人教版六年級下冊作文大全
作文是小學語文的重要部分,而六年級是小學進入初中的關鍵階段,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。
人教版六年級下冊作文篇一
每個人都有令自己難忘的第一次,可能是第一次登山,第一次做飯,也可能是第一次收禮物。但令我難忘的第一次卻是不及格。
那天上午,我的心情格外好,看看天,天是那麼柔和自然;看看樹,樹是那麼苗條優雅;再看看同學,同學是那麼友善和藹。
老師站在桌子前,手裡捧著一大摞考卷,不說一句話。我心想:“肯定是老師為了我們考得這麼好而說不出話了吧?但是,這種想象很明顯是錯的。
我心裡美滋滋地想:80多分90多分的都念完了,而我的還沒念呢,我還以為自己得了100分呢,比剛才更高興。“及格以上,結束。”老師嚴肅的說。當應到我的分數時我驚呆了!我怎麼會才35分呢!什麼?我才35分?怎麼會這樣?這句話像一記重錘砸在了我的心上,像一顆子彈射在了我的胸膛。
我臉上火辣辣的,那溫度就像能把雞蛋煮熟一樣。周圍的人盯著我,老師也傷心地望著我,我不敢與同學和老師的目光相撞了。頓時感覺天黑了,樹枯了,人沒了。但我不想被落下,所以,上課我不敢再溜號了;下課不敢再瘋玩了;自習課也不敢再浪費了,因為我知道我已經不能再無知了。所以,我為成功積累了經驗。終於,我在一次英語考試中得到了第二名的好成績。
這第一次讓我永生難忘,這第一次讓我加倍努力,這第一次讓我終身受益!
人教版六年級下冊作文篇二
走進我的房間,一股濃濃的書香讓我倍感舒適,這群和我朝夕相處的小夥伴,有的在水洩不通的書櫃裡擠著;有的躺在窗臺;還有的戀在我的床上。大的、小的、薄的、厚的五花八門,及三千寵愛於一身的還是那陪我一起入睡的——《安徒生童話》。
小時候,每當我就要入睡前,媽媽就陪在我身旁,我像一隻溫順的貓咪,不知是媽媽那動聽的聲音吸引了我,還是那書中的故事太好聽了,那變成白天鵝的醜小鴨,公主和王子幸福的生活,還有一個買小火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事和愛相信謊言的皇帝,拇指姑娘闖進了我甜美的夢鄉......
上學了,那知識的天空照耀著我,寧聽海的女兒感到她甘願犧牲的精神,這是生命的光輝,打火夾中有三條忠誠的狗,還有會跳舞的花和唱歌的夜鶯......想到這些,又回到了童年。
今天當我再次拿起在本書時,媽媽看見了說:“多大了,還看《安徒生童話》。”我微微一笑,走到房間看起書來。
放學了,有人在嘆息,有人在哭泣,當我的目光轉到悲傷時和它撞了個滿懷。“媽!有人叫我肥婆”我聽了,三丈高的怒火洩了出來:“最後醜小鴨還不是變成白天鵝了嗎?”小女孩聽了,高興的對我說:“謝謝你。”我聽了,臉上露出了欣慰的笑容······
啊!《安徒生童話》它豐富了我的想象力,給我帶來了無限的樂趣,帶來了無窮無盡的力量。《安徒生童話》永遠在我的生命中演繹......
人教版六年級下冊作文篇三
“56個民族一家兄弟,愛我中華,愛我中華……”。家喻戶曉的一首經典之作,流露著一個國家,團結、繁榮、昌盛等。
雲南有“彩雲之南”,“金屬王國”,“動物王國”……當然也是少數民族最多,鄉土民風忒別純的地方之一。比如德巨集傣族,有景頗族,慄粟族,阿昌族,德昂族…雲南只可會意不可言傳,需要切生去看,去聽,去感悟。應為雲南風景數不勝數,豐富多彩,就用德巨集舉例詮釋雲南角落美。
雲南德巨集是一個美麗的地方,有“孔雀之鄉”,“日光之城”,小小城市,各種名族和諧,快樂,安定的生活。其中傣家人民辛勤勞做,長久以來,走了她們獨特的飲食文化,崇高的信仰。“金孔雀,展翅開,傣家的竹樓,傣家的小竹帽”…聽這首歌,我總會有身處其景,聽著娓娓動聽的葫蘆絲,看著溫文爾雅的傣家少女竹樓河邊一次次婀娜的舞姿。
傣家,萬人狂歡“潑水節”,真的有非一般的感覺,這個節日有美麗傳說。潑水節向她們潑水,是發表對他人的美好祝福,樣樣好的意思。她們她們在歌在舞,她們名族獨特的舞姿,伴隨聖水,一起狂歡三天。驅走夏日的炎熱,迎來清涼夏日。節日說了,下面說說吃的。首先呢想到吃的一馬當先的應該是烤乳豬,皮脆肉鮮,在家獨特沾水,風味十足,回味無窮。然而,薩斯這道美味佳餚也是當仁不讓的,她永遠吃不膩,吃了還想吃,爬朗菜,牛犢子果……
一切的美,美在德巨集,美在盈江,“三角梅之鄉”,美在勐弄,有原生態風景,有回味無窮的“勐弄山茶”勐弄山歌大賽,也在冉冉……民風民味,非一般感覺,身處其景,民情暖暖。
人教版六年級下教學反思