關於讀書筆記的寫法和格式要求

　　古人有條著名的讀書治學經驗，叫做讀書要做到：眼到、口到、心到、手到。這“手到”就是讀書筆記。下面是小編整理的，希望大家喜歡。

　　讀完一篇文章或一本書後，應根據不同情況，寫好讀書筆記。

　　常用的形式有以下三種：

　　一、心得式讀書筆記

　　心得式筆記，是在讀書之後寫出自己的認識、感想、體會和得到的啟發與收穫的一種筆記。它有如下幾種：

　　1、札記

　　札記也叫札記，是讀書時把摘記的要點和心得結合起來寫成的。這種札記的形式是靈活多樣的。可長可短。

　　2、心得

　　心得筆記也叫讀後感。讀書後把自己的體會、感想、收穫寫出來。這些讀書筆記，可以寫讀書時的心得體會，也可以寫對原文的某些論點的發揮或提出批評、商榷的意見。寫這種筆記，一般是以自己的語言為主，也可適當地引用原文。

　　3、綜合

　　綜合筆記是讀了幾本或幾篇論述同一問題的書文後，抓住中心評論它們的觀點、見解，提出自己看法的筆記。

　　二、摘要式讀書筆記

　　摘要式筆記，是在讀書時把與自己學習、工作、研究的問題有關的語句、段落等按原文準確無誤地抄錄下來。摘錄原文後要註明出處，包括題目、作者、出版單位、出版日期，頁碼等，便於引用和核實。摘錄要有選擇，以是否有用作為摘錄的標準。摘錄式筆記可分為：

　　1、索引

　　索引筆記是隻記錄文章的題目、出處的筆記。如書刊篇目名、編著者、出版年月日、藏書處。如果是書，要記冊、章、節，如果是期刊，要記期號，報紙要記年月日和版面，以備日後查詢方便。例如：莊照：《也談為誰立傳》，《光明日報?〈史學〉》

　　2、抄錄原文　　抄錄原文就是照抄書刊文獻中與自己學習、研究有關的精彩語句、段落等作為日後應用的原始材料。摘抄原文要寫上分類題目，在引文後面註明出處。

　　三、評註式讀書筆記

　　評註式筆記不單是摘錄，而且要把自己對讀物內容的主要觀點、材料的看法寫出來，其中自然也包括表達出筆記作者的感情。評註式筆記有時對摘錄的要點做概括的說明。評註式筆記有下列幾種：

　　1、書頭批註

　　書頭批註，是一種最簡易的筆記作法。就是在讀書的時候，把書中重要的地方和自己體會最深的地方，用筆在字句旁邊的空白處打上個符號，或者在空白處加批註，或者是摺頁、夾紙條作記號等等。這種筆記方法不但對書中的內容可以加深理解，也為日後查詢提供了方便。

　　2、提綱

　　提綱是用綱要的形式把一本書或一篇文章的論點、論據提綱摯領地敘述出來。提綱可按原文的章節、段落層次，把主要的內容扼要地寫出來。提綱筆記可以採用原文的語句和自己的語言相結合的方式來寫。

　　3、提要

　　提要和提綱不同。提綱是逐段寫出來的要點，提要是綜合全文寫出要點。提要可以完全用自己的語言扼要地寫出讀物的內容。提要除客觀敘述讀物內容外，帶有一些評述的性質。

　　另一種提要，是對一篇文章或一本書的內容梗概作簡要的說明。

　　4、評註

　　評註筆記，是讀完讀物後對它的得失加以評論，或對疑難之點加以註釋，這樣的讀書筆記叫作評註筆記。

　　5、補充原文

　　補充原文的讀書筆記，是在讀完原書或文章之後，感到有不滿足的地方進行補充。需要注意的是補充原文不是隨意地加以補充，而是要圍繞中心思想加以引申或發揮。

　　劉勰在其《文心雕龍·定勢》篇中,著意指出:“章表奏議,則準的乎典雅;賦頌歌詩,則羽儀乎清麗;符檄書移,則楷式於明斷;史論序注,則師範於核要;箴銘碑誄,則體制於弘深;連珠七辭,則從事於巧豔”。非常明確地肯定了“章表奏議”等20餘種文體的基調,即“典雅”、“清麗”、“明斷”、“核要”、;弘深”、“巧豔”等,並把它們視為“準的”、“羽儀”、“楷式”和“師範”。

　　上述三種類型的筆記，不論採用哪一種型別，目是都是為學習、工作和寫作服務。作筆記時開始可採用摘要式，以後讀書多了，有了比較，產生了看法，就可以寫譯註式，至於心得式是更進一步了，它是屬於科學研究的範疇。

　　讀書筆記的格式要求：

　　1.讀書筆記首先給出所選讀的資料來源，引用資料的表示方法與畢業論文中的參考資料的表示方式相同。引用資料用4號黑體表示。字型用宋體。

　　2.對上述資料的相應心得筆記用宋體小4號字書寫。

　　3.用上述方式進行重複。即一篇引用資料下接一篇讀書筆記。

　　4.每篇資料的讀書筆記字數要求不少於200字。

　　5.每段開頭空兩個字。行距：多倍1.25 ;邊距：預設。

　　6.用A4紙打櫻讀書筆記靠左側裝訂。正文每頁下方中部為頁碼。

　　讀書筆記隨同畢業設計論文一起裝入檔案檔交畢業設計指導教師。

　　做讀書筆記的方法很多。從內容來說，無非兩類，一類以記書的內容為主，一類以記自己的感受為主，前者多是為了吸收，後者多是為了思考。從形式上來說，可以分為三種，一種是記在書上，一種記在本子上，再一種是記在活頁紙或卡片上。