期末期中複習方法和技巧

General 更新 2024年11月29日

  很快就會迎來期中考試或者隨機考試,在進行考試之前我們是否都在緊張複習階段,但是怎樣複習和保持怎麼樣的心態我們才能做到考試臨危不亂,接下來小編就為大家整理了一個複習計劃,一起來借鑑一下吧:

  克服幾種不良習慣

  01、做難題

  有些家長覺得複習就是做題,難度越大越好。其實不然,做難題至少有三方面的負面影響,一是影響孩子的自信,產生消極的心裡暗示,自己嚇唬自己;二是會打亂孩子的思路。知識是成體系的,理解了才能運用。三是會耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。

  02、疲勞戰

  有些家長讓孩子在複習時拼命抓緊時間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會使孩子思維不清晰。

  03、看弱點

  有些孩子平時覺得自己還可以,但到考前幾天,開始大量發現自己的弱點:這些單詞怎麼沒印象,這個題還不會做……於是便重新開始複習,一旦考試必然大腦亂作一團,原來會的知識也記不起來了。所以,在考前無論發現了什麼弱點,都不要過多地去想,要有一個平常心:現在是複習已掌握的知識的時候,而不是再學習新知識的時候。

  期末考試常用的複習方法

  1、及時複習

  人們對於剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢。每天從學校回來都學了一些新東西,要先複習當天所學的內容,複習之後再做作業。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什麼!”然後在頭腦裡把這些東西過一遍。

  對於低年級的學生,可以讓家長來提問,比如“今天的語文課都學了什麼?”孩子回答後,再進一步詢問。比如孩子說學了兩個生字,就可以說:“這兩個字是怎麼寫的,寫給媽媽看好嗎?”孩子不會寫的話,就可以鼓勵他再去看看書,然後寫出來。如果不及時複習,時間一長孩子就忘記了,許多內容最後集中到一小段時間複習,效果自然不好。

  2、分散複習

  如果有60分鐘的複習內容,您是讓孩子一下子複習完呢?還是分成幾段間隔複習呢?心理學家很早就對這個問題進行了實驗,實驗的結果表明:分散複習要比長時間的集中複習效果好。對於孩子來說,其身心發育的特點也要求採用分散複習的方式。所以,您不妨讓孩子每次複習20分鐘。中間休息之後再複習,這樣孩子就不會疲勞,複習的效果也會更好。

  3、交叉複習

  當孩子同時面臨幾門課程的複習任務時,最好採用交叉複習的方式,即這10分鐘複習語文,休息後換成數學,再之後又變成別的什麼,這樣複習的好處是不會使孩子產生厭倦心理。

  4、讀寫結合法

  加大對基本知識、基本技能的複習力度,做到溫故而知新。充分利用點滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一篇課文,多溫習一遍老師講的重點。

  5、查漏補缺法

  在對知識點進行梳理的時候抓住重難點。還可以把平時作業中所出現的錯誤再分析,確保不再犯同樣的錯誤。

高效的複習方法有哪些
有效的期中考試複習方法
相關知識
期末期中複習方法和技巧
高三物理的複習方法和技巧有哪些
高考文科數學複習方法和技巧
大學生期末高效複習方法技巧
小升初語文期末高效複習方法
高一上學期英語期末考試複習方法
高二英語期末高效複習方法
高一數學期末考試複習方法高一數學期末如何複習
高一上學期語文期末考試複習方法
語文期末考前複習方法指導

Have any Question?

Let us answer it!