重症監護室工作計劃

General 更新 2024年11月28日

  工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小編收集整理的範文,歡迎借鑑參考。

  一

  I CU是危重病人集中的場所,病人病情危重,變化快,搶救儀器設施多,無家屬陪伴。需要護士細心觀察病情,掌握各項搶救設施,操作技能,對突發事件的應急能力,規避風險,才能保證病人治療,護理質量安全。新入ICU的護士,已在臨床工作2年,對常見疾病相關理論和常見操作已經掌握。對新入護士在培訓工作提出了更高,快捷的要求,對提高新入護士工作的能力,是對危重病人及時提供全面、系統、持續、嚴密的監護和救治工作重要性,是護理質量安全的核心保障。對提高危重病人的搶救成功率有主要意義。在IC U工作13年,對新入護士培訓體會如下:

  一、崗前服務教育

  1. 入科後瞭解科室環境,佈局,工作性質,醫護人員情況,各班的工作內容,工作流程。

  2. 學習禮儀;正確處理醫,護,患關係。語言溫和,舉止得體,規範服務行為,科室統一發放掛錶,小電筒。

  3. I C U特殊有關制度,預警預案,增強安全意識, 自我保護意識。

  4. ICU的醫院感染預防與控制,消毒,隔離措施的落實,防止交叉感染,落實自我防護措施。

  二、強化專科知識,技能培訓

  1.專科理論;護士需掌握我科常見和收治的病種,各系統疾病重症患者的護理、重症患者的疼痛管理、重症監護的心理護理的相關理論知識進行培訓,有利於提高新入護士對ICU危重病人病情觀察能力,落實治療,護理措施。

  2.重要技術操作培訓;心肺復甦、呼吸機、除顫儀、血液淨化儀、監護儀、壓低溫等儀器的培訓。

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  掌握輸液泵的臨床應用和護理,外科各類導管的護理,給氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術,迴圈系統血液動力學監測,心電監測及除顫技術,血液淨化技術,水、電解質及酸鹼平衡監測技術,胸部物理治療技術,重症患者營養支援技術,危重症患者搶救配合技術等。

  三、建立健全帶教體系

  選擇在I C U工作5年以上的高年資老師或科室帶教老師,質控人員一對一帶教。帶教老師要用熱情溫和的態度和語言,消除緊張不安情緒,瞭解她們經培訓後理論知識,操作等工作能力。

  1. 交接班;從物品交接班,科室晨交班,書面,口頭,床旁交班,床頭交接病人從頭到足仔細交接。做到交不清不接,接不清不交

  2. 風險意識的培訓;加強責任心、落實安全措施,觀察評估病情,善於發現新入護士的優勢,取其所長,多表揚,以資激勵,促進護士的健康成長。

  3. 慎獨精神的培養;執行查對制度,準確執行醫囑。

  4.責任崗位護士的職責;加強責任心,瞭解病人的十知道,對病情評估,護理計劃制定、措施落實執行,考核特級護理質量。

  四、關注細節,一步到位

  1.細節培養:在操作時備好用物放置於順手的地方,工作時省時省力,熟能生巧,在操作中注意保護病人的隱私,注意保暖,做好告知。

  2.模擬訓練:如1模擬要收治一危重病人呼吸困難,你在病人入室時作何準備,病人到科後你應做什麼工作,如何記錄?2模擬科室一病人突然心跳呼吸停止,你該幹什麼?3如病人使用呼吸機,突然斷電,你怎麼辦?

  3.定期考核:科室要利用時間對理論、操作、核心制度執行進行考核,瞭解新入護士對培訓的掌握及工作能力情況。

  新入護士的成長,離不開科室護理老師的傳,幫,帶,科室的文化建設,氛圍和自身努力,積極發揮主觀能動性,銳志進取的能力,服從大局,增強凝聚力。I CU工作更強調團結協作,應變能力,工作經驗積累,為臨床護理工作打下良好的基礎,才能更好的為病人服務。

  二

  一年來,在院領導的正確領導下,在高主任和護

  護士長的精心培養下,在院科同仁的密切配合下,在小組成員的大力支援下,我始終牢記神聖職責、忠誠偉大事業,真情護理、率先垂範、善於溝通、勤學善用,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,從未遲到早退和病假,較好地履行了崗位職責。及時跟進學習黨的創新理論,立足崗位實際,充分發揮黨員先鋒模範作用。作為軍嫂,勇挑工作、家庭兩副重擔,還讓丈夫一門心思保家衛國,雖然生活艱辛,但更感榮耀,個人被醫院黨委表彰為20xx年度優秀共產黨員。

  一、真情護理,耐心肯幹。

  “護士必須要有同情心和一雙願意工作的手”,南丁格爾這句話一直激勵著我。我把工作崗位視為踐行宗旨的實踐支點,以危重症患者為中心,視患者為親人,始終微笑服務,恪守“病人無錯”原則,常常換位思考,踏踏實實做好自己的護理工作,盡力讓患者安心、家屬放心,多次獲得病人及家屬表揚。一是細心完成生活護理,在嚴格執行醫囑的情況基礎上,積極做好病人衛生護理和褥瘡護理,幫助病人及時翻身、保持舒適及功能體位、鍛鍊肢體功能,耐心協助病人進食,及時處理返流,時刻保持鼻飼通暢,熱心開展情志護理和健康教育,向新入病人及家屬做好入院宣教;一絲不苟地搞好交接班、患者用具高溫消毒、時刻保持保持床單位整潔及儀器整潔。二是悉心關注管理病情,密切觀察病人人工氣道、血壓等各項體徵,遇有情況,及時向醫生反映;正確管理使用呼吸機、監護儀、微泵、除顫儀等裝置儀器,及時處理病情。三是經常巡視病房,瞭解患者情況,及時書寫護理文書,突遇搶救時,仍堅持在兩小時內補記完成。

  二、率先垂範,盡心帶教。

  擔任小組長後,我迅速融入崗位,努力提升搶救技術,盡心履職。一是以身作則帶動組員。我給自己定下一條規矩:“別人不幹的,我幹;別人幹不了的,我幹。”一次,值班醫生正與病人家屬溝通,突然病人全身顫抖起來,如果不能迅速建立通道,病人的生命就將結束。見此情形,我立刻動手為病人建立起通道來。一次次努力換來一次次失敗,同事們都勸我,“唐糖,這種情況下已經沒法建立通道了,而且建不了通道,跟你也沒關係,就別執著,別白費力氣了。”“不到最後一刻,決不能放棄生命。”於是我高聲喊到:“繼續,只要努力就還有希望”。大家看我還沒停手,又提起精神,動起手來。接著,又是失敗、努力、失敗、努力……終於,通道建起來了,病人得救了。大家欣喜若狂、相互擁抱,眼睛裡閃著激動的淚光。那一刻,我們深刻感受到了白衣天使的榮光與使命。二是盡心幫帶,放手不放眼。首先摸清人員底數,根據組員能力素質和特點,按照性格互補、新老搭配的原則,科學制定護理計劃,合理分床,認真督促落實,細心檢查監督醫囑完成情況和各項操作規程,跟進指導幫助,協助完成困難護理操作。同時,認真做好組員思想工作,利用工作生活中的有利時機,引導組員規劃成長路線,激發幹好工作的內動力;靈活運動表揚與批評,對好人好事進行大張旗鼓地表揚,自費進行“小獎勵”,及時指出檢查中發現的問題和隱患,批評恰當,激發工作熱情。認認真真工作獲得了同事們的認可,在多次的月考評中獲得優秀

  三、善於溝通、團結協作。

  像愛護眼睛一樣愛護醫院和科室榮譽。積極參加科室活動,從未因非工作原因缺席過。主動了解同事的難處,努力為大家排憂解難。注重加強對上請示報告,積極保持與其他小組的溝通交流,堅持與醫生密切協作,寧願辛苦一些、多幹一點,遇有問題也能主動擔責不推諉。

  四、銳意進取、勤學善用。

  非學無以廣才、非學無以增智、非學無以立德。“打鐵還的自身硬”,我堅持把學習作為一種精神追求。非常珍惜科室和支部學習,積極參加院外學習,即使拖著夜班後疲憊的身體,也能集中精力專心聽課,認真筆記,三年來從未缺席遲到過。時常溫故《重症護理學》,廣泛涉獵《中華護理雜誌》、《中華危重症雜誌》和網路危重症護理知識,聯絡工作實際,認真撰寫了3篇論文。對人工氣道和血液淨化治療知識特別感興趣,積極參加靜脈小組工作,致力於努力降低科室導管感染率。

  五、存在問題和不足。

  一是雖然寫了3篇論文,但未成功發表,還需加強學習研究。下一步,在高年資老師的帶領下,要積極努力進行院基金專案課題的研究,認真搞好科室三個品管圈小組的工作,不斷積累經驗,收集臨床資料,積極撰寫論文。二是不良事件偶有發生,下一步,要繼續加強學習,更加細心地完成工作、搞好監督檢查,及時發現事故隱患,努力杜絕不良事件

  三

  指導思想:根據護理部的工作計劃醫學|教育網|蒐集整理,依據二級綜合醫院評審標準、優質護理服務工作要求開展護理工作,努力使各項工作達到二級綜合醫院評審標準,建立護理崗位能級要求的整體護理模式,推進優質護理服務程序,使科室的護理工作於護理部的工作同步發展,完成護理部的工作目標。

  工作目標

  1、規範科室的護理規章制度、工作計劃、完成科室的建章立制工作。

  2、建立護理崗位能級要求護理工作模式,推進優質護理服務工作,住院患者的滿意度達到95%.

  3、落實二級綜合醫院評審標準,使各項護理工作達到二級綜合醫院工作標準。

  4、通過二級管理和護理部垂直管理體系,加強質量控制工作,無嚴重護理不良事件發生。

  5、做好護理風險管理,落實護理安全不良事件報告制度,年報告率≥10%.

  6、做好人力資源培訓,使護理人員的能力和水平滿足優質護理服務工作的需要。

  7、做好科室的教學及科研工作,完成新入職護士、實習護士的規範化培訓計劃及實施,做好護理科研工作的開展,完成新技術科研立項3項。做好科室的醫院感染防護工作,規範呼吸機相關性肺炎、中心靜脈導管相關感染、留置導尿管相關感染的預防及控制措施。

  8、完成指令性任務。

  四

  一、培訓目的

  1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護理

  3、熟悉ICU佈局及臨床工作

  二、培訓方式

  1、理論學習

  2、技能訓練

  3、自學

  三、培訓時間

  6個月

  四、培訓管理:

  1、指定ICU護理專業組長或護理組長進行一對一帶教

  2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實際進行教學。

  3、每月進行操作考試一次由帶教老師考核

  4、由護士長或帶教老師於6月底進行理論和操作考試2個操作,成績合格結束新入護士培訓課程。

  5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評

  五、培訓內容

  一理論培訓內容

  根據培訓計劃參加ICU“三基三嚴”“三基”:基本理論、基本知識、基本技能。“三嚴”即:嚴格要求、嚴謹態度、嚴肅作風理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環境,物品放置,科室規章制度,各班職責,基礎護理知識,專科疾病護理常規,專科疾病病理生理和臨床表現,常見危重患者搶救流程。

  二操作培訓內容

  1.熟練掌握:手衛生,出入院護理技術,生命體徵測量,口服給藥,靜脈輸液,真空採血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前後的一般護理,患者跌倒的預防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本採集法。

  3.掌握:監護儀,呼吸機的使用與保養。

  4.掌握外科危重患者的護理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監護技術,導尿技術

  6.瞭解ICU常見的專科操作:氣切護理,CVP監測,ABP監測,呼吸機連線與基本引數除錯,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。1培訓物件

  由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長13年,最短2年。

  2培訓方式

  2.1入科教育為期1周,內容包括:

  1介紹ICU環境,學習ICU制度和規程以及瞭解其工作特點,各類護理表格填寫要求醫|學教育網收集整理,各級護理人員職責。

  2學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

  2.2ICU風險管理內容培訓為期2周,內容包括:

  1接收病人準備及程式。

  2ICU交接班注意事項,要點。

  3ICU高危因素的預防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發生停電的處理。

  4閱讀科室小交班本,內容為科室所發生問題的分析及採取措施。此項培訓主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關資料。培訓內容考核貫穿於專科技術操作考核中。

  2.3專科理論培訓為期3周,內容包括:

  1血流動力學監測。

  2呼吸道評估及呼吸道管理。

  3多臟器功能障礙綜合徵的監護。

  4ICU病人的管道護理。

  5ICU常用藥物,介紹ICU常見血管活性藥物使用範圍、注意事項、配置及換算方法,鎮靜肌鬆藥物在ICU的應用,觀察要點。

  6常見惡性心律失常的識別。主要通過每週1次的科室集中業務學習及科室相關資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核並記錄備案 2.4專科技術培訓為期3周,新進ICU護士入科時即給予ICU專科技術操作清單,清單內容包括:

  1監護儀使用。

  2各種呼吸機及除顫儀操作。

  3輸液泵、注射泵的使用。

  4心電圖機的操作。

  5冰毯機的操作。

  6吸痰呼吸機、氣管切開、氣管插管。

  7各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責,最終由護士長對每項專科技術操作負責考核並記錄備案。

  五

  科室在醫院的領導下,根據總局建立“醫院管理年”的重要佈署,以及衛生廳關於開展“以病人為中心,以提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動的要求,結合本院相關責任細則,全科同志同心協力,紮實有序地開展各項工作,在思想覺悟方面、科室管理方面、業務技術水平方面等都有了更進一步的提高,現將本年度的工作總結如下。

  一、切實做到依法執業,規範行醫。

  重症監護室是一個年輕的科室,也是一個年輕人居多、病員情況危重、代表醫院重症治療水平科室。科內醫務人員不斷加強自身業務素質的提高,現有9名護理人員已經通過自學考試獲得了大專學歷,另有3人正在參加護理大本學習,在職醫生均取得了大學本科學歷並考取了執業醫師上崗證,做到了人人持證上崗,所有人員都具備相應執業資格證書,無超範圍執業現象發生。

  二、 嚴格執行和健全醫療核心制度,狠抓醫療環節質量管理。

  能堅持24小時連續應診及首診負責制,認真執行ICU工作制度、搶救制度、出診制度、轉科制度、會診制度、三級醫師查房等制度。嚴格按照病歷書寫規範切實做好病歷書寫工作,切實做好患者知情同意工作。

  三、做到合理檢查、合理用藥、因病施治。

  各種檢查應用規範、適應症明確,認真落實《抗菌藥物臨床應用指導原則》以及我院《抗菌藥物合理應用管理規範》。

  四、切實加強急診科能力建設、提高急危重症患者搶救成功率。

  本科所有醫護人員自覺、認真、積極參加業務學習培訓,參加全院各種學術會義。搶救裝置齊全、完好、適用,急診藥品齊全、無過期,擺放位置固定,設專人保管。危重病人到診後立即能展開搶救,院內急會診10分鐘內能夠及時到位。

  五、確實建立應急處理預案並落到實處。

  本科已建立健全突發公共衛生事件應急處理預案,並組建了應急醫療救治隊伍,積極開展急救隊伍的專業培訓,使各項應急救護能力掌握到位。加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作,做到每日清點、檢查、按期保養,班班清點交接,確保機器運轉正常,處於備用狀態,各類物品、藥品完好率100%,保證搶救各環節不出差錯,全年無因急救物品不全或儀器運轉不良影響病人搶救事例。

  六、加強護理管理,以病人為中心,臨床護理工作體現人性化服務,努力提高護理質量。

  1、嚴格執行護理程式,加強“三基”“三嚴”訓練,全年理論及技術考試合格率100%。

  2、認真按照《病歷書寫基本規範》進行護理檔案書寫,準確、客觀連續地對為病人採取的護理措施進行護理檔案書寫。

  3、積極開展科室護理質量管理工作,每週檢查、指導、督促基礎護理、專科護理工作的落實,定期進行科室護理質量效果的評估並提出改正措施,認真督促改進。

  4、以病人為中心,積極開展健康知識宣傳、教育,介紹病房須知,適宜地與病人交流,為病人排憂解難,努力體現人性化服務。

  七、存在問題:

  1、有個別醫護人員服務態度還僵硬、不熱情、主動;

  2、疑難、危重病例、死亡病例討論有待完善和加強。

  八、整改措施:

  1、加強醫德醫風建設。針對群眾反映強烈的不正之風要加以杜絕,做到堅持病人第一、質量第一、服務第一的原則,為廣大患者提供優質的醫療服務;

  2、繼續按二級甲等醫院的要求,紮實有序地開展各項工作;

  3、進一步加強各種業務學習、培訓,使急診醫療水平進一步提高;

  4、進一步健全和落實疑難、危重、死亡病例討論制度;

  5、努力開展各項新專案、力爭明年有新專案,有省級及國家級醫學學術論文發表

  總結一年的工作,儘管取得了一定的成績,但在一些方面還存在著不足。在新的一年裡,在院領導的正確領導和關心下,我們全科醫務人員將共同努力,使各項工作進一步完善,為醫院的和諧發展增磚添瓦。

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