一年級愛讀書手抄報
要明確讀書的意義,從培養學生的興趣入手,教給讀書的方法,培養自主讀書的能力。可以開展做讀書手抄報來培養學生的讀書積極性。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
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圖一
圖二
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的資料
關於勤勉讀書的典故
1.三十乘書
形容藏書豐富或學識淵博的典故。語出《晉書·張華傳》:“張華雅愛書籍,身死之日,家無餘財,惟有文史溢於機篋。嘗徙居,載書三十乘。祕書監摯虞撰定官書,皆資華之本以取正焉。”受此典影響,後人論書之豐富,也每以“三十”為數,不一定必是“乘”或“車”。如果形容書少,則用“無乘書”。
2.枕中祕寶
形容不願示人的珍貴圖書。典出《漢書·楚元王傳》所附“劉向”條:“上漢宣帝復興神仙方術之事,而淮南有枕中《鴻寶》、《苑祕書》,書言神仙使鬼物為金之術,及鄒衍重道延命方,世人莫見。”後人於是以“鴻寶”、“祕寶”、“祕枕書”、“枕函書”、“祕之枕中”、“枕中之祕”、“枕中祕書”等來指道術書或珍貴而不願示人的圖書。
3.開卷有益
勉勵人讀書的典故。典出宋代王闢之《澠水燕談錄·文儒》:“太宗日閱《御覽》指《太平御覽》,該書原名《太平編類》,因宋太宗曾經通讀而改名三卷,因事有闕,睱日追補之。嘗曰:‘開卷有益,朕不以為勞也。’”陶淵明也有“開卷有得,便欣然忘食”《與子儼等疏》的句子。後人也有寫成“展卷有益”的。
4.讀書種子
比喻世世代代的讀書人象種子一樣播撒開去,衍生不息。語出周密《齊東野語·書種文種》:“裴度常訓其子云:‘凡吾輩但可令文種無絕,然期間有成功能致身萬乘之相,則天也。’山谷黃庭堅,號山谷道人云:‘四民皆坐世業,士大夫子弟能知忠信孝友,斯可矣。然不可令讀書種子斷絕。有才氣者出,便當名世矣。似祖效法裴語,特只不過易文種為書種耳。”此典的其它形式有“書種”、“讀書種”。
讀書的感覺真好
書,是人類文明的長生果,這是眾所周知的。因為書豐富了我們的知識,滋潤了我們的大腦,讓人心愉快,這就是讀書的感覺。但每個人對讀書的看法或感覺都有所不同。我也是這樣,對於好書我會用不同的心態去讀。比如《水滸傳》,我是帶著一種敬佩的心態去讀。讀完以後,就覺得一百零八好漢個個情同手足,團結一致,只為忠義二字,看這樣的名著,令我心曠神怡,有種身臨其境的感覺。有人說《水滸傳》裡有很多暴力情節,不適合做兒童讀物,其實不見得。我們看《水滸傳》是學習裡面人物的豪爽,俠義,不是去學打打殺殺。這種比較暴力的場面只是為了凸顯一百零八好漢的性格,讓人們更對他們有敬佩之感。其實細品《水滸傳》真讓人感覺它是一本影響人性格和終身的書,讀到這種書的感覺,真好!
再讀讀當今動物小說大王寫的動物小說,也讓人感到十分美妙。起初,我拿到《第七條獵狗》時,是帶著快樂的心情去讀。但後來我發現,這本書更多的是觸動人心讓人震撼的故事,所以我調整了心態,抱著一顆感恩的心去細細品味,結果發現這本書圍繞的是忠誠二字。使我感觸很深,直到現在我還沉浸在這本書的故事情節中。裡面的故事將會影響我一生。
讀書的感覺是美妙的它的味道是甜的,這種感覺將會使我終身受益。
讀書格言
1、書,獲之為勝,棄之為殤。
2、書中的瀏覽,也將是對未來的展望。
3、好讀書,讀好書,走遍天下都不怕。
4、讓書藉淨化心靈,讓文字充實自我,讓文學注入血液。
5、書是靈魂的糧食,不讀書靈魂就會餓死。
6、書是人類精神的食糧。
7、書能令你找到人生的階梯。
8、只要堅持不懈地刻苦學習,是不必擔心不能成才的。
9、讀一本好書,享一份幸福。
10、學習要用三心:一信心,二決心,三恆心。
一二年級讀書手抄報