關於青春的演講稿範文

General 更新 2024年11月24日

  青春的花火既絢爛,又短暫。下面我們來看看他們故事。

  青春演講稿

  青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。

  人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬於“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”,說的就是它。

  青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。

  也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當你沉浸於茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。

  生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……

  擁有青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創的事業,在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!

  關於青春的演講稿:青春是人生之花

  老師們,同學們,上午好!

  我是初三147班的xxxx。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

  兩年以來,我們在xxx的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。關於青春的演講稿:青春是人生之花。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮鬥的路程。

  進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

  當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

  課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,瞭解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶並且理解、推導各個公式,做到舉一反三;英語應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

  課後複習相對於預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,並茁壯成長。重複是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。同學們,只要我們能珍惜時間,那麼機會就會在我們手上,我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

  當然,進入初三,也就意味著我們是學長了,是學校中的大哥、大姐了,意味著我們肩上的責任就更重了,在平時個人衛生,言行舉止上,我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣,當一個好楷模,盡好自己的一份責任。不打架,不罵人;不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這裡,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今後一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

  同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過於辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

  關於青春的演講稿:青春.不悔

  踏入渝北職教的大門,我夢想著從這裡起飛,期待著以不平凡的成人禮宣告我的成熟。

  可是,有那麼容易嗎?

  有一次,我看到幾個熟悉的女同學在抽菸!其中一個很自然的扔給我一支!我說我不要,這不好你們也不要抽,她們哈哈大笑視我為異類!在她們的笑聲中我開始反思自己。我能否抵得住誘惑?這一次,我能,下一次呢?我來這裡到底幹什麼?難道美麗的年華就此頹唐嗎?我的腦海衝出了一個完整的概念——我要做職教的好學生。

  於是,我把上課耍手機時間用來記筆記;別人熄燈睡覺時,我卻在回背當天的學習內容;別人忙著享受陽光時,我在實作室反覆操練跑單等專業動作;別人談天說地時,我競選學生會幹部鍛鍊自己。付出的努力也我讓我獲得了令人欣慰的成績,各類考試排名均名列前茅,並在去年的演講比賽中榮獲區級一等獎和市級三等獎的好成績。

  但是,有時候我又覺得好落莫,心裡的那些孤單又豈是這些短暫的光環能夠替代的!放棄吧!何必呢?不!我有堅持的意義,我要做職教的優秀學生!

  職教的就業率高達96%!這對於中職生的我們來說可喜嗎?可是有近四分之一的學生月薪不足千元,可悲呀!社會是如此赤裸裸的現實,而面臨這種殘酷,中職生被淪為弱勢群體,要麼有過硬的文憑,要麼有過硬的技術!作為一個想要成功的90後,必須要在適應環境的同時學會鑄造自我!在生活中不斷的去充實自己,鍛鍊自己!當機會的突然降臨時,使自己能夠閃閃發亮,脫穎而出!

  學會學習,是簡單而又複雜的四個字,在職教的學習生活中有很多空餘時間,我利用這些時間報了一個校外電腦班,因為只能週六去上課,所以一節課所教內容特別多,這時的我變得很煩躁!我為什麼給自己找這麼多事來做,五筆字根永遠記不住,windows排版程式一錯在錯,算了吧!學校會給我找份工作的,還不如躺在寢室裡睡覺!可是一想到不久的將來我也將加入求職大軍,我的煩惱又變成了動力,我要做職教的成功學生!或許在未來道路上還會經歷大大小小的坎坷,但我會勇敢面對,一直努力,只為開拓一份屬於自己的前程!一切只為踏上青春不悔路!

  踏上青春不悔路,我永遠在路上!

  關於青春的演講稿:青春是一團火

  偶然間,發現我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人嚮往的青春風景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而朋友,你是否探求、思索過,青春是什麼呢?

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節奏,智慧彈奏著優美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激盪時,洶湧澎湃,激情放射出絢爛的光芒。青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予[本科大學生"之稱的壯麗歲月裡,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為[與世無爭,恬淡一生"便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的[無為"思想發揚光大之勢。是什麼使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激盪起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子裡,遨遊知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節裡,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎於地揮退夏日的豔陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使面板起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

  奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。

  時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。走進了高三,我們的生活不再如以前一般輕鬆;走進了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對明年的七月,我們仍將披荊暫棘,奮然前行。

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