、記憶能力都不錯。但期中考試不理想,我以為原因有三:首先一段時間聽課效果不是特別理想,其二進入修文中學以來沒能迅速進入“角色”,第三學習狀態沒有調整到最佳。好在你自己有了覺醒,有了決心!所以老師希望你能將全身心的投入。如果你能一門心思放在學習上,安心、靜心、恆心,你的成績會有更大的提高。你會找到本來屬於你的位置,老師拭目以待!自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
18、你勤奮,老師看在眼裡,你有廣博***追求***的人文知識,老師喜在心上,用你的人文情操加強內心的修煉。老師脫口而出的話語、率性而為的行為讓你生氣甚至憤怒、傷心,但我是真心把你們當作自已的弟弟妹妹,坦白的說,老師管理女生沒有好的方式方法,也為此而內疚。新的學期,相信你能飛得更高更遠,努力!
19、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學生。老師很欣賞你的學習能力,相信在以後的學習中,你會發展得更好。你踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。要想在學習上取得更大進步,希望你在學海中,找到開啟智慧之門的鑰匙。
20、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺餘力,敢衝、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放鬆,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!
精選
1、你的每一點進步,老師都看在眼裡,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!
2、對有困難的同學,你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬於你!
3、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!
4、今天,你已經取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?
5、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。
6、我知道,你已經為自己設計好了一幅美好的藍圖,並且你也正在為實現這一目標努力奮鬥著。成功屬於不懈追求的人。祝福你!
7、所有愛你的人都關心著你。我為你的進步喝彩,我為你的人生祝福。努力進取,全面發展,你會更優秀。
8、努力,努力,再努力;優秀,優秀,更優秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創造更加美好的明天。
9、你是一個好學生,老師們喜歡你,喜歡你的品學兼優;同學們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。
10、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學習猶如逆水行舟,不進則退。相信你會再接再厲,更上一層樓。
11、老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關心班級,樂於助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。
12、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。
13、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。
14、我知道,你已經樹立了遠大的理想,所以,我堅信,你一定能創造光輝燦爛的明天!
15、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。
16、付出總有回報,說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學習上的付出,將會在明天的生活和事業中得到更大的回報。
17、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!
18、誠實,謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個品學兼優的好學生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我彷彿看到了你美好的明天。
19、你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
20、今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恆心,通過自己腳踏實地的奮鬥,你心中的理想就一定能夠實現!
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