活動總結籃球賽優選

　　通過籃球賽活動，可以增加同學們對籃球的喜愛，加強班級間、年級間的交流，建立一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采。下面是小編整理的範文，歡迎閱讀!

　　篇一

　　在院領導和各系部領導老師的大力支援下，在體育教研室老師的周密安排下，在全院學生的共同努力下，歷時一個月近100場比賽，圓滿地完成了本次籃球比賽任務。這次比賽不僅為黑林職院評估系列活動添了精彩的一筆，而且也為籃球愛好者提供了真實的大餐。

　　此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進取精神。我們的籃球隊員們不僅犧牲了他們的中午休息時間，還要來回於南北校區之間，還犧牲了四個星期日的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拼搏。我們的學院領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。我們教研室部分老師犧牲中午和週末休息時間擔當裁判工作，雖然裁判工作頂著烈日，又苦又累，但老師們都沒有怨言。本次籃球比賽取得了圓滿成功，在這次活動中，青年志願者同體育教研室老師一起，為活動提供了強有力的裁判及後勤工作，為活動的準備做了很大的貢獻。

　　本次籃球比賽取得前八名的班級是：

　　第一名傢俱04-4

　　第二名建工05-1

　　第三名道橋05-2

　　第四名傢俱05-5

　　第五名園林05-1

　　第六名會計05-2

　　第七名機電05-3

　　第八名計應04-1

　　對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

　　1準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

　　2有遲到現象，由於是利用中午學生休息時間，還有雨天的困擾，部分班級實習，所以比賽時有同學遲到，調整部分場次。但及時通知，得到合理處理。

　　3宣傳力度和溝通還有不到之處，各班級輔導員有部分沒有到場，致使在場上出現一些問題。

　　4報名工作不夠嚴格，出現外員參賽的情況。

　　5服裝不能完全統一，給裁判工作帶來很大的難度。

　　鑑於以上情況，我們總結經驗如下：

　　1充分做好準備工作，提前制定工作計劃，嚴格報名制度，必須有輔導員擔當領隊。

　　2做好通知，按排好場次，禁止遲到;要作到服裝完全統一。

　　3對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備，交齊保證金。通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了學院籃球隊的力量，同時看到了黑林職院人積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把黑林職院的體育工作推上新的高度。

　　篇二

　　從開始的抽籤結果一看我大吃一驚!除了常中賽區最難打的應該就是我們一中賽區了.小組裡有豪華陣容的光明中學這個是不可戰勝的對手有去年的第五名一中有去年的第六名我們塘廈理工也有新貴南城中學今年羅置了巨集遠三隊的三個年輕小夥其中兩個兩米身高還有作戰慾望強勁\令我們吃過苦頭的塘廈中學.要從本小組中出線那就是四隊爭搶一個名額光明中學鐵定冠軍出線.

　　小組第一戰我們對陣第八中學雖說我們實力不算強勁但是憑藉一年來的訓練與準備我還是很有信心戰勝對手的.第三節中段時我們一度領先18分!可惜的是連續兩個快攻沒有打成分差沒有被拉開反而在回防過程中大家沒有重視對手開始放鬆起來.於是對手進行反擊一波又一波的快攻與外線攻擊後我們只領先6分了!此起彼落比賽就是這樣我們之後一直沒有投籃感覺而對手越打越好直至終場前幾秒鐘我們被對手追平.幸好我們在比賽結束前搶到進攻籃板造成對手犯規以罰球的方式終結了對手!險勝一分總比沒勝的好!

　　下午對陣塘廈中學的比賽我們顯然沒有從早上的比賽當中恢復過來加上球隊的作風不夠硬朗容易在遇到激烈對抗的時候提前放棄.果不其然我們開場以後一直沒有進入比賽狀態即使在第三節反超比分也沒有堅持奮鬥下去的決心!於是輸給了塘廈中學那是必然!

　　第三場對陣了步職中我們開始慢慢進入比賽狀態在比賽中也發揮出我們傳統強隊的實力很輕鬆就戰勝了他們.第四場對陣光明中學我們收著打進行鍛鍊隊員的一些安排雖然大比分輸掉比賽但是替補隊員在本場比賽過後獲得了難得的比賽經驗.第五場我們對陣東道主東莞一中.雖然整場球我們都遇到裁判尺度上面的欺壓還有現場一中球迷的陣陣加油聲但是我們的隊員沒有放棄比賽雖然第二節我們就有兩個主力四犯下場但是我們強硬的防守與有效的快攻牢牢的控制住了比賽節奏將領先的比分帶到了終場!

　　最後一場比賽我們要對陣將要小組第二齣線的南城中學.形勢非常複雜.如果南城順利贏了我們他們將小組第二齣線;如果我們贏了南城一分那麼塘中出線;如果我們要出線那必須要贏28分以上!希望很緲茫但是我們必須去拼!為了證明自己為了最後的一次征戰我們必須打出最好的水平!咬著牙扎著腳我們勇敢的上場了!即使對手有強大的巨集遠三隊的小將我們沒有縮手縮腳.我們拼命防守我們內線打不進就外線投三分他們防三分我們就突內線很快我們就打開了局面比分也一直領先他們儘管他們不斷的變換防守陣型不斷的調兵譴將我們領先的優勢絲毫不減.經過一番苦戰我們戰勝了實力強大的南城中學雖然塘廈中學因此而躺著出線我們也無怨無悔.因為我們不再是怯懦的球隊我們證明了我們也是東莞市中學生籃球隊伍裡的一支強隊!

　　篇三

　　為迎接大一新生，加強學生間溝通與瞭解，豐富課餘生活，建設和諧校園，於11月10日至11月13日及11月17日每日下午4：30起由計信建工系學生會組辦的計信建工系大二、大一籃球友誼交流賽拉開大幕。

　　本次活動採用迴圈賽制，五天比賽結束後，根據輸贏場數總體排名。外聘裁判，保證比賽的公平，公正，公開。祕書處負責記時，記分，記犯規次數：宣傳部在協助祕書處的同時，做好活動的宣傳工作;生活部負責維持現場秩序;學習部成員作為機動。

　　籃球比賽現場氣氛熱烈。隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合，巧妙的搶斷，不時的將比賽氣氛推向高潮。在場觀戰同學雖不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己的班級吶喊助威，也為對方球員的精彩表現拍手叫好。

　　場上場下的所有人都被籃球的魅力所吸引。各隊發揚友誼第一，比賽第二的精神，上下一心，通力合作，絕妙的抄截，妙傳，蓋帽，跳投，跨下運球，遠距投籃，給同學們帶來的是一場豐富的視覺盛宴，同時賽出水平，賽出成績，賽出風格。

　　通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了班級間、年級間的交流，建立了一個切磋技藝，學習互補的平臺，增進友誼，加強合作，展現班級風采，更重要的是增強了班級凝聚力，提升團隊合作精神，形成良性迴圈，有利於各班向更好的方向發展。同時，也對發現新人才，挖掘新力量，為球隊增添新血液起到了積極作用。

　　但在本次活動中也暴露出一些問題，我們在組織，管理及分配工作上可以更詳盡，更清晰，更完善。例如，賽前登記好參賽人員名單;要求比賽雙方隊員穿戴或配置易於分辨的服飾或標誌，以方便更多觀賽者觀賽，並有助於工作人員準確，及時作好記錄，統計工作;賽前詳盡安排佈置好工作，責任具體到人，以縮短適應期，增強比賽規範性，準確性;學生會可以進一步突出參與性，組織性，將工作滲透到各個環節;另外，拉拉隊的組織性，統一性不夠強，其自身作用發揮的不夠特別充分。

　　籃球比賽中，若想佔據主動，壓制對方，最主要的是團結，協作，互助。賽場不是一個人的舞臺，更不是某個人的表演秀，只有積極傳球，默契配合，以集體榮譽為最高目標，才能使一加一發揮出大於二的效果，打出好成績。

　　回顧本次比賽，取其精華，去其糟粕，該經驗在學生會中同樣適用。在平日的工作中，各成員間只有精誠合作，為共同目標一起努力，以大局為重，以集體利益為先，才能讓我們心往一塊兒想，勁兒往一處使，彼此間靠得更緊密。加強部、處之間的聯絡與配合，充分利用一切可利用資源，發揮學生會最大作用，在學生心目中樹立更高威信，為今後工作鋪平道路，讓我們做得更好!