轉作風抓落實對照材料
在 本次“轉作風,優環境、促發展,抓落實”活動中,本人對自己在學習、思想及工作等方面存在的問題作以自我對照總結。以下是轉作風抓落實的對照材料的範文,歡迎閱讀。
一:
在 本次“轉作風,優環境、促發展,抓落實”活動中,本人對自己在學習、思想及工作等方面存在的問題作以總結,主要表現在以下幾個方面:
一、在自身學習的過程中還抓得不夠緊,學習的自覺性和主動性有待進一步提高
當前,知識更新速度迅猛,一日不學,就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況,主要還存在以下不足:一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習計劃,但由於業務性工作多,便產生了以幹代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大,沒有把學習擺到重要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習並不重要,缺乏持之以恆的精神。二是學習的廣度和深度還不夠。在平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看訊息新聞類的書籍較多,看業務性方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。三是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習後檢查和“回頭看”
二、在開展業務工作的過程中抓落實做得不夠,工作作風有待進一步紮實
“火車跑得快,全靠車頭帶”,工作能否順利開展,務實的工作作風最關鍵。反思起來,個人方面存在以下不足:一是求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足於會議開過了,檔案傳達了,卻並沒有很好地結合自己的實際,把它們具體化。二是調查研究不夠深入。對調查研究工作存在有“知其然,不知其所以然”的現象;有些存在“半截子工程”現象,即在“調查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠。三是工作作風不夠細緻。雖然也經常深入農村生產一線開展農業調研,但對某些問題卻沒有及時發現和真正解決,參謀助手的作用發揮的不夠,就問題談問題較多,創造性工作較少。
三、在解決複雜問題的過程中開拓創新意識不足,幹事業的精神狀態有待進一步改善
“思想決定行動”。只有不斷創新工作方法才能正確處理和解決工作中的新情況、新問題。回顧反思,存在以下問題:一方面,由於自己的思想觀念轉變滯後,導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。另一方面,自己對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻的把握,導致在解決某些具體問題上思想還不夠解放,往往是執行政策多,創造性地執行上級的方針政策少,造成有些問題處理地不夠迅速和果斷。
在今後的工作中,我將在同事們的幫助支援下,繼續查擺自己在各方面的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化,工作得到進一步提高,作風得到進一步改進,行為得到進一步規範,為優化我縣投資環境,促進全縣經濟發展做出應有的貢獻和努力。
二:
自“改作風、抓落實、促發展”活動開展以來,我堅持以身作則,帶頭學習、帶頭查擺、帶頭整改,現將“改作風、抓落實、促發展”活動的自查情況報告如下:
一、查擺措施
按照集中教育活動深入查擺、解決問題階段任務要求,對照個人思想、工作實際,端正態度,抱著把問題查準查透的思想,採取多種措施深入開展查擺。
一以學習促查擺。一是深入學習活動教材,學習黨的理論著作,學習國家有關法規政策,對照自己的思想工作實際進行反思,在思想觀念方面有了新的認識。
二廣泛徵求意見和建議。一是開展廣泛的談心活動,與班子成員談,談工作、談理念、談思路,通過廣泛的談心活動,進一步找到了自身存在的不足,學習了其他同志的優點,瞭解了大家的想法,增進了隊伍凝聚力。徵集了一些意見和建議,對進一步完善自我、改進工作發揮了積極作用。三是開門查擺,向職工發放意見表,徵求意見的和建議,對推動活動深入開展發揮了積極的作用。
三認真彙總梳理。對於各方面徵求到的意見,進行了認真彙總和梳理,結合個人的自我查擺和日常工作中發現問題。
二、存在的突出問題
在思想觀念方面:創新性工作措施還不夠,在工作中有時還受到思維定式影響,突破舊框框、舊體制、舊機制的力度不夠。
在工作作風方面:一是抓工作不夠具體,安排多,檢查少,獎懲激勵機制不夠健全,存在抓落實不到位的現象。二是整個部門的工作效率、服務水平有待提高,隊伍存在工作不主動、不負責任、推諉扯皮和不作為、慢作為等現象。
在抓班子、帶隊伍方面:忙於會議和日常工作事務,和班子成員交流少,和同志們談心少,對整個隊伍的思想、組織建設抓的不緊,盯得不死。特別是對個別職工思想作風不紮實、整個隊伍中個別群眾集中反映的問題缺乏工作力度。
在工作推進方面:面對新形勢,一些程式的制定和落實進度較慢。需要在便民、快捷上下功夫。
在廉潔自律方面:有時對自己要求不夠嚴格,有時有公車私用現象,有時招待標準過高,有時有吃請、請吃現象。
三、下一步整改措施
1、工作作風方面:
1進一步完善學習制度,改進學習方法,堅持每週四下午學習制度,結合業務工作,安排學習內容,採取交流發言、參加培訓等多種形式開展學習培訓,不斷提高職工的學習質量和效果,達到學以致用;
2進一步完善激勵機制,加大獎懲力度,提高職工工作的積極性和主動性。創新職工考核辦法,完善考核制度,對每年綜合考核優秀者,年終表彰獎勵並做為重點培養物件向縣局推薦提拔重用。對綜合考核名次排列倒數的職工進行警告、誡勉談話和扣發獎金。以此來激發其工作的熱情;
3加大對職工工作的檢查力度,實行上下班簽到制度,發現上班遲到、早退和上班玩遊戲的現象,在全體幹部職工會議上進行通報批評,屢教不改者在大會上書面做出檢討。
2、制度建設方面:
1修改完善工作制度,明確工作紀律,細化工作責任,強化工作措施,用制度規範工作行為。
2加強對工作制度執行落實情況的監督檢查,嚴格兌現獎懲,不搞特殊,不朝令夕改。
3、行政執法方面:
1進一步加強執法隊伍建設。努力打造一支政治強、業務精、紀律嚴、作風硬、形象好的國土資源管理隊伍。下功夫破解發現難、查處難、送達難、執行難等棘手難題,積累工作經驗,提高執法水平。
2進一步提高依法行政水平。嚴格保護耕地和基本農田;嚴格利用市場手段優化資源配置;從嚴控制新增建設用地,節約集約用地,努力謀求土地效益最大化;嚴厲打擊各種國土資源違法行為。
三:
根照*委、*政府在全*開展“轉變幹部作風,促進工作落實”活動的安排,在開展集中學習、黨員互談、幹群懇談、上下交談的基礎上,結合徵求到的意見,對照自己平時的實際工作及思想狀態,認真查擺在學習、思想及工作等方面的問題,以期達到自我教育、自我提高、自我完善的目的。
一、在自身學習的過程中還抓得不夠緊,學習的自覺性和主動性有待進一步提高
當前,知識以迅猛的速度更新,一日不學,就會跟不上形勢變化。回顧自身的學習情況,主要還存在以下不足:一是對待學習的認識和態度有所欠缺。雖然制定了學習計劃,但由於業務性工作多,便產生了以幹代學的思想,總以工作忙、任務重、壓力大,沒有把學習擺到重要的位置,認為學習是為工作服務的,只要工作搞好了,學習並不重要,缺乏持之以恆的精神。二是學習的廣度和深度有所欠缺。平時的學習中,看“快餐式”的報刊書籍較多,看政治理論方面的書籍較少;看訊息新聞類的書籍較多,看業務性方面的書籍較少。學習了一些,但理論的深度和廣度缺乏,對思想的觸動不夠。三是學習的方法和效果上有所欠缺。只停留在一般的讀報、讀文章的形式,沒有創新學習方法和學習形式,沒有進行學習後檢查和“回頭看”。
二、在推進分管工作的過程中抓落實做得不夠,工作作風有待進一步紮實
“火車跑得快,全靠車頭帶”,分管部門及工作的順利開展最關鍵的是靠務實的工作作風。反思起來,存在如下不足:一是求真務實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足於會議開過了,檔案傳達了,卻並沒有很好地結合自己的實際,把他們具體化。二是調查研究不夠深入。對調查研究工作存在有“知其然,不知其所以然”的現象;有些存在“半截子工程”現象,即在“調查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠。三是工作作風不夠細緻。雖然也經常深入一線親自指導,但對一些問題卻沒有及時發現和真正解決。在圍繞*委、*政府決策和全*面對的經濟形勢進行調研中,參謀助手的作用發揮的不夠,就問題談問題較多,創造性工作較少。
三、在解決複雜問題的過程中開拓創新意識不足,幹事業的精神狀態有待進一步改善
“思想決定行動”。只有不斷創新工作方法才能正確處理和解決工作中的新情況、新問題。回顧反思,存在以下問題:一方面,由於自己的思想觀念轉變滯後,導致在開拓創新、銳意進取方面就有所弱化。另一方面,自己對解放思想、實事求是的精髓還不能全面深刻的把握,導致在解決某些具體問題上思想還不夠解放,往往是執行政策多,創造性地執行上級的方針政策少。如在××廠改制過程中,考慮到改制情況複雜,擔心處理不當會帶來安置職工的大量上訪,造成有些問題處理的不夠迅速和果斷。
四、在貫徹黨風廉政責任制的過程中存在差距,勤政廉政有待進一步加強
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。堅持“兩個務必”在新時期新形勢下尤為重要。對照檢查,主要有三個方面的不足:一是認識上有偏差。對於上級關於廉政建設的有關規定,僅滿足於在大的方面自我約束,但對一般生活方面的吃請、請吃、公車私用等問題約束不嚴,還時有發生。二是對分管部門的廉政建設工作抓的不夠緊,有時礙於面子,有放鬆要求、降低標準的現象。三是艱苦奮鬥的意識逐步淡化。隨著整體經濟狀況的好轉和生活水平的提高,勤儉節約的精神少了,貪圖享受的慾望多了。想自身福利待遇的多了,與基層群眾艱苦的生活有了距離。細細想來,作為黨員領導幹部,一定要堅持“兩個務必”,養成良好的生活作風,自覺防腐倡廉,拒腐防變,才能永保先進性。
總之,今後我將在同志們的幫助支援下,在“轉變幹部作風,促進工作落實”活動中,繼續查擺自己在各方面的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範,努力把自己分管的各項工作做好,取得成效。
兩學一做七一學習心得體會