黨外人才教育培訓心得體會

General 更新 2024年11月02日

  黨外人才教育培訓提高了黨員整體意識,在一定程度上促進黨員的成長和進步,下面是小編精心整理的,供大家學習和參閱。

  

  時光飛逝,轉眼間,我所在的xx社會主義學校第二期黨外幹部培訓班全體學習任務完成,在黨校學習的的二十一天裡,面對新的學習、生活環境,我受益匪淺,感觸良深。學習期間,我積極適應由工作人員向學生的角色轉變,以及由鄉鎮工作向校園與課堂學習的重心轉移。通過二十多天的學習,我在理論知識上得到了極大豐富,團隊精神得到了極大提高,現將些許心得體會總結如下:

  首先,通過這次黨校學習,使我認識到以前我對黨性的認識只是表面上很膚淺的認識。經過這次系統的學習,我才知道,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。此外,胡錦濤總書記在黨的xx大中強調,中國特色社會主義,是當代中國發展進步的旗幟,是全黨全國各族人民團結奮鬥的旗幟。走中國特色社會主義道路,鮮明地回答了當代中國走什麼路、舉什麼旗的根本問題,鮮明地指出了堅持和發展中國特色社會主義對於加快推進我國社會主義現代化的極端重要性,鮮明地表達了我們黨團結帶領全國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的堅定信念。並且,太平天國運動、義和團運動及辛亥革命的失敗,都說明了沒有共產黨就沒有新中國,只有在共產黨的領導下,我們的國家才能日益富強,人民才能安居樂業。

  第二,通過這次黨校學習,也使我對"三個代表"重要思想的認識有了進一步的昇華。"三個代表",即中國共產黨要始終代表中國先進生產力發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。"三個代表"作為黨的性質的重要內容,是有著十分具體的內容和要求的,即在經濟上建設高度的社會主義物質文明,就要代表中國先進生產力的發展要求;在文化上,建設高度的社會主義精神文明,就要代表中國先進文化的前進方向;在政治上,建設高度的社會主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這"三個代表",中國共產黨就有了立黨之本、執政之基、力量之源;做到了這"三個代表",中國共產黨就能引領時代潮流,推進社會發展。總之,"三個代表"是相互聯絡、相互促進的一個統一的整體。我們要始終以"三個代表"重要思想為指導,始終保持黨員的先進性,更好地肩負起歷史和時代賦予的莊嚴使命,更加朝氣蓬勃地團結帶領全國各族人民全面建設小康社會。

  第三,通過這次黨校學習,我才清楚地知道入黨也是有一定的要求的,只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨,並不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿xx歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認黨的綱領和章程,願意參加黨的一個組織並在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的,才可以申請加入共產黨。同時,我還認識到,黨員在享有八項權利的同時,還必須履行八項義務,它們是黨員生活的相互聯絡的兩個方面。履行義務是享有權利的體現,享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子,我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定,以使自己在入黨後積極履行義務,正確行使權利。我覺得,認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫,因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種願望變為一種現實,使自己成為真正的中國共產黨黨員。

  第四,通過這次黨校學習,使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。在現實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應該和他們一樣,一種盲從的表現。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現共產主義奮鬥終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學習和生活中起到先鋒模範作用,並勇於積極自覺地接受黨的教育和考察。

  總之,通過這次黨校學習,使我對黨的基本知識和理論有了比較系統而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。此外,我會不斷提高自己的知識水平和業務能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學習,堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持"兩個務必",為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!

  黨外人才教育培訓心得範文

  這是一場精神滋養之行。對xx的強烈嚮往是去年xx調研紅色旅遊匆匆的半天后,我就一直再想到xx來做一次深度的探究。接到到xx培訓的通知,毫不猶豫的來了,有種美夢成真的感覺,讓我得以把浙江嘉興南湖的紅船精神、井岡山根據地的燎原星火、遵義會議的曙光、赤水河畔的軍民一心、西安事變的調和、西柏坡的進京趕考等等積攢的紅色革命知識碎片和脈絡匯聚編織成完整的思緒篇章。

  xx的每一寸土地無不讓人感受到一種偉大精神的滋養,革命遺址445處是傳承xx精神的重要載體,是現代人守望的精神家園和尋夢的心靈殿堂。到xx風塵僕僕,離開xx神清氣爽,靈魂的洗禮、精神的昇華、鳳凰涅槃,超凡脫俗、盪滌心靈,這種魅力和魔力真正發自xx的骨子裡。綿綿延河水、巍巍寶塔山、月光下的棗園、金色陽光灑滿的楊家嶺、遠處的黃土高坡……勾勒出這個長征勝利後的落腳地、指引中國革命方向、建立抗日民族統一戰線,贏得抗日戰爭勝利,進而奪取全國勝利的出發點,照耀中華民族前程的革命聖地的輪廓。這裡更滲透著毛主席等老一輩革命家們在這裡十三年孕育的偉大的xx精神。正是這種精神指引和支撐,挽狂瀾,拯萬民,定國運……國共的幾度合作、統一戰線的形成、工農紅軍的改編……處處顯示了中國共產黨的超常智慧和真誠的博大坦蕩的胸襟,無法阻擋的中國革命取得了最終的勝利,建立了新中國。

  這是一場聆聽無數感人故事之行。故事的背景是在簡陋的窯洞裡、烽火連天的戰場上、條件極差的手術檯、擔架上、學校,大生產的田地、紡織車間、烈火中、鍘刀旁……一個個英雄的人物鮮活的浮現出來,毛澤東、朱德、任弼時、劉志丹、謝子長、白求恩、張思德、劉胡蘭……用熱淚盈眶、心潮澎湃、思緒萬千、感動良久都不足以表達。

  xx是本書。開卷有益,包羅永珍、百看不厭,啟迪人生;xx是一首首歌。南泥灣花籃裡花兒香、大生產齊動員、黃河大合唱風在吼、義勇軍進行曲永遠前進進;xx是個朝聖地。領袖、人民、精神、作風值得所有人朝拜,抗戰初期,中共以國家和民族的利益為己任,堅持團結抗戰,陝甘寧邊區在政治、經濟、文化、社會等各項事業的建設上取得巨大成就,紅色xx成為漫漫長夜中一座屹立的燈塔,使得人民看到了抗戰勝利的希望和光明的前途,所以當年引二十萬全國熱血青年、愛國民主仁人志士不惜衝破層層封鎖奔赴這裡;xx是杯烈酒,接觸了立即讓人熱血沸騰、紅光滿面、疏通經脈,強壯正氣;xx精神更是蔘湯,滋補心靈、抗力增強。

  這是一場學習與信念熔鍊之行。學習的榜樣無處不在。抗大當年“認字就在揹包上、寫字就在大地上、課堂就在大路上、桌子就在膝蓋上”培養了無數的革命鬥爭精英;習近平總書記15歲至22歲在這裡的延川樑家河錘鍊、過關、領悟、積累、創新,奠定了人生最堅實的基礎,把xx精神和毛澤東思想融合貫通到當今治國理政的方方面面,如今的習近平總書記治國理政的思想裡,xx精神、樑家河精神是根。

  中國共產黨在xx的十三年是艱苦的十三年、奮鬥的十三年。xx精神是實事求是的精神,是全心全意為人民服務的精神,是艱苦奮鬥的精神。南泥灣精神、白求恩精神、張思德精神、xx整風精神、xx同志們精神、勞模精神是對xx精神生動的詮釋,僅1938年至1941年期間,訪問xx的國內外人士就達到七千人之多。紅色xx見證了中共帶領人民取得抗戰勝利、進行革命與建設的光輝業績,見證了愛國民主人士與中共為了挽救民族危亡、實現國家富強而肝膽相照、戮力合作的不朽歷程。當年xx精神指引革命打下江山,今天我們更需要將他發揚光大,昌盛祖國,復興民族。

  經過了這場精神洗禮,作為新時代的嬌子,各界精英,我們無疑也必須是xx精神的繼承、傳承和發展者,在習近平新時代新型政黨關係理論的指導下,作為地方黨派主委,我將把xx精神深深融入今後的工作行動中:一是堅定正確的政治方向。就是要政治為先,追昔撫今,回望當初愛國民主人士的xx之行,令我們更加清醒地認識到中共帶領人民進行革命建設的光輝歷程,民主黨派選擇擁護共產黨的領導是歷史的選擇,也是明智正確的選擇,從而更加堅定地沿著中國特色社會主義道路奮力前行,更加堅定的深入開展堅持社會主義道路教育實踐活動,開展“不忘合作初心,繼續攜手共進”主題教育實踐活動,堅持共產黨的領導、堅持四個自信、這依然就是最正確的方向。二是解放思想、實事求是的思想路線。就是既要不斷創新思路,又要實事求是,履職盡責,帶領十堰全體致公黨黨員圍繞中心服務大局做出黨派新的貢獻。三是全心全意為人民服務的根本宗旨,就是同致公黨“致力為公、僑海報國”的理念結合起來,做好參政議政、民主監督、社會服務,把發源於十堰致公,提升為致公黨中央品牌全國推廣的“致公愛心媽媽”繼續發揚光大,並創出新的社會服務品牌,在獲得集體和個人二等功的基礎上再立新功。四是自力更生、艱苦奮鬥的創業精神。在今天就是讓我們廉潔自律、奮發向上、終身學習、雙崗建功,致力祖國富強、人民幸福、民族復興、實現中國夢。

  xx,我們來過,曾經滄海已難為水,xx,我們走了,除卻巫山不再是雲。經過您的照耀,補了鈣、充了電、強了骨,堅定了不忘合作初心,繼續攜手共進的決心。守業不忘祖,常念開國難。紅旗不褪色,理想信念堅。從此,xx精神您將永遠在我心裡放光芒。

  黨外人才教育培訓心得感悟

  在組織安排下,本人有幸參加了xx黨外領導幹部培訓班。本次培訓班課程安排合理,紀律嚴明,管理有序,授課老師經驗豐富、見解獨到,通過學習培訓,讓我的心靈得到洗禮,思想受到薰陶,對今後工作更有自信!下面我將自己在這期培訓班學習的體會簡要彙報如下。

  一、思想境界得到昇華

  在開班儀式上,自治區黨委常委、統戰部部長趙德明的講話讓我更清楚了自己作為黨外幹部的角色定位,在中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度不斷推進程序中,作為參政黨的一員,應更好地履行自己的職責,更多地收集反映社情民意,更好地知情出力,積極建言獻策,做黨和群眾的橋樑,為服務我市的經濟、政治、文化和和諧社會建設做出應有的貢獻。從學習講師團劉波副團長講授的“xx大六中全會精神”中認識到,“打鐵還需自身硬”是黨的莊嚴承諾,全面從嚴治黨是黨中央立下的“軍令狀”。從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育,從落實“兩個責任”到完善黨內法規制度,堅持思想建黨與制度治黨相結合,在管黨治黨方面積累了新經驗,全面從嚴治黨在推進中國特色社會主義偉大事業中,具有重大而深遠的作用。而我們作為黨外幹部,也應與共產黨一道嚴以律己,堅持走中國特色社會主義政治發展道路,堅持鞏固和發展中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。

  二、能力水平得到提高

  聽了邕寧區委書記鄧娟娟《領導藝術與方法》講授和參加“黨外幹部如何與中共幹部合作共事”主題討論交流,使我學習了同學們來自實踐中總結出來的經驗,讓我更深刻體會到科學的理論總是在實踐中不斷修正、豐富和發展的。在學習培訓過程中,學院注重理論聯絡實際,還安排同學們到廣東省現場學習先進經驗,讓我們結合本職認真思考,深刻體會,著力提高自身能力。在今後工作中,要努力把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,有的放矢。這次到學院學習的學員來自不同的地方和不同領域,有著不同的成長背景和知識結構,有著各自的專長和特點,在學習期間,既有師生之間的深度交流,也有班內主題交流,更有學員們的課外交流,通過形式多樣學習方式,有效激發了自己的學習力和創造力,產生了不同思想相互碰撞,拓寬了知識面,使我們受益終生。

  三、學以致用,提高工作水平

  人貴有自知之明。就我而言,無論思想水平,還是工作能力,都還有許多不盡如人意的地方,我要以這次培訓為新的起點,努力在今後工作中做到以下幾點,不斷提高工作水平。

  1.當好班長的參謀和助手,自覺維護班子的團結。作為政府的一名副職,我將擺正自己的位置,加強與同志們的交流溝通,珍惜與大家在一起共事的緣分,正確處理好集體領導與個人分工負責相結合的關係,處理好個人與組織的關係, 努力當好班長的參謀助手,執行好黨組的各項重大決策,用實際行動與班子其他同志一道創造良好的團結工作的氛圍,牢固樹立上為領導分憂、下為群眾職工解難的思想,自覺維護好班子的團結和統一。

  2.嚴格要求自己。嚴格遵守廉政紀律

  ,堂堂正正做人,清清白白做事,在實際工作中做到自重、自省、自警、自勵, 做到不以權謀私。

  3.見縫插針,合理安排時間,深入基層,走群眾路線,全面做好自己所分管的各項工作。本人分管旅遊、交通、農業等九個部門,與基層群眾打交道多,事情大多比較複雜,多涉及群眾切身利益。為此,要做工作上的明白人,做到“兩熟悉”。一要熟悉上級要求、精神,把分管工作對應或相關的情況,大到路線、方針、政策,小到會議、檔案、指標,要了如指掌,記在心頭不放鬆;二要熟悉下級基層情況,掌握實際。就是要對本單位的情況,所分管工作的現狀、走向,要心中有數,握在手中不放鬆。同時要做好結合文章,把上級的要求與本地實際、與分管工作實際相結合,把握工作重點,突出自身特色,落實工作不放鬆。力求工作質量最優化,工作效益最大化。

  四、要遵循職權的執行機制和制度,做到“責權統一”

  一是要遵循一級抓一級,層層負責的機制。這一機制其實質是要求分管領導在工作中,對上要逐級請示、逐級上報,對下要逐級安排、逐級傳達,並要求一級對一級負責,一旦出現問題,逐級承擔相應責任,切不可隔一抓一,更不能越級越權。同時分管領導在制度、法律規定的範圍內,也要大膽負責、敢於負責,強力推動工作的快速發展,做到責、權既嚴格明確又有機統一。

  二是要遵循一崗雙責的機制。分管領導在自己的工作崗位上,要切實承擔起兩種責任:一是幹好分管工作;二是管好、帶好下屬人員。這就要求分管領導要有綜合素質,不僅要抓好做實工作,更要帶出一支好隊伍,為單位長期健康發展儲備好人才和力量。

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