高中教師節班會遊戲

　　教師節快到了，你知道嗎?相信不少人都不是很清楚吧，下面小編就給大家介紹，感興趣的一起來看看吧!

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　　道具：a4白紙，彩筆

　　活動程式：

　　***1***學員在白紙上畫出自己的自畫像;

　　***2*** 輔導員收集之後貼在黑板上，之後大家一起討論，將畫像和每個人分別聯絡起來;

　　***3*** 被找到的學員做自己介紹。

　　改變;

　　***1*** 可將畫像該為寫上自己的自我介紹或特點，愛好等，讓學員們一起討論，對號入座;

　　***2*** 可將畫像收集後，發給學員其他人的畫像，要求其通過畫像的特徵尋找畫像的主人。

　　2

　　活動程式：所有學員圍成一個圓圈，左手攤開，右手伸出食指放在右邊學員左手的虎口處。之後圓圈開始轉動，輔導員喊：“1，2，3，1，2，3，……”隨機的喊出“4”時，所有學員必須左手抓住其左邊學員的食指，而其自己的右手食指也不能被抓到。在沒有喊到“4”就鬆手的學員或任務失敗的學員就必須自我介紹，表演節目。

　　3

　　活動規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

　　注意事項：

　　***1***排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。

　　***2***歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時，活動繼續進行。

　　4

　　活動程式：

　　要求所有學員圍成一個圓圈，再向同一方向側身。以8拍節奏拍打前方學員從肩膀，到背部，最後到腰部。之後，所有學員向後轉，再以相同的節拍拍打上次拍打你的學員。

　　說明：如果有人在活動中故意捉弄你，你可以在下次拍打中“還”給他。此活動可告訴學員在交往中，你付出什麼，就將收穫什麼。