學校圖書館管理論文代發表

　　學校圖書館留存了可查驗的館藏資源，含有豐富圖書、網路類的其他資源，它供應了平日內的學習便利。下文是小編給大家蒐集整理的關於的內容，希望能幫到大家，歡迎閱讀參考!

　　篇1

　　試論學校圖書館的資訊化管理

　　【摘要】傳統的圖書館收藏了大量的書籍文獻資料，這些資料以前長期通過目錄的方式和物理介質借閱的方法給人民閱讀。隨著微電子、計算機和網際網路等資訊科技的興起與發展，網路資訊資源量大傳輸手段方便快捷，使得圖書館原有的功能開始逐漸退化，不再擁有資訊資源，被日益增多的機構、組織及個人通過電腦技術、通訊和網路技術所取代，湧入了資訊服務領域，並快速佔領了資訊市場。

　　【關鍵詞】圖書館的資訊化管理;傳統的圖書館;資訊科技

　　0.引言

　　圖書館若想不落後於時代，則必須充分了解和使用這些技術，打破常規的管理模式，積極開發資訊資源。主動為社會提供資訊服務，在資訊競爭中處於不敗地位，開創一個新的圖書館資訊時代。圖書館資訊化管理，就是對參考資料的收集和採辦，然後進行加工、儲存、傳播等處理。應用最新的管理理念。學校的圖書館資訊化管理一定要從自身角度著手，分層次的去完善。

　　1.學校圖書館資訊化管理存在的問題

　　1.1圖書館圖書質量偏低引發資訊化管理的根基不穩定

　　圖書館收錄的圖書數量，是用來衡量一所學校圖書館的辦館背景和水平的主要參考標準，也是圖書館資訊化建設的基礎。從多角度考慮一所學校創辦學校的方法、出發點、發展階段和歷史背景等條件的約束，現在大部分學校的圖書館所收錄的圖書數量偏少，尤其是一些學校是由很多所學校合併而來的，建校時間就不長，歷史也不夠淵源。使得學校圖書館的圖書收錄範圍很窄，質量也是參差不齊，沒有統一的標準，而且有些高校對圖書的去舊化、更新很慢，導致了圖書館資訊化管理沒有一個合格的基礎。

　　1.2資金的缺乏且學校對圖書館的建設不重視

　　雖然說圖書館是整個高校資訊資料查閱的核心，也是一所學校的重要組成部分，老師的教學工作和學生的學習都離不開它。但是大部分的學校由於自身教育資金的缺乏有限，加上書本價格和管理裝置的暴漲等，讓圖書館機構缺乏了足夠的管理資金。學校領導對圖書館也習慣性不加管理和重視，忽視了圖書館的工作，嚴重阻礙了圖書館的資訊化發展。人事管理部門要把人事作為重點，把人作為其第一資源。人力資源是圖書館文獻資源外又一寶貴的資源，如果人的積極性得不到發揮，就會影響到裝置的維護和運轉，導致效益受到損失。

　　1.3資訊資源建設和安全建設存在的問題

　　圖書館資訊資源建設很大程度上改變了傳統圖書館的資訊收集、加工處理、儲存、再生和利用方法。它依據的電腦裝置和網路環境在全球範圍內實現了資訊的傳播與共享。這些年，很多學校在校園網路建設上加大了資金投入，硬體環境明顯得到改善，但是很多學校的資訊資源建設還是很明顯的落後了資訊化的基礎裝置建設。如何規劃和管理資訊化建設，是高校圖書館資訊化工作中重要的一個環節。由於網路安全問題導致了資料的損失，以及資訊被竊取使得圖書館遭受了很大的損失，還有針對資料庫系統安全的非法攻擊更是會波及到公共網路的安全。

　　2.學校圖書館資訊化管理存在問題的解決對策

　　2.1健全學校圖書館資訊資源的管理機制

　　圖書館作為高校的一個重要組成成分。必須根據學校的性質、辦學方向和學科建設的走向來確定館藏的方向，建立起多方面、多學科的資訊資源管理體系。健全資訊資源管理機制，第一是要正確定位本館，根據學校辦學重點及使用者的需求來確定。第二是要優化圖書的採購，提高館藏的質量。學校圖書館是為教師和學生服務的，必須及時瞭解他們的需要，應具備專業性、實用性、廣泛性等特點。避免憑主觀盲目的去買書，提升圖書的利用率。建立圖書薦購系統能夠及時準確的反映師生對圖書的需求。另外，還要大力開拓網路資訊資源，擴寬資訊範圍。圖書管理員要重視網路資訊資源的開採和使用，把大量無序的資訊資源都收集起來，加以識別，然後進行科學的整合，把他們轉變成館藏圖書資訊資源的一部分，形成穩定性，且可以連續、反覆的給圖書館的使用者使用。於此同時就擴大了資訊範圍，增強了學校圖書館的資訊化服務。

　　2.2根據管理資訊化來構建不一樣的服務

　　對高校圖書管理者來說，網路的資訊資源要有自己的特點。圖書館的特色化資源資訊服務不代表就要削弱和排斥為一般讀者服務的功能，圖書館的特色化服務是要強調在處理好一般讀者常規服務的基礎上，進一步挖掘自己的資源優勢，力爭找尋出自己的特色化服務。特色化服務是資訊資源建設的根本。高校圖書館應當建設好自己的特色化館藏，挑選出有特點的館藏書籍，構建全文資料庫，並儘快入網，實現高校資訊資源的共享，也可以通過開展網上讀者論壇和網路資源的收集等來最大程度地滿足讀者的需要。

　　2.3積極展開諮詢參考服務，提供進一步的服務

　　數字化借鑑諮詢類服務是在數字化圖書館之後出現的，成為了國際圖書館界研究和關注的又一大重點。也成為了網路環境下圖書館的參考諮詢類服務的主要發展目標。近年來隨著計算機應用技術、通訊和網路技術的迅猛發展，使得數字化參考諮詢類服務也跟上了發展，得以普及。要想更好的滿足數字化參考諮詢服務的需求，必須大力強化對諮詢館員和使用者的培訓，切實提高諮詢館員的綜合素質，有以下三個方法：首先，對基礎比較好的館員可以在參考的實際工作中加以培訓;其次，通過短期或中長期的學習努力培養諮詢館員，加大對碩士學位以上的計算機類、圖書情報類專業和其他相關專業人士的引入，充分發揮他們的作用;最後是利用學科館員制度和虛擬化隊伍建設數字諮詢的高素質人才培養方式，還要培養諮詢使用者獲取資訊的能力，構建一個良性的迴圈。

　　3.結語

　　綜上所述，當今的圖書管理工作一定要努力實現資源資訊的服務系統，做到圖書資源的共享，提高圖書管理和應用水平，增強讀者工作和資訊化的有效統一。只要不懈的努力，學校圖書管理事業一定能培養出大量現代化建設的精英人才!

　　參考文獻：

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