農民入黨心得體會

　　作為一名入黨農民同志，要更加勤奮紮實的做好本職工作，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。以下是小編精心蒐集的範文，希望對你有幫助!

　　範文篇一

　　作為一名普通的農村共產黨員，通過以往的工作和學習，我更加熱愛我們偉大的中國共產黨，更加堅定了為共產主義奮鬥終生的信念，下面我就以往日的工作學習談一談我的心得體會：

　　一.要時刻保持黨員的先進性

　　共產黨員要通過不斷的學習科學文化知識和政治理論知識努力提高自己的業務能力和理論水平，樹立正確的人生觀，身先士卒，處處起表率作用，更好地為大眾服務。

　　二. 堅持黨的群眾路線

　　堅持黨的群眾路線，就是要發揚從群眾中來到群眾中去的方法，多聽取群眾的意見和建議，瞭解群眾的呼聲和需求，才能開闊思路提升認識，更好地開展工作。

　　三.克己奉公，拒腐防變

　　形形色色的誘惑催生形形色色的腐敗。黨的後大批官員落馬給我們敲響了警鐘，這就要求我們不斷通過黨風廉政建設學習，開展批評與自我批評，淨化心靈，嚴格律己，潔身自好。同時提高資訊的公開化與決策的透明度，讓權力在陽光下執行，只有這樣才能有效防止蛻變，做一個人民群眾滿意的公僕。

　　四.踐行習“三嚴三實”的要求

　　“三嚴”即嚴以修身，嚴以用權，嚴以律己，這是對修己正身之道的凝鍊和提升，也是對共產黨人為政之規的高度概括。嚴以修身才能淨化思想，滌盪靈魂，做到身清氣正。嚴以用權才能做到公平、公正、公開、杜決濫用職權，做到心正權正。嚴以律己才能做到行的正，坐的端。

　　“三實”即謀事要實，創業要實，做人要實。這是對領導幹部工作生活方方面面作風建設更高更實的要求。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作使之符合客觀規律，不脫離實際。創業要實，就要腳踏實地真抓實幹，直面矛盾，解決問題。做人要實，就要誠字當頭，實字為先，做老實人，說老實話，幹老實事，公道正派。

　　以上是我的一點心得體會，在今後的工作中，我會一如既往地按照黨員標準嚴格要求自己，始終保持思想行動上的先進性，努力實踐黨的宗旨，進一步加強黨的理論知識的學習，提高黨性修養，更加勤奮紮實的做好本職工作，為社會主義建設作出自己應有的貢獻。

　　範文篇二

　　時光飛逝，轉眼間一年的時間已經過去，遠端教育工作從一個新鮮事物轉變成農村黨員手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在黨委、政府領導的大力支援下，在市電教站的領導和指導下，我們認真地做了以下工作：

　　一、建立健全了我鎮現代遠端教育工程工作領導小組機構。

　　成立了以鎮長孫階成為組長，副書記王亞東、各村居支部書記為組員的領導小組，做到了明確分工、各施其責。

　　二、認真完成了後期接受、教學及維護工作。

　　1、結合衛星節目與我鎮實際情況，制定出遠端教育教學計劃，年底認真進行了總結。其中，光碟播放點課程表和衛星接受點課程表，以村為單位，每週一節，計劃全年共48節;嚴格按照課表進行教學，認真保質保量地完成擬定任務，並做好了登記工作。

　　2、積極配合黨委、政府領導、有關人員做好與教學有關的遠端教育IP資料接收工作，並認真做好進行資料的儲存、整理，按要求整理好投入使用。

　　3、認真執行儀器、裝置保管完好、乾淨，嚴格執行儀器、裝置的管理制度。管理各種儀器、裝置、機器的規格、效能和使用方法，熟練各種儀器的保養和維修要求，並動手保養和維修，延長使用壽命。

　　4、按時完成遠端教育工作，將遠端教育資源與農村使用技術有機地集合起來，課後做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為黨員、群眾服好務。

　　5、經常向黨員、群眾進行遠端教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規範行為。

　　三、做好培訓工作。

　　1、按時參加上級領導部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校後及時組織學校青年教師參與培訓。

　　2、做好村本培訓工作。

　　組織培訓青年群眾使用計算機，利用遠端教育資源學習製作簡單的多媒體課件，力爭做好每一位青年群眾都能學會使用電腦，以更好利用遠端教育資源。

　　3、服務“三農”工作。

　　1結合“共產黨員先進性”教育活動，認真地制定了“共產黨員先進性”教育方案，開展了現代遠端教育為農村黨員服務的活動，受到了參培人員的好評，並做好了情況記載。

　　2為有效利用遠端教育資源，切實貫徹落實面向農村開展使用技術培訓，為當地經濟和社會發展服務，為“三農”服好務，制定了培訓方案，按方案開展了培訓活動，受到了參培人員的好評，同時也做好了情況記載。

　　當然，在實際的工作中，我們也許還會遇到這樣或那樣的困難，但是我們將在以後的工作中群策群力，把我鎮的遠端教育工作做得更好。

　　範文篇三

　　近日，中辦印發了《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。並強調“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，依託“三會一課”等黨的組織生活制度，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

　　“兩學一做” 即“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育。村支委深入踐行“兩學一課”，對於推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”專題教育成果，進一步解決基層黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性具有重要意義。“兩學一做”物件是全體黨員，但是對於農村年輕黨員外出務工的人居多。中老年黨員文化受教育程度普遍較低。對於依託“三會一課”的“兩學一做”的教育內容就要做到“靈活多樣”，不能搞一刀切。

　　對於不同年齡段和受教育程度的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因人制宜”。對於具有接受過初中以上文化教育的年輕黨員，要通過書籍材料及共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠端教育平臺自學黨章黨規及系列講話，並在“三會一課”黨員活動中輪流講黨課。對於受教育程度較低的基層老黨員要通過聽黨課，觀看學習視訊等中老年黨員樂於接受的形式進行學習。並通過結合自己的基層工作及思想情況對照“兩學一做”講黨課。

　　對於外出務工及在村的基層黨員“兩學一做”學習教育要做到“因地制宜”。對於外出務工的基層黨員要通過微信平臺推送村委“三會一課”組織生活學習內容，通過傳送簡訊方式，讓外出黨員學習瞭解，黨章黨規及系列講話基本內容。對於在村基層黨員要依託“三會一課“經常組織黨員在村委學習討論“兩學一做”。同時通過農家書屋為基層黨員提供自學“兩學一做”。

　　基層學習“兩學一做”只有結合基層實際根據不同農村黨員的特點，指定靈活多樣的學習方式並靈活運用新媒體、新陣地、新途徑。要全面學習“兩學一做”同時根據本村黨員情況又要有側重點。農村黨員學習只有結合實際，創新學習形式才能讓“兩學一做”在基層真正取得實效。