大學生理想信念演講稿

　　演講稿作為演講者在演講時所依據的文稿,是演講成功的關鍵。下面是小編為大家收集關於，歡迎借鑑參考。

　　各位領導，老師，同學們：

　　大家下午好!今天能在這裡和大家交流自己的大學生涯規劃和理想信念我很激動…

　　法國著名思想家帕斯卡爾說：人是有思想的蘆葦。就憑這一點就能說明大多數人的存在都是偉大的，包括我、和你。當然也正是有了思想，才有了有文化和沒文化之分。沒文化，挺可怕。所以追求遠大理想，堅定崇高信念是將要成為偉大者所必需的，包括我、和你…

　　俄國著名文學家尼-奧斯特洛夫斯基說：人最寶貴的是生命，生命屬於人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為碌碌無為而悔恨，也不會因為虛度年華而羞愧。這樣，在他臨終的時候，他就能說：我把自己的生命和全部熱情都獻給了這世界上最壯麗的事業--為人類的解放而奮鬥!

　　作為一朵含苞待放的祖國未來花朵，我深刻的認識到前途是光明的，道路是曲折的。即將成為棟樑之材的我們做好思想準備了嗎?我經常說：我要拯救世界人民於水深火熱之中。當然，從沒人把它當回事，除了我這種自戀的人。其實我是故意抬高了自己的目標，因為我寧願把目標定為100，自己考了90，也不願把目標定為80，自己考了85。當然現實生活中，日子沒有更好，理想成了自嘲，蝸居成為流行，拼爹成為時尚。但偉大領袖毛主席教導我們：一不怕苦，二不怕死。有了這種信念，我們就會很淡定，再大的困難都是浮雲。

　　光陰似箭，歲月荏苒。秋風捲起時光，染紅了那一季的憂傷;流年易逝，馮唐易老，年華凋零落葉，淒涼了誰半載的糾結。眼一閉一睜，三個月過去了。有了這三個月的適應，我也慢慢穩定下來。總體上我把大學分為三個階段：大一、大二和大三。

　　大一是個重要的階段。在這一階段，我認為有三個主要任務：打好知識基礎，培養人際關係，鍛鍊工作能力。所以，不掛科是最低要求，在此基礎上強勢考慮獎學金。在人際關係的培養上，因為我這個人比較內向，所以更要加強相關方面的鍛鍊。所以參加了一些社團，並積極參加班級活動。另外正考慮利用空閒時間做兼職。儘量什麼都做，不論發單還是刷盤、還有端菜以及推銷或者導購甚至專業跑腿加上值班…多打幾炮，多積累經驗，以培養生活能力。

　　大二也是個重要階段。專業知識的學習，職業技能的鍛鍊。考過英語四級，甚至六級。考取導遊證，甚至其他證。兼職方面則可以有針對性選擇，比如服務員之類、向酒店管理方向發展。為以後實習積累經驗。

　　大三還是個重要階段。雖然只有兩件事：實習和畢業論文。一句話概括：端正態度，認真對待。

　　當然，計劃只是空頭支票。小平同志告誡我們說：實踐是檢驗真理的唯一標準。

　　謝謝大家!

　　大學生堅定理想信念演講稿1000字

　　中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育，能否被當代大學生接受，不僅關係到中國特色社會主義的現實境遇，而且關係到其未來命運。

　　習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上指出：“要深入開展中國特色社會主義宣傳教育，把全國各族人民團結和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下。”大學生是中國特色社會主義事業的建設者和接班人，中國特色社會主義宣傳教育能否融入學校教育，能否被當代大學生接受，不僅關係到中國特色社會主義的現實境遇，而且關係到未來命運。因此，深入開展中國特色社會主義宣傳教育，引導大學生樹立為中國特色社會主義事業奮鬥的遠大理想，是高校面臨的重要任務和崇高使命。

　　開展中國特色社會主義宣傳教育，在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領大學生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和社會主義現代化建設的偉大實踐中，我們開闢了中國特色社會主義道路。新時期我們國家的綜合實力、經濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階，就是因為我們堅定不移地走中國特色社會主義道路。一是堅持以經濟建設為中心與社會全面協調發展有機結合，堅持統籌兼顧，妥善處理好經濟建設與各方面建設的關係，做到相互促進、全面發展;二是堅持尊重群眾首創與頂層設計有機結合，不但從人民群眾生機勃勃的創造力中汲取動力源泉，同時又統籌兼顧，做好頂層設計;三是堅持從中國實際出發與吸收外來文明成果有機結合，在學習和借鑑的基礎上堅定不移地開闢自己的發展道路;四是堅持推進改革發展與保持社會穩定的有機結合。堅持這樣的道路自信，才能使大學生更加自覺地為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力學習。

　　中國特色社會主義理論體系，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅持和發展。我們黨的理論自信體現為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現為對馬克思主義當代價值和現實意義的深刻把握和堅定信心;體現為不斷推進馬克思主義理論創新，指導中國經濟社會科學發展。堅持這樣的理論自信，就是對馬克思主義真理性具有堅定執著的信念，就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創新性有充分的信心和持之以恆的追求。堅持這樣的理論自信，有助於大學生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源於理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導地位，堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結合，才能從根本上不斷提高大學生的思想理論水平和辨別是非能力，增強認識世界和改造世界的能力，堅定理想信念。

　　中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信，就是讓大學生既能夠深切感受到，通過人民代表大會制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手裡。通過中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，既能實現廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧，促進執政黨和各級政府決策的科學化、民主化，又能實現集中統一，統籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區域自治制度，才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經濟、政治、社會和文化權利，共同維護國家統一和民族團結。通過基層群眾自治制度，才能激發廣大人民群眾當家做主的積極性、創造性和責任感。

　　將中國特色社會主義宣傳教育融入大學生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國特色社會主義宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎工程不放鬆。充分發揮思想政治理論課主渠道作用，改進教學方法，創新教學手段，增強課程的親和力、吸引力和感染力，激發學生的學習熱情。培養青年學生理論骨幹，通過開展經典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動，進一步增強大學生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。適應資訊科技發展趨勢，創新網路學習載體，打造示範性大學生主題教育網站、網路社群、微博、微信群等，提高大學生思想政治工作的針對性和實效性。

　　信仰是在實踐中產生的，在社會實踐中培養和樹立起來的信仰才具有堅定性、永續性。學校應堅持育人為本、知行合一，將開展社會實踐作為堅定大學生理想信念的重要途徑，引導和教育大學生在社會實踐中增強社會責任感和使命感，培養勇於擔當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。

　　堅持文化育人，在良好氛圍和環境中堅定理想信念。大學文化是大學生綜合素質培養尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學校應堅持育人為本，文化為基，不斷加強校園文化建設，讓學生在潛移默化的校園生活中感受優秀文化的薰陶，不斷提升文化自覺和文化自信。

　　大學生堅定理想信念演講稿

　　漫漫人生，惟有急流勇進，不畏艱險，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達光明的彼岸。科學的理想信念，正是我們當代大學生乘浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想，堅定崇高信念，在為實現中國特色社會主義共同理想而奮鬥的過程中實現個人理想，是自身成長成材的現實需要，是國家和人民的殷切期盼，是踐行社會主義核心價值體系和實現中華民族偉大復興的客觀要求。

　　理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。如果說，現實是此岸，理想是彼岸，那麼，惟有實踐才是聯絡兩者的橋樑。理想不等於現實，理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路，有賴於腳踏實地，持之以恆的奮鬥。實踐，只有實踐，才是通往理想彼岸的橋樑。

　　我的理想是在一家公司上班，做一個上班族。最好是做祕書，但我學的不是祕書專業，還有自身也缺少一些祕書應有的氣質。所以現在目標是在辦公室上班，不要求一定是祕書。立志須躬行：漫長的征途需要一步一步的走，崇高理想的實現需要一點一滴的奮鬥。通往理想的路是遙遠的，但起點就在腳下，在一切平凡的崗位上，在紮紮實實的學習和工作中。古人說：“合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。”實現崇高理想，要從我做起，從現在做起，從平凡崗位做起。

　　我們需認清實現理想的長期性，艱鉅性和曲折性。理想的實現是一個過程，我們要正確對待實現理想過程中的順境與逆境。執著追求的人總會經歷順境與逆境等不同人生境遇，並感受著順境中的甘苦，福禍與榮辱。在順境中前進，如同順水行舟，天時，地利，人和等有利因素，是人們更容易接近和實現目標。但順竟中的寬鬆氣氛，優越條件，有容易使人滋生驕嬌二氣，自滿自足，意志衰退。在逆境中奮鬥，猶如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多艱辛，才可能成功。但是，事物常常有兩面性，，在逆境中向理想目標奮鬥，可能會有順竟中難以得到的收穫。中國 古代著名史學家司馬遷慘遭宮刑之禍，蒙受莫大的不幸，但他苦而不悲，孤而不墮，以歷代身處逆境而有作為的聖賢為師。他說：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》，《孤憤》;《詩》三百篇，大抵聖賢之所為作也。”他以次激勵自己，終於在逆境中以頑強的毅力為後人留下了不朽的歷史鉅著—《史記》。迎高潮而快上，乘順風而勇進，這是身處順竟的學問，是善於抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭，受磨難而奮進，這是身處逆境的學問，是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟，也沒有永遠的逆境。因此，當身處順竟時，切末得意忘形，因為順境只是一時的，必須作好遇到順竟的準備;當身處逆境時，也勿悲觀失望，只要勇於戰勝逆境，順境就在前面。無論是順境還是逆境，對人生的作用都是雙重的，關鍵是怎樣去認識，看待它們，只要善於利用順境，遠大的理想就一定能夠實現。 我們應在實踐中化理想為現實。正確認識理想與現實的關係，堅定信念，勇於實踐，艱苦奮鬥實現理想。

　　信念是指一個人堅信某種觀點的正確性，並支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向，是一個人在長期的實踐活動中，根據自己的生活內容和積累的知識經過深思熟慮所決定的努力方向和奮鬥目標。

　　信念具有堅定感。無數的革命先烈堅信只有社會主義、共產主義能夠救中國，才能使中國人民擺脫剝削和壓迫，過上幸福的生活。於是社會主義、共產主義就成了他們的信仰，他們為此堅定不移、前仆後繼，哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊，只要主義真，殺了夏明翰，還有後來人”，正是反映了這一代革命者對共產主義的信仰的堅貞不移。

　　信念又具有穩定感。一般來說，信念表明一個人對社會發展方向、自然規律、對一種理論觀點的穩定的、長期的看法和認可，並對此表現出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念，才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人，個性往往模糊不清，行動往往左右搖擺，動搖不定，容易在政治上、行動上出偏差。

　　在當前國際形勢複雜、前蘇聯和東歐劇變、社會主義運動出現暫時低潮的情況下，有些人出現了“信仰危機”，對社會主義的前途和命運產生了疑問。在這種形勢下，教育中學生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念，自覺抑制資產階級意識形態的腐蝕，已成了刻不容緩的政治任務。這一代中學生和青少年，也只有牢固的樹立社會主義、共產主義信念，才能使他們目標正確，方向明確，行動堅定，自覺地承擔起把自己培養成為社會主義事業的接班人的歷史重任。

　　當然會有人說，你說得似乎離我們太遠，我們沒那麼偉大!那麼我來說一句，我這裡主要是想強調信念的重要性，不是讓每個人時時刻刻想著社會主義，時時刻刻想著世界變動，那也是不可能的，堅定信念是實現理想的重要條件。追求崇高理想，僅有美好的願望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著信念。沒有對理想的執著，要想實現巨集偉的理想是不可能的。自信和毅力來源於對理想的執著追求，也是實現理想的強大精神力量。

　　在人生實踐中，青年僅僅有對美好理想的嚮往是不夠的，還必須正確認識社會的發展規律。只有對科學理想堅信不疑，才能堅定自己的嚮往和追求，並將理想落實到行動上。

　　理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

　　我們大學生應樹立遠大理想，堅定信念實現理想!