電力評價範文3篇

　　正確的自我評價的社會意義就在於它幫助人成為社會人，有健康人生觀和價值觀的人。要利用自我評價的正面價值來促進人的全面發展和社會發展，還要有效地克服自我評價的可能負面作用。本文是小編為大家整理的電力的評價範文，僅供參考。

　　電力評價範文篇一：

　　工作三年多以來，在領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，我在思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三年來的情況作簡要總結。

　　一、工作學習方面：

　　1.學習方面：

　　進入單位從事線路設計工作，對我來說是陌生的行業，但是單位良好的學習學習氛圍，讓我迅速融入了這個團隊。從最簡單的定義、概念開始學習，師傅們、同事們總是耐心地為我講解，使我逐步對這個行業有了認識。開始跟隨師傅們進行測量，使我瞭解了我們工作的內容，工作的步驟。在以後的工作中，逐漸開始將設計工作交於我，使我邊學習邊工作，從中學習到了不少專業知識，也認識到了設計責任的重大。xx年設計調考單位讓我有了去**及**培訓中心學習的機會，使我全面學習了線路的設計要領，並與其他同行相互交流，使我對線路設計有了新的認識。xx年年底參加杆塔設計培訓，全面系統的培訓使我對杆塔設計步驟流程、理論知識、設計要領、軟體操作有了系統的認識。

　　2.工作方面：

　　a 結構設計：結構設計從套用圖紙到獨立設計，使我有了一定的提高。逐漸認識到了結構設計在整個線路設計過程中的重要性，一旦出現失誤，可能引起倒塔事故。使我在工作中更加謹慎。完成了部分工程的結構設計工作如：**220kV線路隧道設計、**110kV線路、**110kV線路、**110kV線路、**35kV線路、**改造線路等結構設計工作。但在設計工作中也出現了一部分問題，如：使用典設鋼管杆，在初步設計階段使用典設，並統計杆重上報。在施工設計階段，驗算典設鋼管杆，發現典設鋼管杆杆重不準確;我自行編制的大板基礎excel計算表格，使用多次都沒有發現錯誤，在一次校核圖紙時，**傅發現了橫向縱向布筋數量相反。在結構設計中，我需要更加仔細認真，不能出現一點差錯;

　　b 電氣設計：剛入行時簡單認為，線路設計就是一根杆架著三根線，有何難度。在逐步的設計學習過程中，才認識到電氣設計的重要性，可能引起相間放電、斷線、對地安全距離不足等問題。電氣設計考慮不足可能導致停電及傷人等事故。在逐步認識到電氣設計的重要性後，感覺到自己責任的重大，開始逐步加大了學習的力度，努力使自己交出合格優質的工程。電氣設計中，不僅電氣技術的學習，更重要的是路徑選擇的合理性，在設計中路徑選擇考慮不周，將導致工程返工，耽誤工程進度，增加了設計工作量。在電氣設計工作中，我逐步將工作重點放在路徑選擇的合理性及電氣技術的校驗上，完成了**220kV線路工程、**35kV線路工程、**35kV線路工程等電氣設計工作。但在設計工作中也出現了一部分問題，如：**220kV線路中對廠家避雷器圖紙確認，沒有發現該廠供應的220kV串聯間隙避雷器中間聯接為非球絞聯接，不能折彎安裝，導致電氣距離緊張;**35kV線路因多次改線，改線中未考慮到未改線段大號側直線塔上拔，在該直線塔懸垂串加裝重錘。在電氣設計中，我需要更加謹慎仔細，不能出現絲毫差錯;

　　二、個人不足

　　1.工作態度、思想方面：工作繁瑣、時間緊時，容易產生浮躁的情緒;

　　2.工作能力方面：結構方面角鋼塔設計、電氣方面雙懸垂串補償、連續上下山調整計算，沒有掌握;

　　3.個人能力方面：工程的全域性協調能力有待提高。

　　三、未來努力的方向

　　1.工作態度、思想方面：逐漸戒除浮躁的心態，遇事沉穩，不驕不躁;

　　2.工作能力方面：將培訓學習的杆塔結構設計繼續鞏固學習，在xx年能完成角鋼塔設計;電線力學計算繼續鞏固學習，能掌握雙懸垂串補償、連續上下山調整計算，將自己學習的心得成果與同事交流學習，相互提高;

　　3.個人能力方面：需要加強人際交往溝通的能力、整個工程的全域性協調能力。

　　感謝單位領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中，我將努力找準自己的定位，以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，儘自己的所能為單位作出貢獻，為單位創造財富。

　　電力評價範文篇二：

　　本人名叫xxx，畢業於xxx。自xxx月份參加工作至今大約三年了，崗前培訓半個多月，在那時就深深的體會到作為一個南網人的職責與他的驕傲，從那時起，我就感覺到，我需要經歷的，學習的還有很多很多。這幾年裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我在各方面都取得了長足的進步。

　　崗前培訓，回到公司，我學習了半個月的安規後，並分到了xxx從事變電執行工作，在工作中，我發現這些遠遠與我想象的不同，要讓知識變成拿在手上的武器，可以活學活用還真不是件簡單的事。因此，我努力把理論與實際通過實踐，和與同事的交流和溝通上，結合起來，鞏固其知識。與此同時，我感覺到與大學生活有所不同的感受，就是多了份責任感，許多看起比較簡單的小細節都可以影響全域性。對於大學時代覺得簡單的知識，在這都是至關重要的。於是我學會了不輕視任何一個小問題。同時，在自己的努力和同事的幫助下與xxx月取得了由xxx頒發的xxx合格證書。並參與了，站裡面的一些站務方面的工作。

　　xxx月，在xxx從事資料統計及裝置預試、檢修工作。在這階段，我參加了35kV主變、避雷器的安裝、檢修和預試，並負責製作預試報告。作為女生的我雖然一開始只有看的份，但經過多家思考和同事的指導下，還是親手體驗了一把;而且在預試期間，我學習使用了平時學校裡只是看過的儀器的使用方法，感受頗深。

　　xxx月，進入xxx學習，主要以學習為主，抄錄專變，使用者報停報修報表製作及全程跟隨，並親自參與。對於我來說無論什麼工作，只有你去體驗過了，實踐到了才知道它本身真真的意義。

　　xxx月，在xxx工作至今，主要從事排程工作，兼安全員及統計上報每月的月報表，如停送電統計、供電量綜合統計、少供電量統計、缺陷統計等報表上報工作、與兩票統計及管理等。在此期間，還參與了xx年電網執行方式的改編工作。在這雖然是用用口，動動筆的工作，但其責任心和壓力感也格外的大，你的一次誤排程令，有可能危機到他人的生命和裝置的安全。你的一次疏忽有可能照成重大的損失，所以站在這個崗位上我需要學習的還很多，他包含的知識面很廣，很精。

　　一直以來，我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。三年以來，我用滿腔熱情積極、認真、細緻地完成好每一項任務，努力學習，盡力把工作熟悉，並深入瞭解，建立自己的知識;嚴格遵守各項規章制度，認真履行職責，自覺按規範操作;平時生活中團結同志、尊敬領導，不參與違法亂紀活動，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

　　在完成各項工作的同時，我還存在著以下幾點的不足：一是工作中有時自信心不足，反而出現低階錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是變電二次方面很不熟悉。

　　在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

　　1、學無止鏡，時代的發展瞬息萬變，各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識，並用於指導實踐，以更好的適應行業發展的需要。

　　2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作，我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

　　3、"業精於勤而荒於嬉"，實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的總結經驗，提高自己解決實際問題的能力，並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情的對待每一件工作。

　　總之，通過領導的培養，我對各種環節都有一定的瞭解，我相信這對以後的工作有很大的幫助。讓我明白到，學習讓我們成長，工作讓我們上進，我們只有不斷的工作，不斷的學習才會生活下來，甚至更好的發展。我相信在不斷的鞏固專業知識，並且反覆學習下，我會在各方面不斷的在提高自己，讓自己與工作更好的融入到一起。

　　電力評價範文篇三：

　　xx-x年至今就讀於廣東省電力技工學校,將於XX年畢業踏上崗工作,三年的校園生活讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對輸配電線路這個專業還不甚瞭解，但通過這三年的學習和努力，得益於各種各樣的鍛鍊機會。

　　這三年來,本人在校表現良好,思想端正,勞動積極,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,成績良好、工作認真負責,重視團隊合作精神,有高度的責任心,熱愛集體,能吃苦耐勞.

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　xx-x年至今就讀於廣東省電力技工學校,將於XX年畢業踏上崗工作,三年的校園生活讓我學到了很多很多，長大了很多很多。記得剛進校門時對輸配電線路這個專業還不甚瞭解，但通過這三年的學習和努力，得益於各種各樣的鍛鍊機會。

　　這三年來,本人在校表現良好,思想端正,勞動積極,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,成績良好、工作認真負責,重視團隊合作精神,有高度的責任心,熱愛集體,能吃苦耐勞.

　　當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

　　一、德：愛崗敬業、熱愛電力事業，樹立終身為電力事業服務的思想,愛廠如家，積極為企業出謀獻策，分憂解愁，樹立主人翁責任感。自覺遵守電業職工守則，遵紀守法，遵守電力行業和本企業的各項規章制度。努力完成生產和工作任務，認真履行職責，作好本職工作，充分發揮個人作用。不斷加強自身文化、業務的學習，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精，力求出精品，從小事做起，從最基本做起。加強“三大安全”思想意識，杜絕違章，確保企業生產安全的實現。注重個人形象，維護企業利益，文明生產，文明待人，文明辦一切事情。

　　二、能

　　立足本職崗位，盡心盡責，認真對待每一項工作、做好每一件事。在短短的一年多時間裡在領導和同事的關心幫助下，從檢修一線基礎工作做起，為了能儘早勝任本職工作，本人除了上班時多學多幹外，還經常放棄休息的時間，認真學習、鑽研各類裝置圖紙，遇到不解的地方，認真琢磨，直到弄懂為止。對裝置管理嚴格執行“兩票、三制”勤於檢查，認真到位，注意觀察裝置及其執行狀況，，在邊幹邊學中，不斷積累工作經驗和裝置缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學的理論知識與實際進行充分聯絡，根據自己熟練掌握的崗位技術知識，指導電氣班的各項工作。

　　三、勤

　　我在加強專業學習和班組管理方面工作的同時，還利於業餘時間編寫了《xxx廠調速器電氣檢修工藝規程》、《xxx廠勵磁裝置檢修工藝規程》等檢修規程。另外，積極組織和參加檢修部開展的“檢修維護人員多能化”崗位培訓工作，努力達到精一門、會二門、學三門。主要是集中理論講課，同時結合現場裝置進行講解、現場考問講解、圖紙講解、裝置事故與故障分析處理等，另外，採取一事一培，一問一答的方式，激發和調動班組員工的積極性、主動性和創造性，在學習中形成“比、學、趕、幫、超”互動式的學習和交流的良好氛圍，大大提高了班組人員的素質和技能水平，同時也使得他本人在技術方面得到全面提升，專業技能普遍提高。