基層員工年度工作總結

　　而基層員工作為企業戰略制定和實施的重要基礎性與根本性力量，在企業中具有非常重要的作用，今天小編為大家精心挑選了關於的文章，希望能夠很好的幫助到大家。

　　篇一

　　xx年已過去，新的一年已到來。在這辭舊迎新之際，回顧過去的一年，在企業領導的支援下，在管理部門正確的領導下，以及全體工作人員的齊心協力下，共同努力為網咖的安全保衛工作做出了積極地貢獻。為企業的建設和經營做好了強有力的安全保障。

　　現將這一年的工作總結如下：

　　一、 加強學習，提高自我思想素養

　　工作中認真學習相關法律法規，提高自身素質培養，從培養中得到鍛鍊和提高，因此我始終堅持做到以下三點：

　　1崗前培訓，一切以公司規章制度為核心，加強自我思想教育。進行制度的學習和業務的培養。

　　2根據上級各執能部門的指導，及時傳達上級領導的精神和要求，糾正工作中存在的不足。貫徹學習和執行，維護企業財產和利益。

　　3利用空閒和同事溝通，瞭解同事思想動態，讓同事能積極、安心的工作。

　　二、 加強日常工作的管理 做好消防工作 預防火災的發生

　　消防工作是保安工作中的重點，從完善硬體裝置和提高員工素質著手，組織對網咖滅火器的保養。培訓消防器材的使用方法等，不斷增強員工消防意思和在緊急情況下自救互救、緊急疏散的能力。

　　為了確保安全無事故，協助企業制定了一系列工作計劃和安全應急方案。從思想上讓每個員工“緊繃”安全這根弦，從每一個環節入手，周密細緻的檢查，及時發現並消除安全隱患。隨時應對突發事件。把消防工作做好，讓領導放心。我本著預防為主的主導思想，制定了詳細的檢修計劃，定期或不定期對各種消防設施進行檢查、維護、保養。

　　篇二

　　根據縣教育工會對基層工會工作情況考核要求，我校教育工會本著實事求是的態度，對我校的工會工作情況進行了自查,現將自查結果彙報如下：

　　一、讓學校工會成為老師溫馨的家。

　　只有讓學校成為職工溫馨的家，才能發揮教師的職能，為學校謀生存、圖發展。學校黨政工領導極其重視教職工身體的健康，每週兩次讓全體教師參加諸如晨跑、羽毛球運動、籃球運動、健美操等鍛鍊，良好的身體素質是搞好教育事業堅實的“基礎”。我校校區地處新城區，而我們的教師大多住在老城區，上班下班有諸多不便，為了能留住人，工會積極為教職工辦實事、辦好事，為教職工排憂解難，努力改善辦學條件。如在上半年，開設了教職工食堂，受到了老師們的歡迎。年，我校投入巨資建設教工之家，光裝修就投入了幾萬元，另添置了跑步機、檯球桌、乒乓球桌、麻將桌、棋牌桌、電視機、卡拉ok機、鋼琴等裝置，價值六萬餘元。

　　工會幹部牢固樹立群眾觀點，積極創設各種條件為教職工服務，特別是有困難的職工家庭，把溫暖送到他們心中，把“五必訪”工作落到實處，積極關心教職工的生活，開展送溫暖活動，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。在學校黨政的帶領下學校工會都組織人員前去慰問，把學校的關心送到每個教職工的心坎上。無論是節日慰問還是老師生病去探望，付校長和其他領導無論多忙都要和我們工會幹部親自前往。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。大前年我校張磊明老師患肝癌要到上海住院治療，校長就親自找車派工會領導將他和妻子送到九江火車站，回來後又多次到醫院探望直至料理好喪事。多次看望，噓寒問暖，使他的妻子感受到工會這個大家庭的溫暖。對生活困難的退休教師劉遵鳳就多次慰問，錢雖不多，也體現了集體的溫暖使她感受到學校沒有把他們退休老師忘記。工會還注重為教職工的工作學習提供一個良好的環境，儘可能的滿足他們在生活上，物質上的需要。為了讓教師有個安靜的辦公場所，我們分年級設定了辦公室;為了讓教師能更好地掌握現代教學技術，學校克服資金短缺的困難，投資10多萬，建立了中心機房，多媒體教室，接了寬頻網，為各個教師辦公室配置了電腦。學校工會積極開展各種群眾性的文體活動，豐富教職工的業餘生活，加強學校精神文明建設。每學期開展一次職工拔河比賽和“教師籃球賽”，計劃對全體籃球隊員配備球衣、球鞋。黨政工領導除了在經費上給予大力支援外，還親自參加到各項比賽專案中去，他們的身體力行極大的激發了廣大教職工對體育運動的熱情。利用學校自身裝置優勢組織教師各節日文娛活動，組織教師書畫比賽、學唱革命歌曲重溫老歌、語文教師朗誦比賽，積極倡導體育鍛煉、組織教師外出郊遊等等，不僅豐富了教師的文化生活，而且促進了校園文化建設。節假日還常常組織教職工和退休教師開展撲克麻將比賽、籃球賽、卡拉ok、農家樂、****年登神霧山、逛彌陀寺，****年遊了“觀音島”，****年魯溪洞遊和武陵巖漂流等聯誼活動。****年7月還組織部分教師遊玩了“港澳”兩地。在活動過程中，教師們不僅陶冶了身心，更重要的是增進同事之間的瞭解和友誼營造一個寬鬆和諧快樂的工作環境。通過活動，讓教師感受家的溫馨，樹立起大家的主人翁意識，也從而愛上了這個家。

　　二、讓學校工會成為教師**的家。

　　發揮教代會參政議政作用，與學校同呼吸共命運。教職工是學校的主人，是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。為了加強學校的**管理、**監督，搞好黨風廉政建設，調動廣大教職工的積極性，學校工會長期以來，一直關心職工生活，堅持教代會制度，充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用，增強教師的主人翁精神，參與學校的**管理，這樣增強了工會的活力，教職工的凝聚力，學校的影響力，使學校成為教師**的家。

　　堅持教代會工作的制度化、規範化。我校建立了健全的教代會、工代會制度。每學期召開一次教代會，都要做到規範化、程式化，有決議、有記載。教代會能充分的行使審議建議、審議通過、審議決定、討論監督四項權利。學校的重大決策、重大人事調動、重大專案、大額資金使用都能提交教代會討論、審議決定，並監督實施。堅持做好議案的反饋工作，提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。教職工們本著對學校改革與發展高度負責的主人翁的態度，圍繞教學科研、教師管理、學生管理、後勤管理、方案制度、幹部隊伍、職工福利、學校發展、教改創新等議題，遞交了提案。校領導和有關部門對提案進行了認真地研究，提出了初步的答覆意見。還對第一屆第三次教代會的21條提案作了落實彙報，共解決了15項。會議期間，教代會還宣佈了教師**評議校長的結果：發出38張評議表，收回38張，滿意率為100%，教職工參政議政得到真正的體現。

　　堅持校務公開，推進學校**管理。教育部中華全國總工會《關於全面推進校務公開工作的意見》和縣教育工會有關檔案下達後，校工會還主動向校領導建議校務公開工作要進一步制度化、規範化和程式化。學校黨政領導將校務公開工作納入教代會制度的一項重要內容，成立了校務公開工作領導小組、辦公室、監督小組，同時制定印發了“學校政務、校務公開制度”，明確了校務公開的原則、內容、形式與各部門的職責。我們不斷鞏固校務公開的成果，使校務公開工作制度化、經常化。一是在教代會上公開校務。由學校行政領導向教代會代表彙報財務、收費、福利、工資、幹部任用、基建、職評、評先、考核等情況，接受代表的詢問。二是經常更新校務公開欄的資料，接受群眾監督。三是深入各組，聽取意見，轉達反饋，增進了解。一年來，校務公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務的透明度成為一種無形的凝聚力，使學校領導班子能把全校60多位教職工緊緊地團結在一起，在各項工作中爭創一流。通過校務公開工作，真正讓教師明校事、知校情，還領導一個清白，給教師一個明白，讓校園留下一片純淨的天空。實踐證明，學校**政治建設做好了教職工主動性，積極性和創造性才能得到充分發揮。

　　參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時，始終參與學校的**管理，參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見，不斷修改完善，保證實施效果。在學年計劃制定工作中，教代會代表充分發表意見，對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改並達成一致，使工作計劃更加貼近教師的工作實際，為本學期計劃的實施打下良好的基礎。

　　三、讓學校工會成為一個溫暖的家。

　　工會充分發揮維護職能，更大範圍的實施“送溫暖”工程。在建立“先進教工之家”的工作中，校工會認真貫徹縣教育工會檔案精神，認真開展沒想捐助活動和送溫暖工作。每年暑期與新年，配合少先隊都開展向災區捐助“一元錢”活動，幾年來，還先後為災區、“扶困助殘”、“希望工程”捐資近6000元。為建設新學校，我們還組織了教工為學校捐款，共捐款5000餘元。熱心助人的家逐漸得到了社會的肯定與認可，武寧第四小學這個大家庭越發蒸蒸日上，欣欣向榮。

　　四、加強工會組織的自身建設

　　我們深深地體會到要想做好工會工作，工會幹部的自身素質要不斷的學習與提高。

　　1、加強工會委員會的建設。組織工會委員學習理論，研究工會工作，學校工會工作計劃性強，實效好。

　　2、加強工會骨幹隊伍建設。組織工會骨幹培訓，在各項活動中都有他們積極表現的身影。

　　3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入群眾，聽取意見，改進工作方法，做好下情上達，密切幹群關係。

　　4、加強女工組織建設。健全女工組織機構，支援女工組織開展各種有益的活動。學習貫徹《婦女權益保障法》、新《婚姻法》等法律法規，切實維護女教工的合法權益，發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。

　　五、立足明天再度輝煌。

　　在校黨政工有力的配合領導下，在廣大教職工的積極參與下，學校圍繞教育改革、發展與穩定的大局，努力推進學校的**建設，切實加強職業道德建設，廣泛開展校園文化建設，認真做好生活保障工作，動員和團結全校教職工為落實“科教興國”戰略和把我校辦成“社會、家長、學生”放心的學校而努力奮鬥。我們將樂觀進取，更加投入參與，再展巨集圖。毫無疑義，以後的工作任務也將是十分艱鉅的，只要我們面對現實，無私奉獻。我們堅信，我們的工會在原有的基礎上再向前邁進。繼往開來，與時俱進。我們一定會為我校工會工作繼續發展作出自己應有的貢獻。為教工服務，為學校發展服務，很好地發揮了橋樑作用。今後，我們將再接再厲，把工會辦成教工最溫馨的家。

　　篇三

　　一年來，在縣政府辦公室的正確領導下，在辦公室班子成員和其它同志的關懷和支援下，我牽記黨的宗旨，按國家公務員的標準嚴格要求自己，從一個共產黨員的黨性要求出發，不斷完善自我，加強學習，積極進取，不怕困難，……

　　一年來，在縣政府辦公室的正確領導下，在辦公室班子成員和其它同志的關懷和支援下，我牽記黨的宗旨，按國家公務員的標準嚴格要求自己，從一個共產黨員的黨性要求出發，不斷完善自我，加強學習，積極進取，不怕困難，努力工作，較好地完成了自己所肩負的各項工作任務，現總結如下：

　　一、認真踐行“三個代表”重要思想，努力做好本職工作

　　一年來，對自己所分工負責的各項工作，認真負責，積極完成。

　　一是認真完成了行政執法人員執法證件的年檢工作。按照省、市明傳電報的要求和部署，從2013年12月至今年3月末，對全縣行政執法證件進行了年檢。使全縣行政執法人員都能持有效證件進行執法，確保了行政執法的嚴肅性。

　　二是認真做好《中華人民共和國行政許可法》學習培訓工作和行政審批專案的清理工作。今年7月1日，《中華人民共和國行政許可法》正式頒佈實施，為了貫徹實施好這部法律，保證行政機關依法進行行政許可行為，專門聘請了省政府法制辦領導、專家來扶余講授這部法律，對全縣700多名行政執法人員和從事行政審批的工作人員，進行了集中培訓和考試，並把考試作為2005年行政執法證件年檢的重要依據。通過對《行政許可法》的學習培訓，提高了全縣行政執法人員的知法、懂法、學法、用法的法律意識和依法行政水平。

　　於3月份和7月份，對全縣行政審批專案進行了兩次全面細緻的清理，經過集中核對審理，共取消審批、核准專案43項，最終保留審批、核准專案133項;稽核專案取消了30項，保留45項。核實確認實施行政許可的主體38個，其中：行政機關33個，法律、法規授權的組織5個，取消不合法的行政許可實施主體15個。

　　三是積級做好規範性檔案審查工作。今年，按照省、市政府的檔案要求和縣政府領導的籤批意見，我參與稽核了政府出臺的相關規範性檔案，從源頭上保證了政府抽象行政行為的合法有效。

　　四是加強了行政執法監督檢查工作。按照年初工作計劃，7月份起草了關於《行政許可法》貫徹實施情況的檢查通知，並以政府辦公室檔案形式下發到各執法部門。在9月份，同市政府法制辦聯合，對交通、工商、公安等部門《行政許可法》的貫徹實施情況和行政執法情況進行了集中檢查，對檢查中發現的行政審批不按《行政許可法》要求辦理，行政處罰卷宗製作不規範、不按法律條款處罰等相關問題，都要求執法單位認真進行整改，在一定程度上保護了行政相對人的合法權益。

　　五是認真開展了行政複議工作。我今年共辦理行政複議案件11件，其中不予受理2件，申請人主動撤回申請2件，維持2件，撤銷2件，尚未審結3件。並且，所辦的案件經過省、市政府法制辦的稽核和審查都做到了合法、公平、公正，真正維護了當事人的合法利益。

　　二、積極加強學習，不斷提高自身素質

　　一年來，通過自我不斷努力，使自身的政治素質、業務水平和工作能力都得到了很大的提高。根據自身業務工作的需要，我認真鑽研政治理論和法學理論知識，積極掌握法制工作技巧和技能，以使自己更加勝任本職工作。同時，我還認真參加了省、市政府法制辦舉辦的《行政許可法》培訓班和市政府法制辦舉辦的行政應訴和行政複議培訓班。通過學習，極大地豐富了自己的知識視野，拓寬了自己的知識領域。在加強法制業務知識學習的同時，自己還認真學習了關於“三個代表”重要思想的有關論述、黨的和十八屆三中、四中全會精神，為自身更好地適應形勢的發展和工作的需要奠定了更加堅實的基礎。

　　三、服從領導安排，努力完成領導交辦的其他工作

　　一年來，除積極做好自己所分工的法制工作外，還認真努力地完成縣政府及辦公室領導臨時交辦的關於編寫扶余縣“四個一”工作簡報、政府行政強制拆遷等項工作。同時，受辦公室領導的委派，我今年還代表縣政府到市中級人民法院出庭1次;並參與辦理縣政府領導交辦的處理各類矛盾糾紛7次。

　　總之，感到自己一年來的工作取得了一定的成績，達到了組織的要求。今後，我將不斷總結經驗，揚長避短，戒驕戒躁，在政府辦公室的正確領導下，認真負責地做好各項工作。