北京大學校長推薦信

　　校長推薦信比一般推薦信更加有權威信，內容應該更加嚴謹。下面由小編為你提供的，希望大家喜歡。

　　一

　　您好!

　　作為一名校長，能夠看到自己心愛的學生走進知名大學去深造，這是我人生中最大的願望。我想，也許沒有再比這更讓人快樂的事了。正是出於這種美好的願望，同時，也是更重要的，為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會，我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生趙伸明同學。

　　趙伸明，男，1996年9月出生，2012年-2013年在我校讀高二和高三，是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。我如是評價趙伸明同學，一點也不誇張，他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績，令人敬佩和讚賞，這正是我向您推薦他的最直接的理由。

　　趙伸明同學初來我校時，我並不認識他。第一次聽到他的名字，是在學校藝術節晚會上，當時他擔任主持人，他灑脫的主持風格給我留下了很好的印象。後來在老師們和學生的口中，提起他的名字的次數逐漸多了起來，直到後來在歷次學校舉行的多種活動中，使得我經歷了一個關注他、認識他、瞭解他、培養他的過程。臨近畢業時，他已經成了校園裡的“名人”了。

　　近幾年，從外地到我校來就讀的學生逐漸增多，隨之也帶來不少這樣或那樣的問題。然而，趙伸明同學與眾不同。他能以自己善於理解、善於包容和樂於助人的獨特方式，以最快的速度適應新的環境，在最短的時間內拉近同學之間和師生之間的距離，最先與大家打成一片，樹立起自己的良好形象。

　　然而，儘管趙伸明同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力，但這絲毫沒有影響他的學業成績。他勤奮好學，勇於拼搏，各門功課成績優秀，均衡穩定。為此我還專門為他聘請了有經驗的學科如物理老師為他在業餘時間開小灶以滿足他的求知慾望。他所在的年級有6個班，所在班裡有52個人，他的成績在年級也遙遙領先排前10。由於他一直位列年級前10，09年3月我還親自為他頒發了1000元獎學金最高獎為1000元

　　這就是趙伸明，一個極具才華和無限發展前途的青年。

　　此時此刻，我謹以一箇中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心，向您鄭重推薦我校學生趙伸明。倘能如願，相信他一定不會辜負您的期望。謝謝!

　　二

　　新疆工程學院領導、老師：

　　你們好!

　　我是新疆大光華國際學校高中部分管校長韓繼武，很高興將2016屆畢業生萬雨佳推薦給貴校。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更多更好地瞭解她，同時也能使萬雨佳同學有更多的機會在貴校得到全方面的鍛鍊成長。

　　萬雨佳同學是一名非常優秀的高中生。她品學兼優，興趣愛好廣泛，特長突出，是我最得意的學生之一。

　　在學習上她刻苦努力，積極進取，以頑強的意志力和拼搏精神攻克學習難關，打破學習瓶頸。她的這種精神不僅感染著班級每一名同學，也被學校授予 “優秀學生”和“優秀學生幹部”稱號。不僅如此，在學習上她還善於思考，有著非常優秀的領悟能力，理解能力，有超乎同齡人的分析，判斷能力，為同學們樹立了榜樣。

　　她愛好廣泛，全面發展，學習之餘積極投身學校各項活動。演講比賽﹑辯論比賽„„每時每刻她都能找到自己的精彩，並且在比賽中變現突出。積極參加體育活動，為班級體育比賽立下赫赫戰功。這些運動經歷，不僅鍛鍊了她的身體，還鍛鍊了她的心智。她還十分熱愛文娛活動，在校元旦晚會上擔任主持人，她激情四溢，充滿活力，成為大家眼前一道靚麗的風景線。她還熱心公益，充滿愛心，課餘閒暇之時多次組織同學參加公益活動，通過這些活動，培養了她良好的思想情操和服務意識。

　　在工作中她認真負責，親力親為，擔任我校高中部學生會主席，班級班長，團支書。她具有強烈的集體榮譽感和責任心，也具有很強的領導能力和組織能力，多次榮獲“優秀團幹部”“優秀學生幹部”等稱號，經常帶領學生會各部成員開展豐富的課餘活動，並且受到老師和同學的一致好評。她能夠協調好學習和工作的關係，是學校領導和老師的得力助手。

　　萬雨佳同學思想上追求進步，積極向黨組織上靠攏，高中學習階段三次寫入黨申請書，思想上行動上與黨的方針政策保持高度一致，定期向黨支部彙報思想，已經是我校黨支部入黨積極分子。

　　作為新疆大光華國際學校的校長，我為我校有這樣的學生而感到幸福和驕傲，因此我熱情而鄭重地向新疆工程學院推薦萬雨佳同學，相信貴校優越的教學條件和濃郁的學術氛圍能使她的天賦和潛力得到進一步的發掘，使她的學業得到進一步的精進，也希望她能為新疆工程學院帶來一道亮麗的風景，增添一抹清新的色彩!

　　此致

　　敬禮

　　推薦人：

　　新疆大光華國際學校

　　三

　　尊敬的北京大學領導：

　　你們好!很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——徐鏡媛同學。我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地瞭解徐鏡媛同學，一方面幫你們招進一名優秀的大學生，也能夠使徐鏡媛同學進入她夢寐以求的大學殿堂。

　　徐鏡媛才華橫溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊孕育出一名鍾靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的雲捲雲舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣。她朗誦、辯論、演出，學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因為她熱愛讀書，讀文學、讀歷史、讀哲學，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鍾書馮友蘭，因為博覽，所以全面，因為厚積，所以有發。 很多時候，我們不願意承認自己的教育是應試教育，但我不得不說，她是我學生中的異類，是應試教育的奇蹟。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時，她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。

　　其實，在她身上，最打動人的不是傲視群芳的才情，不是優秀的成績，甚至不是出色的領導能力，而是愛心，是對生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅守著人類靈魂中最閃光的一方淨土。她熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。她感受快樂，也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她以飽滿的激情感染著每一個人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。 她的志向是北京大學。許多年前，我也曾經對那所大學充滿了嚮往，韶華不再，想起不過唏噓。而現在，因為有她，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心願。更多的是，以她這樣的資質，不上北大大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，徐鏡媛不讀北京大學，似乎也是北京大學的損失。

　　在這裡，我只能以自己的人格擔保，我向貴校推薦的是一名優秀的學生，一個傑出的人才，她不會讓貴校失望。我衷心的祝願她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機會。我相信，她會用自己的實力給貴校更多驚喜。

　　推薦人： 2014.6.15