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科學素質是公民素質的重要組成部分,發展科學技術教育提高公民科學素質,具有十分重要的意義。做科技手抄報提高學生的科學素質。下面是小編為大家帶來的,供大家學習參考。
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有關科技主題手抄報的資料:科技標語
1*** 生活需要科技,科技改善生活。
2*** 崇尚科學,探索創新,挑戰新科技。
3*** 依靠科技進步,實現可持續發展!
4*** 尊重知識,尊重人才,營造科技發展環境。
5*** 普及科學知識,倡導科學方法,傳播科學思想,弘揚科學精神。
6*** 實施科教興縣戰略,走可持續發展之路。
7*** 努力學習科學,迎接未來挑戰!
8*** 用知識武裝我們的頭腦,用科學實現我們的夢想!
9*** 立足科學發展,著力自主創新!
10*** 不斷提升農民科技素質,努力建設社會主義新農村!
有關科技主題手抄報的內容:科學家的故事
愛因斯坦
阿爾伯特•愛因斯坦,1879年出生於德國一個猶太人家庭。他是20世紀最偉大的物理學家,科學革命的旗手,是人類歷史中最具創造性才智的人物之一他一生中開創了物理學的四個領域:狹義相對論、廣義相對論、宇宙學和統一場論。他是量子理論的主要建立者之一,他在分子運動論和量子統計論等方面也作出了重大貢獻。
愛因斯坦在科學思想上的貢獻,在歷史上也許只有牛頓和達爾文可以媲美。同時,愛因斯坦還以極大的熱枕關心社會進步,關心人類命運,反對侵略戰爭,反對軍國主義和法西斯主義,反對名族壓迫和種種種族歧視,併為此進行了不屈不撓的鬥爭。
綜觀愛因斯坦的一生,可以說他不僅是一個偉大的科學家,一個富有哲學探索精神的思想家,同時也是一個有強烈正義感和社會責任感的世界公民。他的一生崇尚理性,努力使科學造福於人類,把真、善、美融為一體。
1995年4月18日,愛因斯坦逝世於美國。遵照他的遺囑,不舉行任何活動,不立紀念碑,骨灰撒在永遠對人保密的地方,為得是不使任何地方成為聖地。
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