兩學一做常態化制度化黨課講稿

　　深入開展“兩學一做”學習教育、堅定不移推進全面從嚴治黨。黨基層組織和黨員幹部要鼓足精氣神，抓住“三個關鍵”嚴防思想鬆懈、謹防任務縮水、杜絕行動不力，推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化。下面是小編整理的，歡迎借鑑。

　　近日，省委副書記信長星到黃山市調研。他強調，要從嚴從實加強黨的基層組織建設，深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，不斷增強基層黨組織創造力凝聚力戰鬥力。

　　調研中，信長星先後到黃山市的7個縣區，詳細瞭解經濟社會發展、環境整治、基層黨建、特色小鎮和美麗鄉村建設等情況。他對黃山市開展全域環境綜合整治、推進全域旅遊發展取得的成績給予充分肯定，強調要按照省委省政府部署，突出綠色發展，注重精細管理，積極推進“旅遊+”和特色小鎮建設，著力打造美麗鄉村“升級版”，努力實現生態效益、社會效益和經濟效益的有機統一。要著力推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，做到融入日常、抓在經常;大力加強基層黨組織標準化建設，選好用好帶頭人，強化黨員教育管理，推動基層黨組織和廣大黨員把戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用發揮好，把為民服務、為民造福的職責履行好，為建設更美麗更富裕更文明黃山提供堅強保證。

　　近日，中共中央辦公廳印發了《關於推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的意見》，併發出通知，要求各地區各部門認真貫徹落實。

　　通知指出，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，是堅持思想建黨、組織建黨、制度治黨緊密結合的有力抓手，是不斷加強黨的思想政治建設的有效途徑，是全面從嚴治黨的戰略性、基礎性工程。推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，對於進一步用系列重要講話精神武裝全黨，確保全黨更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，不斷開創中國特色社會主義事業新局面，具有重大而深遠的意義。各級黨組織要從講政治的高度，充分認識推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重大意義，始終把思想教育作為第一位的任務，堅持用黨章黨規規範黨組織和黨員行為，用系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，教育引導廣大黨員學思踐悟、知行合一，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，做到政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格，確保黨的組織充分履行職能、發揮核心作用，確保黨員領導幹部忠誠乾淨擔當、發揮表率作用，確保廣大黨員黨性堅強、發揮先鋒模範作用。

　　通知強調，推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，要堅持全覆蓋、常態化、重創新、求實效，堅持學做結合，依託黨委黨組理論學習中心組學習、黨支部“三會一課”等基本制度，融入日常、抓在經常，防止形式主義，防止“兩張皮”。要緊密聯絡本地區本部門本單位實際，聯絡黨員思想工作實際，突出分類指導，組織黨員、幹部經常自省修身、打掃思想灰塵，有什麼問題解決什麼問題，什麼問題突出重點解決什麼問題。領導機關要帶頭學、帶頭做，黨委黨組理論學習中心組學習要把學黨章黨規、學系列講話作為主要內容，黨員領導幹部要把自己擺進去，不斷改造自己，提高思想政治覺悟。要把黨支部建設作為最重要的基本建設，充分發揮黨支部教育管理黨員的主體作用，樹立黨的一切工作到支部的鮮明導向。各級黨委黨組要認真履行主體責任，每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結，一級抓一級，層層抓落實，帶動基層黨組織和廣大黨員奮發有為、敢於擔當、建功立業，更加緊密地團結在以同志為核心的黨中央周圍，為統籌推進“五位一體”總體佈局和協調推進“四個全面”戰略佈局提供堅強組織保證。

　　我校認真學習貫徹黨的十八屆六中全會精神，組織所有基層黨支部和全體黨員通過多種方式深入學習《中國共產黨章程》，學習在黨的十八屆六中全會上發表的重要講話，學習《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》，深刻領會《準則》基本精神、主要規範和《條例》基本要求，取得了明顯成效。

　　一是黨員幹部自主學。學校編印《黨支部工作手冊》，發放到全校1314個支部;編印《黨員手冊》，發放到全校26696名黨員。《黨員手冊》中，除了將《中國共產黨章程》、《準則》和《條例》等黨章黨規原文編印之外，還將其中的關鍵詞條摘錄出來，便於黨員幹部學習。學校專門印發通知，要求全體黨員原原本本研讀黨章、《準則》和《條例》，掌握精神實質，真正學懂弄通、學深悟透。各支部積極組織黨員幹部開展自學，對照黨章、《準則》和《條例》，深入細緻地開展自學。

　　二是黨委中心組擴大學。在黨員幹部自主學習的基礎上，全校各分黨委組織召開中心組擴大會議，對黨支部書記、支部委員等黨務骨幹進行專題輔導。各分黨委分別邀請黨員領導幹部、專家學者等進行專題輔導。黨的十八屆六中全會召開之後，學校立即成立宣講團，宣講團成員分別深入各分黨委和機關職能部門開展全會精神宣講工作。

　　三是“支部主題黨日”深入學。全校1314個支部普遍開展了4次以上的“支部主題黨日”活動。馬克思主義學院2016級碩士生黨支部在第一時間召開“支部主題黨日”，集體學習了黨的十八屆六中全會精神。經濟與管理學院組織經濟學系教工黨支部、市場營銷與旅遊管理系黨支部、會計系黨支部、管理工程系黨支部、黨政辦科研外事辦聯合黨支部等分別舉行“微黨課”，深入學習《準則》《條例》主要內容。水利水電學院水電系研究生第七黨支部、新聞與傳播學院研究生黨支部分別到中共五大會址紀念館、湖北省琴斷口監獄開展“支部主題黨日”活動，通過現場體驗學習，深化學習六中全會精神。

　　四是創新方式互助學。馬克思主義學院馬克思主義基本理論系黨支部、機關與直屬單位黨委本科生院黨總支、城市設計學院2015級建築學碩士研究生黨支部等，紛紛製作微黨課視訊，引導黨員開展學習。土木建築工程學院大力推進黨建“網格化”工程，支部黨員結對幫扶班級學生。中南醫院等利用微信公眾號平臺，定期推送學習課件和學習心得，方便黨員自主開展學習。附屬學校舉行“兩學一做”學習教育支部經驗交流會，引導各支部在交流中深化學習教育。

　　五是健全制度保障學。學校修訂《中共武漢大學委員會黨支部工作條例》，對堅持“三會一課”等黨的組織生活制度作出明確要求。嚴格執行雙重組織生活制度，校院領導自覺以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活，到所在支部和所聯絡的基層黨支部講黨課，與師生黨員一起重溫入黨誓詞，談體會、講感受、查不足、明方向。確保各支部每季度至少召開1次黨員大會，每月至少召開1次支委會，每月召開1到2次黨小組會議，每季度至少安排1次黨課。黨委組織部、黨校黨支部以“組工論壇”為重要載體，健全“必學”的制度、搭建“勤學”的平臺、營造“樂學”氛圍，引導支部成員自覺做到真學深學、先學一步、多學一點，切實把支部的學習教育抓在日常、嚴在經常。學校學生黨支部書記聯席會建立健全了學習例會制度，定期組織聯席會骨幹、院系黨建聯絡人進行集中學習，引導全校各本科生黨支部開展學習。

　　通過學習，黨員幹部對黨中央全面推進從嚴治黨的戰略部署領會更加深刻，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識進一步強化，廣大黨員系統掌握黨章黨規，深刻理解《準則》《條例》，履行黨員義務更加自覺，黨性觀念顯著增強，推動發展的凝聚力、幹事創業的精氣神得到進一步提升，有力推動了學校改革發展穩定各項工作。