全國的獲獎讀書手抄報
讀書的名言有很多,高爾基先生說過 :書籍是人類進步的階梯。也有古人云 :書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。你知道讀書手抄報應該怎麼做才好看嗎?下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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的資料
一、讀書名言
1 積財千萬,無過讀書。——南北朝顏之推
2 一日不書,百事荒蕪。——唐李詡
3 書籍是巨大的力量。——列寧
4 我一生的嗜好。除了革命外,只有好讀書,我一天不讀書,便不能生活。——孫中山
5 日出照亮大地,讀書清醒頭腦。——蒙古諺語
6 節飲食以養胃,多讀書以養膽。——戰國莊周
7 讀未見書,如得良友;讀已見書,如逢故人。——清左宗棠
8 所有的好書,讀起來就像和過去世界上最傑出的人們的談話。——笛卡兒
9 真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道,使其避免誤入歧途。——卡耐基
10 鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李苦禪
二、推薦一本好書
在我三年級時,曾經看過一本書,書名叫《假話國曆險記》,至今記憶猶新。朋友,你看過嗎?如果沒有,那就跟我一起來揭開它的面紗。不過你一定要相信,我下面說的每一句話都千真萬確。廢話不多講了,我們趕快進入主題吧。
這本書是義大利作家羅大里寫的。書中講的是一個叫小茉莉的孩子因為嗓門太大,處處受到別人的歧視,因此奔走他鄉,沒想到誤打誤撞進了假話國。這裡黑白顛倒,麵包叫墨水,紳士叫海盜,起床說晚安,睡前道你早,不服從就要坐大牢,這都是一個叫賈蒙利的海盜頭子的傑作,因為他嫌海盜這個名聲太難聽。
在這裡,小茉莉因為不願說假話被多次抓進監獄,可他沒有屈服,而是勇敢地同困難作鬥爭,義無反顧地堅持了下去。由於他的嗓門大,也做了一些不同凡響的事,例如他使勁一喊就把牆壁上的貓震活了;他放聲歌唱時,竟把全國的玻璃都打碎了,把牆壁震得嗡嗡作響,還掉了一層漆。他用高亢的聲音震跑了假話國的國王,震塌了“瘋人院”,也解放了許多無罪的、敢說真話的人。
在反抗中,小茉莉結識了一些朋友,他們一起推翻了朝廷,奪回了本就屬於自己的自由。
朋友們,想揭穿海盜的祕密嗎?想助小茉莉一些臂之力嗎?心動不如行動,趕快跟我一起出發吧,這本精彩絕倫的書一定會讓你終生難忘。
三、關於讀書的典故
1.牛角掛書
形容勤奮讀書的典故。《新唐書·李密傳》:“李密聞包愷在緱山,往從之。以蒲韉乘牛,掛《漢書》一帙角上,行且讀。越國公楊素適見於道,按轡躡其後,曰:‘何書生勤如此?’密識素,下拜。問所讀,曰:‘《項羽傳》。’因與語,奇之。歸謂子玄感曰:‘吾觀密識度,非若等輩。’玄感遂傾心結納。”後人遂以“書橫牛角”、“角掛經”、“繭栗掛漢書”、“束書牛角”、“書掛牛角”、“牛角之懸”來形容勤奮讀書。或以“掛犢之才”、“牛角書生”來指勤奮學習而才思卓捷的書生。
2.負薪讀書
形容勤學的典故。事出《漢書·嚴朱吾丘主父徐嚴終王賈傳》:“買臣字翁子,吳人也。家貧,好讀書,不置產業,常艾薪樵,賣以給食,擔束薪,行且誦書。其妻亦負戴相隨,數止買臣毋歌嘔道中。買臣愈益疾歌,妻羞之,求去。買臣笑曰:‘年五十當富貴,今已四十餘矣。女苦日久,待我富貴報女功。’”此典一般以“負薪”或“負樵”的形式出現。有時,此典也用來形容未遇時的貧居生活。
3.帶經而鋤
形容生活貧苦依然堅持學習的典故。語出《漢書·公孫弘、卜式、倪寬傳》:“倪寬受業孔安國,嘗為弟子都養為弟子們做飯,時行憑作有時還要下地幹活,帶經而鋤,休息輒誦讀,其精如此。”此典常以“帶經鋤”的形式出現。
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