中考複習錯誤學習方法歸納

　　馬上就要迎來中考第二輪的複習。後面應該如何合理安排學習時間，做好學習內容的規劃非常關鍵。下面是小編為大家整理的關於，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!

　　1、埋頭題海戰術，忽略思考總結

　　題海戰術是大家最容易落入的“陷阱”!很多同學認為成績提高不了，是因為題目做得不夠多!

　　尤其在初三後半段衝刺期間，考試一場接一場，時時都會有練習，課上的時間不是做題就是講卷子，每天的學習幾乎是周而復始，同學們的心態也逐漸從開始的興奮，轉變成疲憊，並最終走向麻木。所以刷題要因人而異，不是所有的同學都適合題海戰術的!

　　盲目做題沒有針對性，更不會有全面性。一定數量的題目是需要做的，但做題的同時也要思考出題者的意圖，通過其他方式如何考到同一知識點等等。

　　破解方法：

　　在有了一定的題量的基礎上，你已經通過做題發現了自己的薄弱環節，此時就可以通過刷錯題針對原來的薄弱環節不斷強化。如果去做新題，可能要做數倍的題量才能找到相應的薄弱點，因此，從彌補知識點漏洞的效率而言，刷舊題遠勝重新整理題!

　　當然，刷錯題也不能一點新題都不做，仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”***速度、準確度***，因此需要合理安排刷舊題與做新題的比例，在複習階段，可以舊：新在1：1左右，而在最後衝刺階段***如考試前兩週***，舊：新安排在2：1或3：1左右。

　　首先，我覺得單獨“抄題”到一本本子上是沒有必要的，因為這樣會浪費很多時間，因此為抄題***特別是選擇題的題幹***本身對你沒有什麼幫助。因此利用原來的習題冊做記號的方式最為高效合理。

　　具體操作如下：

　　***1***第一次答題，用鉛筆。以方便擦去答案，以後重複做。

　　***2***對答案;

　　***3***錯題或蒙對的題需要做三件事：***注意：不僅僅是答案錯的題，還包括自己做題時吃不準的或蒙對的***a.做好記號;b.寫下心得***為什麼錯?漏看了什麼條件?中了什麼陷阱?計算失誤?如網上題庫可記下題號，另作筆記記下心得***;c.擦去答案***為下次做題做準備***;

　　***4***下次複習的時候，先不看上次的心得直接重新做題;

　　***5***如果第二次再錯，做一個新的記號***表示錯了2次，需要重點關注***，並再次書寫心得，並再次擦去答案;

　　***6***在下次刷舊題，先做錯了兩次的，再刷錯了一次的;

　　***7***如果一道題重複做了2到3次後，可能已經對這道題很熟悉了，***甚至一看到題目的前三個字你就知道答案了***那麼就沒有必要完全重新做一遍，而是改成更節省時間的“看”，看什麼?一看這道題的考點是什麼?二看你當時的錯題心得，回憶下當時為什麼錯。

　　2、刷錯題比題海戰術更有效

　　尖子生很容易犯這個錯誤，因為尖子生已經領先於很多人，而老師的課堂講解多針對絕大多數學生的學習程序，所以尖子生理所應當地認為老師的講解已經不適合自己了，其實不然!

　　據調查發現，90%以上的高分學霸最注重的都是課堂的聽講，而不是為趕程序在課堂上做其他科目的習題。

　　為什麼呢?因為老師的授課有明確的目的和策略，既可能在引導你聯絡不同的知識，也有可能在反覆強調易混易錯的知識點。

　　破解方法：

　　在課堂45分鐘內要時刻保持著跟老師的思想交流，同時聽課過程中不要好高騖遠眼高手低，對於自己在預習過程中已經掌握的知識也應該仔細地聽老師講一遍，也許老師的理解更到位，或者你自己的理解有出入。

　　高效率的複習方法是緊緊抓住課堂，積極開動大腦主動思維，帶著質疑聽老師的講解：老師推理嚴密嗎?還有更簡單的方法嗎?老師是怎麼想到的?要大膽參與課堂討論，勇敢說出自己的想法。只有經歷了自己的深度思維，才能對一道題目的來龍去脈瞭如指掌，才能以不變應萬變，出什麼題都會做。

　　3、熬夜補時間，忽視零碎時間

　　熬夜是每個學生生都不可避免的，白天要上課，晚上回到家寫完作業還要自學到很晚。有些同學高效率地完成了作業、預習，然後及時睡下了;但有的同學學習熬夜到很晚甚至凌晨。

　　可是你知道嗎?熬夜並不可取，不僅影響睡眠容易疲勞，也會導致第二天上課精力不集中，反而得不到你想要的結果，成績也可能會下降。

　　破解方法：

　　既然一天24小時的時間不能變成25小時，那麼就只能把瑣碎時間善加利用，比如乘坐公交車時，無法安靜地思考一些問題，這時可以藉助MP3、手機等工具聽些英語聽力或其他音訊資料。

　　往往那些成功的學霸，或者是逆襲的學渣都是抓住了那零零碎碎的“1分鐘”。但是1分鐘能從哪裡來呢?1分鐘能做什麼?如何利用好你發現的這1分鐘?

　　在初三的學習生活中，我們需要吃飯、睡覺、學習、娛樂等等，而其實這些我們看似飽和的狀態下，其實還有隱藏的及其有用的零碎時間，比如睡前、洗漱、走路、等車、坐車、課間……等等這些時間都是零碎的幾分鐘，都是無數個一分鐘加起來的。

　　再比如，吃飯前後，閉目養神小憩的時候，我們都可以利用這些零碎時間，讓我們的學習變得更加生活化。

　　4、閉門造車，忽略同學合作

　　有些同學在學習時習慣單打獨鬥，忙於自己悶頭複習。作為社會團體中的一部分，我們不能把自己從整體中摘除，如果因為初三時間緊張、任務繁重而把自己圈在厚厚的圍欄中閉門造車，不與外界交流，勢必會為自己增加壓力，無處排解!

　　破解方法：

　　其實交流在學習中十分重要。不要漫無目的地單打獨鬥，這是複習大忌。

　　對於基礎知識的複習和解題思路的梳理，獨立用功、深入思考固然重要，但借鑑同學的經驗和獲得老師的指點同樣重要。例如，在複述基礎知識時，如果兩個人一起復習，相互提醒，相互補充，比一個人單獨複習會更加有趣，也更加有效;在梳理解題思路時，請教老師和同學會使自己豁然開朗。因此，考生複習時不能固步自封，要尋求通過合作解決問題。

　　可以有效利用在校時間找老師指點，解決自己無法解決的困惑。在學習的間隙，跟同學針對某一知識點或熱門話題，互相提問和探討，這樣不但能碰撞出不同的觀點還能幫助加深記憶，更有助於壓力的排解。

　　5、愛鑽疑難怪題，忽視基礎題

　　有的同學喜歡鑽研疑難怪題，要麼對基礎題不屑一顧，要麼一看自己大概會做就一眼而過，絲毫不注意自己可能會在書寫步驟中出現的錯誤。就中考試卷中，70%是基礎題，20%是中檔難度題，只有10%是基礎題衍生的難題，如果把絕大多數精力投於疑難怪題，就會因小失大了!

　　尤其注意的是在複習階段，一輪複習時，注重的是基礎，重點知識點要無一遺漏，而到了第二三輪複習時，那也已經是最後的時間了，該做的題都已經做過了，就不要做太多的題，尤其是難題刁題，不要去做，要不然會打擊信心，反而更加容易緊張。

　　破解方法：掌握了基本考點和基本技能就等於拿到了基本分。基本分是命題老師唯一可以“送給”考生的基本分，所以是每一位考生都應該爭取拿到的分數。如果基本分都拿不到，期望在難題上拿分是不現實的。因此，無論哪一個層次的考生，都應該高度重視基礎知識，儘可能在基礎題中多拿分，甚至拿滿分。

　　6、只抓個別知識點，忽視全域性

　　所有中考的知識點都是相互關聯構成的知識網，特別是語文、思品和歷史知識。有一些主觀題，萬一知識點沒背熟可以通過知識體系來引出，這樣還是有可能得分的。

　　而數理化是純客觀的，所有的知識點是由不得任何主觀發揮的，整體的關鍵詞把握了，還有可能根據公式匯出。

　　破解方法：

　　把握巨集觀知識體系更加有利於知識點的記憶。

　　對每一個知識板塊要完成以下幾項工作：

　　1.基本規律和公式;

　　2.容易忘記的內容;

　　3.解題方法與技巧;

　　4.經常出錯的問題。

　　7、照搬參考書，忽略課本

　　參考書是對課本知識的補充和加深，而有些同學把參考書當成聖經，大部分學習時間花在參考書上，而用在課本上的時間卻很少，本末倒置。

　　大家要記得：參考書是用來參考的!雖然有些質量高的參考書歸納總結得不錯，但同學們只能用它來進行查漏補缺、啟迪思路，最終自己思考形成解題思路才能考出好成績。

　　破解方法：

　　基礎知識在哪裡?基礎知識就在課本，課本的主幹知識就是中考題中的基本考點，所以掌握了課本中的主幹知識，就等於掌握了最基礎的知識。

　　當然，並非所有的基礎知識都同等重要，後期複習基礎知識一定要學會有所取捨，不能把所有的基礎知識都回看一遍。通常來說，比較重要的基礎知識就是中考基礎考查的考點和重要考點，其依據可在近三年的中考題或考試說明中列出的基本考點中找到。只要把精力都集中在這些重要考點上就可以了。