應聘輔導員的求職信範文精選推薦

General 更新 2024年11月22日

  自薦信的重點在於"薦",在構思上一定要圍繞"為何薦","憑何薦"、"怎麼薦"的思路安排,其格式一般分為標題、稱呼、正文、附件和落款五部分。那麼應聘輔導員的求職信怎麼寫呢?下面是小編為大家精心整理的應聘輔導員的求職信,希望能給您帶來幫助。

  應聘輔導員的求職信篇一

  尊敬的領導:

  您好,我叫XX,是XX大學國際貿易學院20XX級的經濟學碩士,我想申請貴校專職輔導員一職,我自信符合這一職位的要求。

  先彙報一下我的教育經歷。我本科就讀於XXXX大學,學的是電腦科學與技術專業,在大三的時候對經濟學產生了比較濃厚的興趣,以至於後來在大四考研的時候,我選擇了跨專業攻讀XX大學國際貿易學專業的經濟學碩士,讀研期間,積極參加導師組織的讀書會,理論素養得到提升。大學期間我在XXXX大學女生部和電腦愛好者協會工作,研究生期間,擔任院研究生會宣傳部幹部,這些活動培養了我的組織能力與協調能力。目前我認為自己在應聘貴校輔導員崗位上有以下四點優勢:

  一是良好的思想品德和較高的政治素質。一直以來我都接受著先進組織的教育領導,多年來自己一直能做到堅持以集體利益為重,助人為樂的良好品質得到老師和同學的認可,看待時政問題更加客觀透徹。

  二是交流溝通能力強。我的性格樂觀開朗,個性較穩重,有很強的計劃性,同時做事比較細心負責。在學院中,與很多同級同學,師兄師姐,師弟師妹們都結下了深厚的友誼。這一點有利於自己在以後的工作中能積極瞭解同學們的情況,使得工作更加容易開展。

  三是學習能力強。多次獲得獎學金和學習優秀獎,我希望能以自己的所學和經歷為還在讀的大學生提供指導與幫助。

  四是豐富的社會實踐,有較高組織、管理與協調能力。從大一到現在,我從事過多種工作,範圍覆蓋面較廣。我熱愛教師行業,除了專業課的學習,經常參加社會實踐,我於20XX年4月至20XX年4月在XXXX輔導班擔任輔導班教師,積累了較豐富的教學輔導經驗,對學生管理工作培養了極大的熱情,我由衷地喜歡這項工作,希望我能夠加入XXXX服務學生的隊伍,踏踏實實的為XXXX做出自己的貢獻。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  應聘輔導員的求職信篇二

  尊敬的領導:

  您好!首先感謝您抽出時間閱讀我的自薦信。

  我是貴州大學在貴州大學四年的本科教育的磨礪後,我希望能以高昂的熱情和所學的知識投入到社會之中,服務於教育事業,實現自己的價值。

  我的主修專業是材料化學。在校期間,我認真學好專業課程,每年都獲得獎學金。在大四畢業實習的時候,選擇了在貴陽世紀金源大酒店實習,通過6個月的紮實實習和1個月的正式工作,我對於酒店的運營和管理有了切實的體會和思考,也提高了自己的人際交往能力。研究生期間,跟隨導師認真學習鑽研,並且在老師的指導下給本科生上過《旅遊美學》等課程,鍛鍊了自己的教學能力的同時也學會如何以老師的身份與學生相處。

  在校讀研期間,入學不久我就加入了院研究生會,為大家服務的同時也對自己起到了不小的鍛鍊。在研會的兩年間,從普通幹事成長為綜合部部長,對於自己的交際、組織能力都有很大的提升。我也積極參加學校組織的各項活動,在研一的暑假放棄回家,參加了學校的暑期社會實踐活動,在餘慶縣深入調查了20天,撰寫出了一萬字的調查報告,並由學校出版社結集出版。

  在社會實踐方面,除了校內的教學實踐,我還在教務處做助管,負責教學科研的一些行政工作,這個經歷讓我對學校的執行等有了一定的瞭解,也使得我堅定了自己的職業目標。除此之外,校外我也努力在實踐方面鍛鍊自己,例如在花溪國家城市溼地公園開園起,利用暑假的兩個月在溼地公園從事志願者導遊工作,這些寶貴的經歷對於組織、協調能力都有很大提升。

  我的可塑性、適應能力都很強。優點是誠實、熱情、性格樂觀,平易近人,積極向上。我最大的優點就是做事認真,每一件事情都力求做到最好,這是對別人負責也是對自己負責。雖然我初出茅廬,但是我有熱情和幹勁,還有不屈不撓的精神。我也相信,我具備專業的知識和敬業的精神,我選擇了就一定會做好。 我很喜歡大學輔導員這一工作,高校輔導員是高校學生工作最基層的領導者、組織管理者和協調者,這份工作是十分重要的,對於大學生的發展起著指路明燈的作用。從入學起,輔導員老師就在我的求學生涯裡扮演著重要的角色,我也希望能夠以自己的學識,指導和幫助更多的同學不斷成長。

  在貴陽的七年,讓我已經深深的愛上這片土地,我也非常熱愛學校工作,希望能夠將多年的知識積累投身到我向往的輔導員事業中去。我非常希望能夠成為母校輔導員隊伍中的一員,也希望能夠得到這個施展自己才華的機會。 再次感謝您的閱讀。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

  應聘輔導員的求職信篇三

  尊敬的 的領導老師:

  您好!

  第三次向 遞上簡歷,心情是忐忑並激動的。談到第一、二次被拒,我想原因不外乎兩個字——“實力”。相比兩年半剛參加工作之前,甚至是一年前,今天的我綜合實力更強,“價效比”更高。在此,我“不自量力”再向您毛遂自薦。

  我是 大學碩士研究生,本科專業 ,碩士專業 。我20XX年7月畢業,在 思政部從事教學行政祕書並協助院長的日常工作,並擔任《中國近代史綱要》以及《形勢與政策》課教學工作。

  20XX年9月我調到 學校,從事輔導員工作,兼任我校企業青春歲月旅行社會計,同時負責專本銜接工作 。我的工作表現得到了領導的認可,20XX年6月至今擔任系部分團委書記一職。 我在本科期間,成績優秀,獲得過三好學生、校級優秀文藝宣傳分子光榮稱號;在班上擔任文藝委員,在院裡擔任戲劇部長,組織過多次院系的各種比賽。讀研期間,我的重心轉移到科研學習上,獲得過區級優秀研究生和國家獎學金。發表過一篇論文,參編兩本著作。跟著老師做課題的過程中,提高了自身的科研能力,同時自己撰寫文字的能力有所提升,這對我日後的工作大有裨益。

  在思政部擔任行政教學祕書一年,我做好本職工作,並利用課餘時間去聽課,使我加深大學生思想政治教育課的瞭解,掌握了一些教學方法,同時在思政部烏尼日教授的幫助下,學會科學的蒐集、整理材料。

  在來到 後,繁忙輔導員的工作更是一種鍛鍊,讓我加快前進的步伐。作為輔導員,我的工作最主要是管理433名學生的學習生活,同時還要做 個班級的班主任,加上專本銜接工作和出納工作,一年多來,算是較出色的完成了任務。我帶的班級軍訓會操獲得了 等獎;兩個班在五四評優獲得了優秀團支部,一個班被評為優秀班級;所帶班級學生代表學校參加中國 聯賽獲得女子隊冠軍、全國“ 獲得二等獎;校級比賽中,足球、籃球、排球、棒壘球名次也是數一數二;在去年“三下鄉”暑期社會實踐活動中,我帶的團隊獲得了區級重點團隊,還獲得了校級優秀成果獎二等獎和優秀科研獎,由此我被選為區級優秀指導個人。

  同時,我也注重教學和科研。我擔任論文公選課《 》課程。在公開刊物上發表了兩篇論文,參編了三本教材《 》《 》《 》,並且參與了一個校級教改課題,一個校級科研課題和兩個個區級課題。在今年9月的職稱評審中評為中級職稱。

  我外出考察兩次,參加過一次 骨幹教師培訓並獲得了 繼續教育畢業證書,這些學習交流對我的工作有很大的指導作用。

  蘇格拉底說,認識你自己。在工作的過程中,一路走來跌跌撞撞,幸得領導和同事的幫助,加上自我的堅持,才不至“摔倒”。我逐漸看到了自己的優勢和不足,認識到只有在自己擅長的領域中才能將自我的優勢發揮好,才能有思考和上升的空間。我工作認真細緻,待人熱情,善於與人溝通與交流,我較擅長材料蒐集、編寫,並具有學生思政工作經驗與教學經驗,我能較好的組織開展學生活動,所以我想應聘與此相關崗位,能夠發揮我的熱量。

  我深知自己並非重點院校,也非聰明過人,唯有值得稱道的只是努力和認真,也許只這點也無法打動貴校,但是依然懷抱希望,假如沒有最合適、最優秀的人選出現,我堅信如果您選擇這個不繫“名門”、不夠出色的我,您不會後悔。我會兢兢業業的態度學習,嚴謹認真的態度工作,熱情樂觀的態度待人,謹慎自律的態度處事……我會成為一個迅速適應環境並儘快上手工作的人。

  此致

  敬禮!

  xuexila

  20xx年x月x日

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