幹部作風整頓建設心得半年總結

　　加強幹部作風建設對於全面建成小康社會、推進社會主義現代化建設的歷史關鍵時期有著重要意義。作風建設事關黨和人民事業的興衰成敗、事關和諧社會目標的任務實現、事關黨的路線方針政策的貫徹實施。今天小編給大家整理了，希望對大家有所幫助。

　　範文一

　　根據州、縣委關於開展幹部作風集中整頓和建設活動的工作部署，通過集中學習、查詢問題並自我剖析，使我深受啟迪、受益匪淺。我深深地感到幹部作風整頓和建設活動的出發點和落腳點都是要求我們必須樹立全心全意為人民服務的思想，真心實意、一心一意為人民服務。要通過作風集中整頓和建設，進一步自覺服務群眾，樹立良好的公僕形象，做好自我崗位職責，下面就此活動談談我自己參加活動的心得體會。

　　一、深刻認識幹部作風集中整頓和建設的重要性加強領導幹部作風集中整頓和建設是全面貫徹落實科學發展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是做好新形勢下反腐倡廉工作的必然要求。領導幹部作風好，才能推動經濟社會又好又快發展，才能營造和諧的黨群幹群關係，才能更好地發揮先鋒模範作用，才能自覺抵禦消極腐敗現象的侵蝕。要根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、幹部生活作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現領導幹部作風的進一步轉變。

　　開展領導幹部作風集中整頓和建設活動，是我們搞好工作的根本保證;是我們黨鞏固執政地位、提高執政能力的必然要求;是加強我縣領導幹部隊伍建設、永葆黨的生機與活力的迫切需要。我們應該充分認識加強領導幹部作風集中整頓和建設的重要性和緊迫性，積極認真投入到這次領導幹部作風集中整頓和建設活動中來，開展好領導幹部作風整頓建設活動。

　　二、加強學習，提高自身素養

　　一是加強政治理論學習。要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”和科學發展觀重要思想，十七屆六中全會、省委擴大會議精神、州第八次黨代會精神、縣第十二次黨代會精神等學習材料，其次要學習《關於在幹部作風集中整頓和建設活動中開展“十讀十談”活動的通知》有關內容，把歷屆國家領導人“整頓黨的作風、反對自由主義、反對黨八股”等有關黨的作風建設的論述文章進行學習，選取《楚雄日報》部分特約評論員撰述的“幹部作風關乎黨的形象、讓不在狀態的幹部永無市場”等評論文章作為“十讀”的重要內容，以基本理論和上級的有關精神作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中作風漂浮，自由散漫思想，克服部分幹部存在的“庸、懶、散、浮、俗”等不正之風，努力改造自己的主觀世界，真正理解

　　我們黨全心全意為人民服務的宗旨，紮紮實實地樹立為人民服務的思想。

　　二是要善於學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有堅實的文化基礎，相應的管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。尤其是我們作為畜牧獸醫基層工作者，這就要求我們在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

　　三是要做到堅持學習，樹立正確人生觀。一個優秀的工作者不是天生具備的，而是在後天不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。我們只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發著光重要思想武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力，現實生活中中鮮活的例項是給我們最好的警醒;只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。讀書使人高潔。在這方面，老一輩革命家為我們作出了光輝的榜樣。一個不讀書、不學習的人，必然會鼠目寸光。改革開放以來，面對市場經濟條件下出現的新形勢，一些人之所以犯錯誤，甚至犯罪，一個很大的原因就是不讀書、不學習，不注意提高自己的思想境界。

　　三、加強自身作風建設，牢固樹立服務意識和大局意識

　　一強化工作作風，不斷進取，踏實地做好每一項工作

　　強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實幹，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

　　二強化宗旨意識和服務意識

　　要時刻強化宗旨意識，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，通過自己切實做好平凡崗位上的每一項工作，促進機關作風建設，實實在在地體現為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務這個宗旨，發揚吃苦在前、享受在後優良傳統。進一步強化服務意識，把人們群眾的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。

　　三加強學習，提高業務水平

　　只有通過學習政治理論，用黨的先進理論理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過努力學習專業知識，才能具備相應的業務能力。自覺加強政治和業務理論理論學習，全面提高理論素養，切實增強政治敏銳性和政治鑑別力，增強為人民服務的本領，處理複雜、履行崗位職責的本領。在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，要不斷地總結和提高自己的思想境界和業務水平。

　　四努力樹立新形象

　　要做到平時工作、生活、學習的嚴格要求自己，切實把幹部作風體現到日常的工作和生活的方方面面。時常反思和檢查自己，在各項工作的落實中，要腳踏實地做好本職工作，切實履行工作職責，精神狀態要進一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發有為、知難而進、昂揚向上的精神狀態對待每一項工作，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解。組織紀律觀念要進一步強化，切實轉變工作作風。發揚黨員的帶頭作用和艱苦奮鬥的優良傳統，個人生活做到克勤克儉，正確處理好個人與集體，艱苦樸素，勤儉節約，遵紀守法，接受監督。

　　這次“幹部作風集中整頓和建設工作”學習，我作為畜牧戰線上的普通一員，要認真領會此次整頓的精神實質，結合實際工作，積極參與認真查詢問題，加強政治學習和業務學習，做到愛崗敬業，遵守單位的各項規章制度，不斷更新業務知識，把學到的新知識應用在工作中，用幹部的標準嚴格要求自己，努力提高服務水平，提高工作效力，為我縣的畜牧事業做出應有的貢獻。

　　範文二

　　開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下： 本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑑別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠於職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。

　　本人重點從思想、作風、紀律、執法等方面，認真對照先進黨員的模範事蹟，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，按照人民警察的要求和標準認真檢查

　　一、存在的主要問題和不足

　　一業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期公安治安管理工作的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《治安管理處罰法》等法律法規的學習還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發事件的處置等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關

　　系密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯絡實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯絡起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

　　二為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心裡裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

　　三工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

　　二、存在問題的根源

　　考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

　　一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員幹部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員幹部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯絡實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

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