入黨個人自傳格式及範文
自傳,是自述生平和思想演變過程的文章,即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等,系統而又重點地通過文字形式表達出來。下面是小編為大家收集整理的3篇入黨個人自傳範文,歡迎大家閱讀。
入黨個人自傳範文一
我叫**,性別男,漢族人,**年**月**日出生於**省**市**鎮****的一個普通家庭。**年*月8日加入共青團組織,並於**年*月*日遞交了入黨申請書。現在就讀於東北師範大學數學與統計學院。
我的監護人**,都是農民。他們並不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,他們性格善良,為人和藹,樂於助人,與村裡的鄉親們都相處的非常融洽。
**年9月——**年6月,我在**渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總是喜歡錶現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裡,所以讓我擔任了班內學習委員的職務,而且一干就是六年,這為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮豔的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的後備隊,我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。
**年9月——**年6月,我在**讀初中。升入初中後,我對中國共產主義青年團有了初步的瞭解後,就一直想加入中國共產主義青年團,成為一名青年團員。為了實現成為青年團員的目標,我嚴格要求自己,並積極配合其它班委的工作。在學習中,我刻苦努力,積極上進,成績每次都是名列前茅,曾在化學競賽中取得冠軍。因為我在班裡成績很好,樂於幫助學習上有困難的同學,所以我在同學中有很好的威望。我與同學們的關係相處非常融洽,積極參加學校組織的各種活動,運動會中總有我的身影。
在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了。**年9月——**年6月我在***就讀。在學校,我通過課後讀的一些書籍和政治課上的學習,更加加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解。由於在各方面表現優異於**年*月*日成功的加入中國共產主義青年團,成為一名共青團員。高中期間,在刻苦學習的同時,我也積極參加各種課餘活動,參加各種社群獻愛心活動,去敬老院照顧老人,去孤兒院陪伴兒童,都讓我感受到了為人服務後心裡的那種快樂的心情。
2008年5月12日,汶川地震無情地奪走了許多人民群眾的生命,但在災難面前,中國共產黨表現出的是有勇有謀,盡最大努力,甚至不惜犧牲生命去挽救民眾。在那一刻,我更加敬佩中國共產黨,嚮往加入中國共產黨,心中也暗暗下定決心,我一定要加入中國共產黨,為人民服務,在群眾需要時,永遠衝鋒在第一線。
**年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。但是由於失誤,這次高考成績並不是很理想,所以毅然選擇了補習一年。20**年9月至20**年6月,我在**復讀,經過一次高考的洗禮後,我成熟了很多,知道讀書的機會不來之不易,在補習期間,我刻苦學習,基本上每天都是很晚才睡覺,在學習的同時,我也參加過一次學校組織的黨校培訓,通過這次培訓讓我對中國共產黨有了更深刻的認識,更加堅定了我對早日加入中國共產黨的決心。
20**年6月,我再次參加高考,這次不負眾望,取得比較優異的成績,並考上了心目中很滿意的大學——東北師範大學,20**年8月25日,我孤身一人來到了這個陌生的城市——**,在新的學習環境和生活環境中,我沒有放縱自己,而是更加嚴格地要求自己,**年*月*日,我向黨組織遞交了入黨申請書,我終於又向黨組織靠近了一步,**年*月*日,我有幸被評為積極分子,並於**年*月*日至*月*日,在**院學生入黨積極分子培訓班學習,並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的瞭解了黨,這又拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨得到認識,也端正了自己的入黨動機與態度。
上大學後我對自己的要求並沒有放鬆,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。
在學校我刻苦學習的同時,也積極參加各種集體活動,並且認識了許多新同學,新朋友,與大家打成一片,積極地融入到集體中去。除了學習外,我還在學院裡幫助老師管理學院的機房,每次都認真值班,積極幫助打掃機房衛生,重活累活都搶著幹,為了給同學們一個乾淨的學習環境,每次我都把機房託掃得乾乾淨淨。
在20**年暑假作為副團長成功組織“**支教團”,組織*名**學子赴***舉行為期半個月的暑期支教活動,支教學生達到七百多人,並在活動中積極承擔管理老師和學生的各種問題,在支教上課時看到同學那一雙雙渴望知識的眼睛,我感覺到自己肩上的擔子變得更加重了,作為一名免費師範生,現在更加理解了教育的重大意義,孩子是國家的未來,是民族的希望,而當孩子們那一雙雙眼睛看著我時,我深刻感受到我是他們的希望,用愛心去教育澆灌祖國未來的花朵,去愛護每一個正在成長的孩子,這將是我畢生的事業,我會全心全意去做好,在支教活動結束後,在學校組織各種後期宣傳活動和評比活動,在院裡面獲得好評,並由學院裡面推到學校去評比,在學校的評比中我們團獲得校級“優秀團隊”為院裡獲得了榮譽,我本人在這次評比中獲得“先進個人”。
參加社會實踐活動的同時,我並沒有忘記自己作為一名學生的主要任務是學習,在大二學年,我刻苦學習取得了優異的成績獲得了**獎學金,由於組織暑期支教活動獲得了社會實踐獎學金。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。2008年成功舉辦了北京奧運和上海世博會,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在今後的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛鍊自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。同時,接受黨員和群眾的監督。
入黨個人自傳範文二
我叫xxx,男,漢族,22歲,共青團員,廣西省興業縣人。我於xxxx年x月xx日出生在廣西興業縣北市鎮萬龍村的一個農民家庭裡。現在是xxx大學院xxx系,電腦科學與技術 071班的學生。現在擔任系排球隊隊長,系乒乓球隊副隊長。
我父母親都是農民出身,父親xxx,小學畢業,母親xxx,也是小學畢業。父母親雖然文化水平不高,但他們的政治立場堅定,一直以後都擁護中國共產黨,聽從黨的指揮,為人民服務。大哥xxx,中專畢業,在家務農,二哥xxx,初中畢業,是一個司機。他們兩都熱愛中國共產黨,擁護黨和人民。
7歲那年,我進入的村裡的萬龍小學,在那裡受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。從小學三年級到六年級我都是擔任班長,也成為了少先隊員。那時,老師對我們說,鮮豔的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標誌,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。
2001年我進入了北市一中,我在努力學習的同進也積極要求上進,在校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是中國廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和後備軍。於是,我自覺地用團員的標準嚴格要求自己,積極爭取早日加入團組織。在初中一年級時就光榮的加入了共青團,那一刻起我就清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己。在初中三年裡,我一直在廣播室但任廣播員,在班裡,也當過班長,並且獲得過優秀團員,三好學生。
2004年9月,我以很好的成績考進了縣裡重點高中:興業縣高階中學。對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,在這三年的高中生活中,雖然學習的任務有點急,時間有點緊,我還是在課外爭取時間閱讀一些書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平,加深自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,並逐步樹立正確的價值觀、人生觀。告誡自己要時刻督促著自己刻苦鑽研,繼續努力,將來才有機會向黨組織靠攏。在高中期間我除了認真學習文化知識,還關注政治事件和社會新聞。我利用課餘時間學習、翻閱了一些資料,認識黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大的提高。我深知,一個人確定自己的奮鬥目標相對容易,但持之以恆地為實現這個目標而去努力奮鬥卻是很難的。在高中三年裡,我擔任過班裡的文娛委員。雖然工作量較大,但我沒有放鬆學習,成績始終在學校名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。我也獲得了優秀班幹部、三好學生等稱號。
2007年9月,我考入了xxx大學,成為了大學莘莘學子們的一員,來到人生道路的另一個轉折點,掀開了我人生之旅嶄新的一頁,對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。新生入學教育過後不久,我懷著激動心情,於2007年9月遞交了入黨申請書,2007年12月,光榮地被提為我係07級第一批入黨積極分子,表明自己的理想和願望,希望能加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。在大一第一學期,我就參加了我院黨校第三十期黨的基本知識學習班學習,並以良好的成績結業。通過黨課的學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,我們黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨的宗旨是全心全意為人民服務,只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入並投身到社會主義建設中來。
因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心,在思想上,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。在學習上,我刻苦鑽研,虛心請教老師、同學,總結學習經驗,不斷改善學習方法。大一和大二,我但任了班裡的團支書,在工作上,積極主動參加班裡各項活動,與其他班幹部協調工作,開展同學們參加活動,不僅要做好自己份內之事,還要主動幫助其他同學,在生活上,保持高尚的道德情操和良好的生活習慣。培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己,正確處理好學習和工作的矛盾,努力學習,做好工作,決不辜負團組織對我的期望,以實際行動接受黨組織的考驗。
通過學習《中國共產黨黨章》、《馬克思基本原理概論》,《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、以及馬克思主義哲學,馬克思主義政治經濟學等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,於是我對黨組織更加嚮往。我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處於社會主義初級階段,正是全面建設小康社會的關鍵時期。在國際上還比較落後,但是落後決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持解放生產力,發展生產力,堅持改革開放,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務。
十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人,總結建國以來正反兩方面的經驗,解放思想,實事求是,實現全黨工作中心向經濟建設轉移,實行改革開放,開闢社會主義事業發展的新時期,逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策,闡明瞭在中國建設社會主義,鞏固和發展社會主義的基本問題,創立鄧小平理論。在第八屆全國人民代表大會第一次會議上,以為主要代表的中國共產黨人,繼續高舉鄧小平偉大旗職,創立了“三個代表”偉大思想,大力弘揚與時俱進精神的思想,關於發展是執政興國的第一要務的思想,關於全面建設小康社會的思想,關於建立社會主義市場經濟體制的思想,關於社會主義初級階段的基本經濟制度和分配方式的思想,關於社會主義物質文明、政治文明和精神文明協調發展的思想,關於正確處理改革發展穩定關係的思想,關於建設社會主義法治國家的思想,關於依法治國和以德治國相結合的思想,關於走中國特色的精兵之路的思想,關於鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的思想,關於堅持黨的最高綱領和最低綱領的統一的思想,關於馬克思主義政黨的一切理論和奮鬥都應致力於實現最廣大人民的根本利益的思想,等等。
緊接著,以胡錦濤為主的第四代領導人,繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真總結了黨的十六大以來5年的工作,系統總結了改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗,對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的巨集偉目標做出全面部署,對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合,理論與實踐相結合,當前和長遠相結合,突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點,提出瞭解放思想、改革開放和重視民生的三大要求,以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的巨集偉藍圖,是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言,是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。
理想是遠大的,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己。
入黨個人自傳範文三
我叫***,性別男,漢族人,1982年11月出生於貴州省遵義市。父親是中學教師,母親是公務員。獨特的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。
我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八八年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標誌,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學後,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕髒,不怕累。最後在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,並且,在小學六年的學習中一直擔任班長。1994年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了陽溪中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,於1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和後備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模範帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,於1997年4月被評為遵義地區“三好學生”。
1997年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學——遵義四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。2003年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會後悔我所作的選擇。2000年9月我被調劑錄取到廣西大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系002班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的瞭解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源於對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,]把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們並不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變並不驚訝,反而給予了讚揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之後一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以後我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心裡成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,儘量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生幹部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才幹,鍛鍊提高自己的極好機會。在擔任學生會幹部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業餘時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著Ji動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和願望,我願意加入中國共產黨,為共產主義事業奮鬥終身。隨後我又參加了黨校的學習,由於我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關於黨制定的綱領路線、方針政策的訊息和評論。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織彙報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恆,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。
我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反覆的過程,或許要過一週或半個月之後再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由於不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂髮脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。
在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源於這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由於惰性而不能付諸於實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然後更做不好”的惡性迴圈。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺並改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,並不是生來就具有優秀品格的,而是後天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮鬥一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛鍊。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮鬥甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮鬥.
入黨自傳寫作格式
一、標題。居中書寫“自傳”。
二、主要內容包括:
1、本人基本情況:包括姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。
2、家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關係情況:主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯絡的親友等人的職業、政治情況及對本人的影響。
3.本人履歷:從小學寫起。要寫明何時、何地在什麼學校讀書或從事什麼活動;擔任過什麼職務;受過何種獎懲,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。入團時間。上黨課要寫清楚。
4、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分,一般結合自己的成長經歷,分階段寫明在黨的教育培養下成長的歷程,思想變化過程和對黨的認識,在學習、工作等方面的表現。總結成長進步經歷,自身不足,明確今後的努力方向。
5、 結尾。本人署名和註明日期。
三.結尾:志願人要署名和註明日期。一般居右書寫志願人姓名“ххх”,下一行寫上“хххх年х月х日”。
黨員個人傳記範文