如何在本職工作學習科學發展觀實踐活動

　　科學發展觀不僅僅只是學習，還要落實到實際工作當中去，我們要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵。下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　篇一

　　最近一段時間,我們東片大型汙水處理廠黨支部組織黨員認真學習了科學發展觀,通過學習，我深刻地感到：科學發展觀是十七大精神的靈魂，是關於發展的本質、目的、內涵和要求的總體看法和根本觀點。有什麼樣的發展觀，就會有什麼樣的發展道路、發展模式和發展戰略，就會對發展的實踐產生根本性、全域性性的重大影響;科學發展觀吸收和借鑑了一系列新思想、新觀點、新論斷，科學系統地揭示了社會主義發展的客觀規律。科學發展觀所蘊涵的基本思想和發展規律，體現了構建和諧汙水處理的目標要求，進而促進了新形勢下汙水處理工作不斷深入發展的必然結果。

　　我們要深刻學習理解和全面、完整、準確的把握認識科學發展觀的精神實質和科學內涵，這就是用科學發展觀來指導工作。因此，必須加強對科學發展觀全面深入的學習，以利建立科學工作理念，形成廣泛工作共識，確定正確工作方法。對科學發展觀的學習須特別倡導學以致用的學風，真正落實於實踐、貫徹於實踐、指導於實踐。

　　作為一名黨員，一名汙水處理工作者，學習科學發展觀，更要結合自身實際情況，要認真貫徹執行胡錦濤同志提出的：發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。必須堅定不移地站在時代潮流的前列，這是歷史和時代賦予我們全體黨員的莊嚴使命。

　　我們要把學習實踐科學發展觀與當前汙水處理各項工作結合起來;與謀劃好今後的汙水處理工作和生態環境結合起來;著力提升我們的職業道德水平和專業素質，提高汙水處理服務質量和服務水平。

　　在學習實踐科學發展觀的過程中，我認為首先應該注意把握好四個方面，

　　一要緊緊結合工作實際和業務職責，學以致用，優化工作。物質決定意識，意識反作用於物質。學習實踐科學發展觀必須從自己的工作實際出發，不能坐而論道，也不能盲目作為。從工作實際中的現實問題出發，從科學發展理論中尋找破解，發揮主觀能動性。用科學的思維創新舉措，用創新的方式方法提高工作效率。深入思考，調查研究，由表及裡，由此及彼，著眼長遠，立足當前，循序漸近，逐步拓展。

　　二要提高創新能力，進一步增強工作的實在性。隨著改革的不斷髮展和深入，汙水處理工作面臨的新情況、新問題將會越來越多，工作任務也將會越來越繁重。要使汙水處理工作再上新臺階，要求全體職工必須提高創新能力，能善於總結、勇於改革，不斷探索汙水處理工作的具體規律和有效方法。結合當今水體汙染的新形勢，對症下藥，不斷開拓工作新局面，要以良好的精神狀態面對全新的工作。要發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風，堅持說實話、辦實事、鼓實勁、求實效，勤於政事，苦幹實幹，把心思用在工作和事業上。

　　三要提高學習能力，增強自身素質，樹立終身學習的觀念。我們不僅要深入學習業務知識，用專業知識武裝頭腦，而且更要不恥向有經驗的老師傅學習，向一切事物學習，不斷更新自己的知識結構，不斷髮展自己的處理汙水的技能。然而，更重要的是要將學到的知識消化吸收，迅速運用到自己的工作中，在實踐中檢驗，在實踐中發展，進而轉化為自己的專業技能、專業特長。一定要有一種學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型職工，要通過學習，不斷提高理論水平，提高知識層次，增強做好本職工作的能力。

　　四要提高自律能力，進一步增強汙水處理工作者的形象。我們要自覺加強黨性修養，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要著力規範服務行為，強化崗位責任、行業自律制度，形成輿論監督、群眾參與的監管體系。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

　　總之，我們不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯絡的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造排水員工特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動工作的落實。

　　篇二

　　一是增強政治意識。在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動是黨的十七大作出的決定。作為黨的組織和每名 黨員 都應毫不猶豫地堅決執行，並作為當前和今後一個時期首要的政治任務來貫徹落實。只有切實增強政治意識，提高政治敏銳性，我們才不會迷失政治方向。因此，我們應增強政治意識，從講政治的高度，用真心真情去認真、紮實、深入、有效地開展學習實踐活動。

　　二是增強責任意識。常言道：在其位，謀其政。記得副縣長楊茂雄在參加縣農業局的動員會上，曾向農業戰線的同志提了三個問題：其一，你對我縣三農工作的總體情況瞭解多少?其二，工作以來，你為三農工作做了哪些事情?其三，你對天全農業產業發展，促進農民增收有何好的建議?這三個問題，我的理解，其實是在問，你在自己的本職工作崗位上履職盡責了嗎?這不僅對農業戰線的同志適用，對其他戰線的同志同樣適用。這次開展學習實踐活動其實就是促使我們對照科學發展觀的要求，反思和總結過去的工作，查找出工作中存的問題和不足，並加以整改，進而達到提高我們科學發展的能力和水平的目的。所以，我們要進一步增強工作責任感和事業心，徹底清除厭倦、畏難、被動的消極情緒，代之以喜愛、積極、主動的情緒，變要我學為我要學，用真心真情去認真、紮實、深入、有效地開展學習實踐活動。

　　篇三

　　作為黨的十七大戰略決策的科學發展觀，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的又一重大舉措，如何在本職工作中貫徹落實科學發展觀，已成為擺在我們營口港人面前刻不容緩的一項重任。新時代的營口港人，更需要把這看似巨集觀的理論在實踐中去加以貫徹和落實，以實際行動,發揮號手精神,為黨的政策鼓與呼，從小事做起，從身邊做起，倡導公平與和諧，最終才能夠實現科學發展。譬如，在日常生活中，我們可以以身作則，率先垂範，節約資源，痛斥浪費等等，這都是在為可持續發展作貢獻。作為營口港的一個基層幹部參加科學發展觀理論的研討與學習，我覺得基本要做到“四個必須”，立足崗位，盡職盡責，以最便捷的手段、最有效的措施、最高效的效益在本職工作上多出成績。

　　第一，必須講學習。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”要如何去加強自身學習，如何去樹立正確的人生觀和價值觀,如何去站到時代的最前沿搖旗吶喊,如何提高業務與思想道德素質等諸多問題,我想用切身的例子來說說為什麼要特別注重講學習。一個例子是：我99年畢業進入到營口港，從一名門機司機做起通過三年學習我成為了一個合格的門機司機，後來我由一名門機司機成為了一名技術員通過六年的學習實踐我成為了一名合格的技術員，現在我又成為了一名基層的管理者，想這一切,都跟“學習”二字離不開!何況，現在隨著幹部人事制度改革的不斷深入，幹部流動、競爭、淘汰機制不斷完善，公開選拔、競爭上崗、擇優錄用，已成為選拔任用幹部的必然趨勢，每個部門、每個崗位都會選擇強者。我們每個人要生存，要發展就必須講學習，特別是向實踐學習，向源於實踐的先進科學發展觀學習。記得剛到工作崗位上時老師傅就說“你們這些年輕人最大的缺陷就是缺乏經驗”，當時心裡還很不服氣，現在回過頭來想想，其實經驗不過就是實踐的積累，實踐就是學習。

　　第二，必須肯幹事。其實，所謂的幹事，並不是說要求自己要幹多少大事，幹成多少大事，而是能做一些具體實在的事情，科學發展觀不是純意義上的理論研究，而是將其在實踐中的靈活運用與發揮，由此及彼、由彼及他，具體表現在：

　　一要認真結合實際，真抓實幹。要知道，科學發展不是紙上談兵，新聞工作者要紮紮實實做事，不搞花架子。要善於從小事做起，真抓實幹，把小事做出特色。譬如每天起床後的折被子、掃屋子;辦公室來了客人搞接待時的每一次端茶倒水，還有每一次接打電話，收發傳真、整理資料都當作工作中的一部分，認真對待並把它做好;認真學習港口業務知識，對待事情要善始善終的求實、務實並作妥善處理，把自己的本職工作做得更好、做到最好。

　　二要發揚吃苦精神，甘於奉獻。有時任務重、壓力大、待遇差且時間無規律，但是，我們卻不能挑肥揀瘦，事事講條件、提要求，相反，卻要吃苦、吃常人所不能吃的苦，把吃苦看作是一種榮耀、一種自豪，不斷錘鍊自己的意志，始終保持勤勉苦幹的工作作風，持之以恆，甘於奉獻。

　　三要仔細研究，學會運用。科學發展觀是集體智慧的結晶，是伴隨時代脈搏跳動的音符，它將隨著社會的快速發展和改革的日益深化而演繹無窮的劃時代引領功效，無論是從事什麼樣的職業，幹什麼樣的偉業，科學發展，都具有前瞻的指導意義!我們常常會面臨許多新情況、新問題，如何應對不斷變化的新形勢，這就要求我們除了實幹、苦幹加巧幹之外，還要以科學發展觀為指導，與時俱進，用科學來武裝頭腦，尊重和依靠科學，不盲目、不蠻幹，講方法、講技巧，力求使每一件事都要有科學依據，都能夠經得起科學和實踐的檢驗，並且把實幹、苦幹和巧幹很好地結合起來，切實提高工作效率，遵從客觀事物的發展規律。

　　第三，必須求細緻。“泰山不拒細壤，故成其高;江海不擇細流，故就其深。”所以，大禮不辭小讓，細節決定成敗。我們常說不僅要講求數量，還要有質量，不能光有吃苦的精神，還要讓這苦吃得值，那就是幹事的時候要細緻、細心，作風要嚴謹。

　　同樣，科學發展觀更是一個完整的整體，本身具有較強的客觀性、邏輯性，緊密性和不可分割性，研討和學習時理應求細緻，掌握其要旨。

　　第四，必須顧大局。哲學上說，區域性服從整體，整體遵從全域性，我們應該站得更高看得更遠，具有超前意識，事事以大局為重。科學發展觀要求總攬全域性，和諧共存共謀發展，所以要依據理念，搞好團結，表現在：工作上講團結，求上進，擺正自身位置，樹立“一盤棋”思想，既講分工、又講協作，做到服從不盲從，補臺不拆臺，“合唱”不“獨唱”、到位不越位，從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲取快樂，努力形成最大合力;生活上坦誠相待，多一點寬容、少一點計較，做到思想上互相幫助、生活上互相關心、工作上互相支援。有話說在當面，有缺點予以幫助、有長處誠心學習、有進步相互激勵，營造人人心情舒暢、團結奮進的和諧氛圍，這就是科學發展。

　　總之，科學發展觀並不是高深得脫離現實生活的玄乎理論，它源於實踐，高於實踐，服務於實踐，遵從客觀事物發展的各種規律，要