向身邊的黨員學習
通過,每個同學的展示內容,我們深刻了解到,一名優秀的共產黨員,不僅自身學習好,生活上,還有為人處世方面都是挺成功的。下面是小編為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。
篇1
我是一名普通的體育教師,參加了學校組織的創先爭優活動。在活動中,我深刻的認識到“創先爭優”作為一種調動勞動者積極性的有效手段,是非常具有現實意義的,因為“創先爭優”能夠充分調動社會主義現代化建設者的精氣神,從某種角度上來講,“創先爭優”爭創的就是一種工作中所表現的精神,整個過程中體現的就是一個領域、一個群體的工作激情和幹勁。同時,通過向身邊的優秀黨員老師學習,在他們的身上,我看到了,學到了:
1、愛崗敬業、熱愛學生的老師,在師德修養方面爭先創優。作為一名普通群眾的我應牢記了黨的宗旨,履行教師的義務,發揚優良傳統,樹立全心全意為學生的終身發展服務的意識,永遠保持堅定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項政策,在工作中爭創“三個一流”,充分發揮音體美教研組長的帶頭作用。應該成為政治堅定,業務精湛,作風優良,愛崗敬業的人民教師。通過參加學校黨支部組織的多次學習,觸動很深,體會也很深刻,使我進一步深化了認識,並提醒自己,務必真學實做、踏實苦幹。
2、在知識結構方面爭先創優。在當今知識更新日新月異的時代背景下,我必須具有終身學習的意識,培養自己對資訊的收集、梳理、吸收能力,不斷地完善、充實自己的知
識儲備,為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態,加強學習,學會學習,不斷以新的知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界,只有這樣,才能適應創新教育的需要。
我也發現了自身存在的一些問題:
1、理論水平和指導實踐的能力有待於進一步提高。學習不夠刻苦,思想上存有“惰性”,有時藉口工作忙、教研組事務多、畢業班教學任務及學生每天一小時鍛鍊組織繁重,放鬆了自己對學習的要求,比如辦公室經常都會送來《文摘報》《版納報》等,而我幾乎是每天都沒有認真的去閱讀報上的新聞和事實,只是簡單的瀏覽報紙上的內容,很多時候固步自封,沒有呼吸到外面新鮮的空氣。隨著新一輪課程改革的縱深推進,我這種缺少理論支撐的做法將會嚴重製約了自身的進一步提升。
2、業務能力缺乏鑽研。對業務知識的掌握重視不夠,缺乏一種敬業精神,認為憑著自己已有的一些專業知識足可以適應目前的教學工作了,滿足於現狀,沒有全身心地投入到學生體育鍛煉、健身中來。
在看到自己在工作中出現的問題後,在今後的工作中,我需要做到以下幾點,努力向身邊的優秀共產黨員看齊:
1、學習。加強政治理論學習,用先進的理論武裝頭腦,改造自己的世界觀、人生觀;注意專業知識的更新和拓展,爭做課改的領頭雁和排頭兵。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”這一重要思想。
2、無論是分管工作還是教學工作,既要“向前看”,也要“回頭看”。多靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時要加強文化藝術修養,使自己更全面地發展,提高創造力和審美能力,培養想象力、分析能力和創造力。樹立起良好的道德風範,為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、改進。冷靜審視自己,認真進行自我批評,虛心接受他人的意見,促使自己更快進步。對他人提出的問題要客觀冷靜,同時應做到持之以恆,不時冷時熱,不一曝十寒,正視自己的問題,並要有堅決改進的勇氣和決心,將自己置於大眾眼睛之下,接受大家的指正和監督,與身邊的先進共產黨員並肩同行。
篇2
貫徹群眾教育實踐活動,以身邊的優秀黨員幹部為鏡,檢查自己意識薄弱之處、工作中的不足之處。榜樣的力量是強大,引領黨員群眾向榜樣看齊。無論是充滿激情、不捨晝夜的森林衛士,還是三十年如一日、堅持不懈的擺渡人,都是時代的先鋒,社會的楷模,展現了奮發向上、樂於奉獻的現代黨員幹部形象。
向身邊的優秀黨員幹部學習,就是要立身正。縱觀優秀黨員幹部的事蹟、日常生活點滴,各位黨員幹部無一不是品行高潔之人。遵守國家法律、規章制度,認真貫徹國家各項方針、政策,以黨員的標準嚴格要求自己。信念堅定、志向高遠,具有強烈的責任意識和奉獻意識。自身不正,引導群眾就無從談起。立身正才能贏得群眾的支援與信任,才具有廣泛的號召力。
向身邊的優秀黨員幹部學習,就是要待人誠。真心真意地對待群眾,絕不敷衍了事。“全心全意為人民服務”是我黨的宗旨。然而,有的黨員幹部卻只是把它當做口號,並未深化到日常行為當中。打官腔、耍滑頭,做表面功夫是不行的。向身邊這些優秀黨員幹部,學習他們這種真誠對待人民的態度,急群眾之所急,憂群眾之所憂。
向身邊的優秀黨員幹部學習,就是要行事準。黨員幹部的權力是人民群眾賦予的,必須要做正確的事,才不辜負群眾的信任。黨員幹部不能心浮氣躁,一味地追求表面的政績。要立足本職,幹實事,踏踏實實地做好各項工作。不講新式主義、不搞面子工程,避免重複浪費的投資建設。把手中的權力,真真正正用到為人民謀福祉上來。
認真學習優秀黨員幹部的先進事蹟,以榜樣的力量激勵自己。增強責任意識、奉獻意識、憂患意識,不斷提高自身綜合素質,做一個無愧於心、無愧於黨、無愧於人民的共產黨員。
篇3
黨校開展“我身邊的優秀學生黨員”展示活動 下午,我們舉行了“我身邊優秀學生黨員”的展示活動,每個小組都分別展示了自己身邊的優秀共產黨員,第一組內容比較細緻,向我們介紹了我們耳熟能詳的雷鋒同志還有獻血英雄郭明義同志。第二組同學的內容比較豐富,除了自己的看法和視訊之外,還有組員的吉他彈唱,一首深入人心的《《愛黨之歌》》讓我們每個人都覺得滿滿的正能量。第三組同學運用了現場採訪,多個同學一起展示。最後一組同學採用了雜誌畫報的方式進行了展示,內容新穎。
本次活動是很成功的,通過每個同學的展示內容,我們深刻了解到,一名優秀的共產黨員,不僅自身學習好,生活上,還有為人處世方面都是挺成功的。不光自身非常優秀,還在努力幫助其他人,用自己的行為感染身邊的人,讓黨的光輝照亮每個人。
在展示的優秀黨員中,有的是老師,有的是學校安保人員,還有更多是我們身邊的同學。從他們身上,我們可以看到一個共同點,那就是他們的入黨動機都是積極向上的,他們都是在平凡的崗位上,幹出了不平凡的事情。我想,這也許就是共產黨員的魅力所在吧。對於我們這些學生入黨積極分子,判斷自己是否合格和成熟的標誌就是入黨的動機是否端正,政治立場是否堅定,學習態度是否認真,政治立場是否堅定,工作作風是否紮實,群眾基礎是否牢固。因此,我們要樹立端正的入黨動機,做思想上的先行者,刻苦學習專業知識,帶頭營造良好的學習氛圍,做學習上的佼佼者,踏實工作,勇於實踐,積極進取,做工作中的奉獻者,嚴於律己,熱心助人,學會和諧共處,做生活中的模範者。我們應該從身邊的小事做起,立大志,做小事。做到以黨員的標註嚴格要求自己,不斷反思和規範自己的言行,在學習和生活中起到先鋒模範作用,爭當優秀學員,爭取早日成為像他們一樣的人。相信通過今天精彩的多媒體展示,各位黨校學員對於如何成為一名優秀黨員有了更為深刻的認識,讓我們做好身邊的每件事,堅定信念,從我做起,向我們的優秀黨員學習吧。
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